2021參加畢業(yè)典禮心得體會 參加畢業(yè)典禮的感想

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2021參加畢業(yè)典禮心得體會參加畢業(yè)典禮的感想2023加入畢業(yè)典禮心得體會，畢業(yè)典禮是學校官員在學生完成一個學期后舉行的一種正式儀式。在各個國家和地區(qū)，學校在畢業(yè)時舉行畢業(yè)典禮是一種普遍現(xiàn)象。那么大家觀看過畢業(yè)典禮之后都有哪些感想與觸動呢?下面我就給大家介紹一下加入畢業(yè)典禮的心得體會，我們一起來看一看吧。

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從始至今，不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗，經過了時間的營養(yǎng)變得屹立有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今，腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容，是老師一絲不茍的上課，是爭先恐后的賽場，是精彩紛呈的節(jié)目表演

我至今還記得，六年前入學時，面對這周邊陌生的建筑，心中害怕?lián)?。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中，只有我孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在我的面前，伸出稚嫩可愛的銷售，露出那只有一顆門牙的小嘴，微笑著說：'我們做朋友吧!"我為之一振，心里莫名其妙的充滿了幸福。我轉悲為喜，拉著他的手，交到了第一位朋友楊海洋。從那以后，我們親近無間，情同手足。

我還曾記得，上個學期，操場上人聲鼎沸，開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，喧嚷非凡。我們班的貨物逐量減少。機靈聰明的我和朋友到別處低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增加了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了開心，取得了情義，還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次，上學期中旬，我由于臨時有事，忘掉了掃地，令組員增加了負擔。薛老師一聽此事，將我叫到了辦公室。老師一本正經，對我指導：人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。假如你總是這樣不遵守承諾，那么你的人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教化后，我茅塞頓開，明白了要做一名守信的人。

在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情義，難忘老師的教化，難忘那一幕幕精彩的瞬間，難忘母校

歲月帶得走時間，卻帶不走我們的情義;畢業(yè)帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情義。

別了，我心愛的同學;別了，我愛戴的老師;別了，有我身影的母校

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時光荏苒，時間來去匆促，一轉瞬，六年的小學生活終止了，我們即將道別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天七月三日這是一個不同尋常的日子，是我最終一次以一個小學生的身份踏入我的母校進修附小。

早晨，我懷著繁雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了過去朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿快樂，讓寬大敞亮的教室再次洋溢著歡聲笑語真希望時間能中止在這美好的一刻啊!

畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志振奮的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，感謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事感謝您

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發(fā)自心靈的慨嘆與老師孜孜不倦地指導的結晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該愉快還是該憂傷!愉快的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也開啟了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;憂傷的是拿到這本證書后大家就要分開了這本小小的畢業(yè)證書好重好重

我們能有今天，離不開父母勉勵和無微不至的照料，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸："爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字一帆風順，是我對您的祈福，感謝您從小到大對我的無私的愛'

很快，畢業(yè)典禮終止了，我們的心情都十分繁雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝視著漂亮的母校

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人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊，我們的.生活何嘗不是這樣。

早上，很不情愿的來到學校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分開了?？捱^笑過，但大家都還戀戀不舍。是啊，時光能回轉就好了，會轉到那段開心的時光。

騎著車，微風吹到臉上，走進校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋覓那些朋友，找他們聊完最終一天。我很開心，應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻的時候了。找?guī)讉€哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己今后的計劃："我暑假要去補英語了，英語實在很差。'"廢話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進去啊!'終究到了，已經汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進車里。

由于我們對比辛苦，老師給了我們那個的西瓜。還沒等大家發(fā)到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。"既然是最終一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧。'老師說道。即刻，教室里鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了。"你。'老師指這我，后來才支支吾吾的說"旁邊那個。'我暈了，嚇死我了。但誰會樂意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰見個難辦的家伙，最終在全班"起哄'之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。"好了好了，下去吧。'老師也被嚇了一跳。

終止了，我們幾個自愿留下來清潔教室，大約干了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著墻，吹著風，迷迷糊糊的就睡著了。在夢里，我夢到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那么活躍。但突然圖像閃的很快，不一會就閃到了今天，是小學的終止，也可以說是初中的開始。"喂，喂，喂，怎么睡著了?'一個同學硬生生的把我從夢中拉起。

在回家的路上。風挺大，想著："是啊這六年的風景帶給了我大量的快樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的風景了。再見了，我的母校!'

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幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足寶貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和繁忙，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的特性空間;正是由于您的關心，使我們可以自信地面隊任何艱苦困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機遇;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了知識的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛行的鳥，在講臺上揮一條幽美弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

可能還有一些可惜吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及凝聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與?？赡苓€有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們好多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個