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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寒假實(shí)踐心得體會(huì)200字(四篇)體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
寒假實(shí)踐心得體會(huì)200字篇一
一提到假期,便是清閑、高興、毫無(wú)壓力,對(duì)于兒童可能是這樣,但對(duì)于在上大學(xué)、即將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)難得的可以自己掌控的自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
為了讓我們?cè)诤儆兴斋@,學(xué)院特意布置了假期任務(wù),班主任也讓我們將自己假期計(jì)劃做成思維導(dǎo)圖發(fā)在學(xué)習(xí)通探討里。歷經(jīng)過(guò)數(shù)十個(gè)假期的我,也深知自己假期的惰性,所以在快期末的那段時(shí)間,給自己寫(xiě)了一封信《致寒假的自己》。上面是根據(jù)我自身學(xué)習(xí)狀況羅列的任務(wù)單,當(dāng)然還有一些勉勵(lì)打氣的話。光有計(jì)劃而不實(shí)踐則為空談。假期回家休息了三天,之后做的第一件事就是制表,日期加事件。將該做的事情都羅列好,之后每天每完成一件則打“√〞。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分有幫助的,可以直觀的記錄我每天的學(xué)習(xí)狀況,比較今天與昨天是松懈了還是更努力了,每到晚上,則可以反饋今天的計(jì)劃任務(wù)都完成了嗎?假如沒(méi)完成,那明天的時(shí)間該如何安排才會(huì)更好呢?
現(xiàn)在回想假期的安排表,雖然沒(méi)有每天都全部完成任務(wù),但總體的完成狀況還是好的。假期除了學(xué)院安排的必需完成的作業(yè),自己還有大量額外的計(jì)劃:看云平臺(tái)的視頻、抄教學(xué)目標(biāo)、背英語(yǔ)單詞、練英語(yǔ)口語(yǔ)、在慕課網(wǎng)上找一些自己感興趣的課程學(xué)習(xí),如教師法律風(fēng)險(xiǎn)防范、攝影基礎(chǔ)等。還把上個(gè)學(xué)期老師發(fā)在學(xué)習(xí)通里的關(guān)于小學(xué)課題或教學(xué)的優(yōu)秀小論文看完了……這個(gè)假期真的十分充實(shí)。
其實(shí),并不覺(jué)得我的假期生活一定比大家的精彩。只要擁有目標(biāo),并為之努力,每個(gè)人的生活都可以很精彩。一直認(rèn)定想法與目標(biāo)很重要,當(dāng)你有了目標(biāo),并去思考他的時(shí)候,就離優(yōu)秀更近了一步。有了目標(biāo),那要如何才能達(dá)到?最近需要完成些什么?平均到每天的任務(wù)又是多少?不斷地發(fā)現(xiàn)與分析問(wèn)題,就能解決問(wèn)題,且一個(gè)適合自己的規(guī)劃便也隨之呼之欲出了。
從x年來(lái)學(xué)校至今,已有近四年時(shí)間。在這四年時(shí)間內(nèi)我一直堅(jiān)持寫(xiě)日記,不過(guò)并不是每日寫(xiě),而是有所想有所思或遇到有特別意義的事情的時(shí)候?qū)憽:枚嗳丝吹轿覍?xiě)日記,首先是驚嘆,然后是不解,“都信息時(shí)代了還有人寫(xiě)日記?〞。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),正是由于信息時(shí)代才更應(yīng)當(dāng)寫(xiě)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活的節(jié)奏極快,每天都是信息大爆炸,好的與不好的應(yīng)有盡有,他人恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)难哉撾S處可見(jiàn)……貌似留給我們自己的思考空間更小了。張口閉口便是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),少了好多自己的看法見(jiàn)解。只有提起筆寫(xiě)日記時(shí),才有了自己與自己對(duì)話的空間,才有火花的碰撞,思想的產(chǎn)生。很享受寫(xiě)日記的思考的過(guò)程。且在思考的同時(shí)又練習(xí)了書(shū)法,何樂(lè)而不為呢?
在我的認(rèn)知中,大學(xué)就是我們由象牙塔步入社會(huì)的跳板與橋梁。不僅要重視自己的成績(jī),更重要的是自身能力的鍛煉與培養(yǎng)。所以除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)我都會(huì)積極參與。由一開(kāi)始上臺(tái)的緊張與青澀,經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張與自如與享受。不得不說(shuō)“熟能生巧〞是有它一定的道理!所以假如你害怕上臺(tái),就一定要抓住機(jī)遇多鍛煉,在人多的時(shí)候嘗試著多說(shuō)些話,要想成為一名好老師可不能怯場(chǎng)啊。
新學(xué)期開(kāi)始,相信大家又都投入到了緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)學(xué)期我們要開(kāi)始為下半年的教資做準(zhǔn)備了,學(xué)院與老師為我們操碎了心:知識(shí)點(diǎn)抽背、教學(xué)設(shè)計(jì)模板、指導(dǎo)教學(xué)……而作為當(dāng)事人的我們,當(dāng)然要更加主動(dòng)!為考教資,我們要準(zhǔn)備什么?如何準(zhǔn)備?平常需要完成什么任務(wù)?達(dá)成什么目標(biāo)?自己要先有一個(gè)大約的總體計(jì)劃,然后再根據(jù)自身狀況,細(xì)化到每天做什么,譬如:每天背一小節(jié)知識(shí)點(diǎn)、背一段課標(biāo)內(nèi)容、看一個(gè)平臺(tái)視頻、聽(tīng)一節(jié)教育知識(shí)點(diǎn)的慕課、練一黑板字、學(xué)習(xí)一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試小試題……
相信只要我們有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),就一定能高效,并以優(yōu)異的成績(jī)拿到教資!看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義!
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì),希望我們都能不斷學(xué)習(xí)與提升,成為有內(nèi)涵與底氣的人。欣喜于彩虹但也無(wú)懼于風(fēng)雨。
希望我們能跟xx學(xué)姐一樣,做風(fēng)雨中孤獨(dú)矗立的燈塔,照亮同學(xué)們?cè)诤诎抵信W(xué)習(xí)、砥礪前行,都成為有內(nèi)涵、有底氣、學(xué)高身正的專業(yè)師范生。
寒假實(shí)踐心得體會(huì)200字篇二
大學(xué)的第一個(gè)寒假降臨了,我在這期間體會(huì)了好多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開(kāi)始反對(duì)我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時(shí)間說(shuō)服他們,而且一再保證每天打電話,他們才允許了。于是,我開(kāi)始了我的第一次打工之旅。
首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢(qián),而是希望在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己。有了這樣的認(rèn)識(shí),我和我的一位同學(xué)開(kāi)始去縣城找工作。工作真的很難找,特別是像我們這樣的短工。一般剛開(kāi)始什么都不懂,漸漸明白需要一些時(shí)間,完全知道后也就該離開(kāi)了。我們最多就干一個(gè)月。在找了一天,瀕臨絕望時(shí),我和同學(xué)終究在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。
剛開(kāi)始,我們對(duì)商品的價(jià)格知之甚少,通過(guò)幾天的熟悉,對(duì)商品價(jià)格已有所了解。可能好多人都在超市里干過(guò)各種各樣的工作,可是每個(gè)人都有自己不同于別人的體會(huì)。我這次在超市打工的時(shí)間也不是太長(zhǎng),賺的錢(qián)也不是太多,可是這終究是我人生中的第一次。很不簡(jiǎn)單,給我留下的感覺(jué)也是長(zhǎng)這么大以來(lái)從未體驗(yàn)過(guò)的滋味。
付出辛苦的勞動(dòng),收獲一份寶貴的經(jīng)歷,得到一種在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息x小時(shí),那往往是我們每天都翹首渴望的兩小時(shí),不過(guò)老板的寬容,朋友的勉勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍x走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,接待客人的態(tài)度。逐漸地,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西,譬如必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍."紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
但是也會(huì)有一段小插曲。記得有一次,快下班的時(shí)候我和同事看著沒(méi)有多少顧客,也沒(méi)有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來(lái)了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒(méi)有這樣的事發(fā)生了,由于我們都接受這個(gè)教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒(méi)有什么事做,也不能像在家里似的,隨意找個(gè)地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會(huì)。
不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇.沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡一致,但它的結(jié)果是一致的。我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng).其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)遇展示更多的才華。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.由于好多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必需了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寒假實(shí)踐心得體會(huì)200字篇三
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我度過(guò)的每一個(gè)假期都是清閑的,睡的很自然。但是,這個(gè)寒假和前一個(gè)不一樣。我利用這個(gè)寒假進(jìn)行了為期三周的社會(huì)實(shí)踐,這是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。在這短短的三個(gè)星期里,我活得充實(shí),學(xué)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
每年年底總是會(huì)計(jì)師事務(wù)所最忙的時(shí)候。這時(shí)候幫忙,總能學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和實(shí)用技能。我記得,當(dāng)我第一次到達(dá)會(huì)計(jì)辦公室時(shí),他們正忙著2023年各公司的賬簿,包括總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。所以我的第一個(gè)任務(wù)就是幫忙訂賬本,打印頁(yè)碼,公司名稱等等。其實(shí)這些事情做起來(lái)很簡(jiǎn)單。沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的人,看一遍就可以入門(mén),但是一遍又一遍的做就沒(méi)意思了。然而,即使是這些我認(rèn)為“簡(jiǎn)單易行〞的工作,我也經(jīng)常出錯(cuò)。譬如:我撕了賬號(hào)頁(yè);頁(yè)碼顛倒等等。我犯了好多錯(cuò)誤,也覺(jué)得自己很難堪,所以我深思熟慮。我覺(jué)得越簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的事情,越不被重視,對(duì)待的態(tài)度也越不認(rèn)真,導(dǎo)致工作中的失誤。所以,越簡(jiǎn)單的事情,就應(yīng)當(dāng)越嚴(yán)重。
接下來(lái)的幾天,會(huì)計(jì)事務(wù)所的老會(huì)計(jì)讓我試著做一些簡(jiǎn)單的記賬憑證。我是帶著書(shū)本上學(xué)到的東西的印象開(kāi)始做的。我在做的時(shí)候,經(jīng)常不確定在什么狀況下用什么會(huì)計(jì)科目。才覺(jué)得自己忘掉了一些基本的理論知識(shí),而別人還沒(méi)有完全把握。我也意識(shí)到我工作中用到的知識(shí),是我回家后課本上最基礎(chǔ)的。無(wú)論實(shí)際狀況如何變化,把握最基本知識(shí)點(diǎn)的人,都能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。所以,我決定回家后溫習(xí)書(shū)本上的知識(shí)。
如何制作會(huì)計(jì)憑證可以通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),但對(duì)于一些銀行票據(jù)、支票、匯票、發(fā)票復(fù)印件等。你不只是知道怎么通過(guò)看書(shū)來(lái)填,還需要實(shí)際操作。在實(shí)踐的過(guò)程中,我也嘗試過(guò)填寫(xiě)這些賬單。有幾次日期錯(cuò)了或者號(hào)碼錯(cuò)了,我又填了幾次才完全正確。
會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行。雖然拿到了會(huì)計(jì)電算化的資格證,但是平日里根本不操作。所以怎么用電腦操作會(huì)計(jì)程序有點(diǎn)模糊,需要時(shí)不時(shí)的提醒或者教我下一步該怎么做。這讓我明白,我所學(xué)的東西應(yīng)當(dāng)經(jīng)常使用和復(fù)習(xí)。
我在財(cái)務(wù)處沒(méi)有固定的職位。假如有什么我能做的,需要我?guī)椭?,我?huì)去的。但是別人忙的時(shí)候,我沒(méi)事干的時(shí)候,我該怎么辦?不能坐在沙發(fā)上休息?
起初,我想不出我能做什么。我只是一個(gè)人在那里四處看看,以為我在那里的目的是學(xué)習(xí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)當(dāng)自己找點(diǎn)事做,不應(yīng)當(dāng)在發(fā)愣中浪費(fèi)時(shí)間。所以我利用這個(gè)空閑時(shí)間查閱了之前的憑證,學(xué)習(xí)了當(dāng)發(fā)生一些書(shū)本上沒(méi)有提到的狀況時(shí),如何制作憑證;我也看了一些書(shū),看格式之類的,學(xué)到了更多的東西,對(duì)我以后的工作很有用。
在工作過(guò)程中,我會(huì)時(shí)不時(shí)的犯一些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會(huì)影響到接下來(lái)的工作和別人的工作。但既然知道自己錯(cuò)了,就要及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正。雖然經(jīng)常遇到困難,但同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好的解決。
這種做法真的教會(huì)了我好多,讓我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了好多,但是以后真正需要踏入社會(huì)的卻很少。譬如網(wǎng)上報(bào)稅怎么做,會(huì)計(jì)報(bào)表怎么做,出納等等,好多我這次都沒(méi)學(xué)會(huì)。希望在接下來(lái)的練習(xí)中能學(xué)到更多有用的知識(shí)和知識(shí)。另外,這種做法也讓我明白,我不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)應(yīng)當(dāng)勇于脫離父母保護(hù),對(duì)自己和他人都有責(zé)任的成年人。
寒假實(shí)踐心得體會(huì)200字篇四
在此次義務(wù)支教的社會(huì)實(shí)踐中各位隊(duì)員的課堂教學(xué)才能都得到了大幅度提升,但同時(shí)隊(duì)員們對(duì)此也進(jìn)行了深刻而全面的總結(jié)與反思。
首先是從這次支教收獲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的支教活動(dòng)中,要摸索更加合理的支教模式和支教資料,加強(qiáng)支教參與人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié),從而增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的才能;注意監(jiān)視檢查任務(wù)落實(shí)情景,減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。不斷挖掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。
其次是從這次支教收獲心靈感悟。
1、教師職業(yè)的敬重,隊(duì)員們經(jīng)過(guò)支教對(duì)教師行業(yè)有了切身的體會(huì),對(duì)教師也有了新的理解。一位隊(duì)員說(shuō):“支教以前不明白教師的苦,也不明白為自我的教師心疼。此刻經(jīng)過(guò)支教活動(dòng),才真誠(chéng)懇切地為教師感動(dòng)。多謝他們不舍晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,多謝他們不知疲憊一輩子做一位辛勤的園丁。〞
2、是體會(huì)到了孩子們的純真良善。經(jīng)過(guò)這次支教,實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們與小朋友們建立了深厚的友情。小朋友們得知隊(duì)員就要離開(kāi)時(shí)臉上都露出依依不舍的表情,也紛紛給隊(duì)員們送來(lái)禮物和信件;家長(zhǎng)們得知支教就要終止時(shí)也紛紛向隊(duì)員們送來(lái)感謝,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)隊(duì)員們?cè)賮?lái)河間;隊(duì)員們?cè)诮K止時(shí)也表達(dá)了自我對(duì)小朋友們的不舍之情。
一位隊(duì)員在自我的微博上寫(xiě)道:依稀記得孩子們得知要離開(kāi)時(shí)的表情、言語(yǔ),這其中流露了太多的不舍與期待,孩子們送給教師禮物和真心話,我想我們所有的隊(duì)員也有內(nèi)心的召喚:和你們一齊度過(guò)的這一周是我們
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