部編版 初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第2課回延安同步練習(xí)_第1頁(yè)
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初語(yǔ)八級(jí)冊(cè)2課延同練一、積與運(yùn)用下各句中劃線字注音、解釋都正確的一項(xiàng)()A.白肚手巾東的糜子

肚:dù白毛巾糜:mí黍類谷物

B.十里鋪米油饃

鋪:pū地饃:mó黍面下各句劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.滿話登時(shí)說(shuō)不出來(lái)登時(shí):立刻

B.腦上還響著腳步聲腦畔上頭上我見(jiàn)雞毛信來(lái)

雞毛信:一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳遞的緊急信件

天海北想著你

天南海北:形容距離遙遠(yuǎn),地方又各不相同下各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(。A.心呀莫要這么歷害跳

B.旗飄飄把手招

滿里圍得不透風(fēng)

保衛(wèi)延安你們廢了心對(duì)列句子使用修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是。棗園的燈光照人心,延河滾滾前進(jìn)!比喻)千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼,也不夠我走來(lái)也不夠我看?。鋸垼┌籽蚨鞘纸砑t腰帶,親人們迎過(guò)延河來(lái)。(借代)杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)為面小題選擇正確一項(xiàng)()詞填空確的一項(xiàng)是()回回夢(mèng)里回延安,雙定塔。滿心話登時(shí)說(shuō)不出來(lái),一_在親人懷。A.抱撲

B.摟靠

繞扎

摟撲()詞填空確的一項(xiàng)是(①條條街________一座座樓房_______③一盞電________一排綠________A.①披彩②亮又明③又平④春風(fēng)①又平②春風(fēng)又明④披虹

B.①又明披彩虹③又平④春風(fēng)①又平披彩虹③又明④春風(fēng)二、閱理解閱下面的詩(shī)歌,回答文后的問(wèn)題。桂林山歌(節(jié)選)賀敬之云中的神呵,霧中的仙,神姿仙態(tài)桂林的山!情一樣深呵,夢(mèng)一樣美,如情似夢(mèng)漓江的水!水幾重呵,山幾重?水繞山環(huán)桂林城…是山城呵,是水城?都在青山綠水中…呵!此山此水入胸懷,第1頁(yè)共5頁(yè)此時(shí)此身何處來(lái)?…黃河的浪濤塞外的風(fēng),此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。馬鞍上夢(mèng)見(jiàn)沙盤(pán)上畫(huà):“桂山水甲天下……呵!是夢(mèng)境呵,是仙境?此時(shí)身在獨(dú)秀峰!心是醉呵,還是醒?水迎山接入畫(huà)屏!畫(huà)中畫(huà)漓照我身千影,歌中歌山應(yīng)我響回聲…招手相問(wèn)老人山,云罩江山幾萬(wàn)年?—伏波山下還珠洞,室珠久等叩門(mén)聲…雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi),綠水白帆紅旗來(lái)!大地的愁容春雨洗,請(qǐng)看穿山明里呵!桂林的山來(lái)漓江的水—祖國(guó)的笑容這樣美!()選詩(shī)句美________,達(dá)了詩(shī)_的情。()下列各修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.云的神呵,霧中的,神姿仙態(tài)桂林的山?。〝M人)的水!(比喻)

B.情樣深呵,夢(mèng)一樣美,如情似夢(mèng)漓江雞山一唱屏風(fēng)開(kāi),綠水白帆紅旗來(lái)!(擬人)張)

黃河的浪濤塞外的風(fēng),此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。(夸()斷下列折號(hào)用法是否正確①中漓江照我身千影轉(zhuǎn)折)②歌山山應(yīng)我響回聲(解釋說(shuō)明)大地的愁容春雨洗,請(qǐng)看穿山明鏡(表示聲音延長(zhǎng))桂林的山來(lái)漓江的水—祖國(guó)的笑容這樣美!(解釋說(shuō)明)本段詩(shī)句重點(diǎn)圍繞哪兩個(gè)字展開(kāi)描寫(xiě)?寫(xiě)出景致的名稱?!半u山一唱屏風(fēng)開(kāi),綠水白帆紅旗從_______方贊美漓江的美景。閱下面的詩(shī)歌,回答文后的問(wèn)題三門(mén)峽歌三門(mén)峽梳臺(tái)賀敬之望三門(mén),三門(mén)開(kāi):“黃之水天上來(lái)”神門(mén)險(xiǎn),鬼門(mén)窄,第2頁(yè)共5頁(yè)人門(mén)以上百丈崖。黃水劈門(mén)千聲雷,狂風(fēng)萬(wàn)里走東海。望三門(mén),三門(mén)開(kāi):黃河?xùn)|去不回來(lái)。昆侖山高邙山矮,禹王馬蹄長(zhǎng)青苔。馬去門(mén)開(kāi)見(jiàn)家,門(mén)旁空留梳妝臺(tái)。梳妝臺(tái)呵,千萬(wàn)載,梳妝臺(tái)上何人在?烏云遮明鏡,黃水吞金釵。但見(jiàn)那:輩輩艄工灑淚去,卻不見(jiàn):黃河女兒梳妝來(lái)。梳妝來(lái)呵,梳妝來(lái)!—黃河女兒頭發(fā)白。挽斷白發(fā)三千丈,愁殺黃河萬(wàn)年災(zāi)!登三門(mén),向東海:?jiǎn)栁仪啻汉螘r(shí)來(lái)?何時(shí)來(lái)呵,何時(shí)來(lái)?…—盤(pán)古生我新一代!舉紅旗,天地開(kāi),史書(shū)萬(wàn)卷腳下踩。大筆大字寫(xiě)新篇:社會(huì)主義—我來(lái)!我們來(lái)呵,我們來(lái),昆侖山驚邙山呆:展我治黃萬(wàn)里圖,先扎黃河腰中帶神門(mén)平,鬼門(mén)削,人門(mén)三聲化塵埃!望三門(mén),門(mén)不在,明日要看水閘開(kāi)。責(zé)令李白改詩(shī)句:“黃之水手’來(lái)”銀河星光落天下,清水清風(fēng)走東海。第3頁(yè)共5頁(yè)走東海,去又來(lái),討回黃河萬(wàn)年債!黃河女兒容顏改,為你重整梳妝臺(tái)。青天懸明鏡,湖水映光彩黃河女兒梳妝來(lái)!梳妝來(lái)呵,梳妝來(lái)!百花任你戴,春光任你采,萬(wàn)里錦繡任你裁!三門(mén)閘工正年少,幸福閘門(mén)為你開(kāi)。并肩挽手唱高歌呵,無(wú)限青春向未來(lái)!全詩(shī)共有9節(jié)可分為兩大部分。請(qǐng)概括每一部分的內(nèi)容。這兩部分是通過(guò)什么藝術(shù)形象連接起來(lái)的呢?“烏遮明鏡,黃水吞金”具有雙重含義,試加以說(shuō)明。請(qǐng)從詩(shī)中找出與之相對(duì)比的句子。()出下列句所運(yùn)用的修辭手法百任你戴,春光任你采萬(wàn)里錦繡任你裁________②昆山驚邙山呆________青天懸明鏡,湖水映光彩________望三門(mén),三門(mén)開(kāi)黃河之水天上來(lái)”________第4頁(yè)共5頁(yè)答案解析分一、積累與運(yùn)用【答案D【答案B【答案B【答案A【答案()()二、閱讀理解【案()林山水之美;對(duì)祖國(guó)山河熱愛(ài)A錯(cuò)誤②正;正;正重點(diǎn)圍“山、水兩字展開(kāi)描寫(xiě)。所描寫(xiě)的景致有:漓江、桂林城、獨(dú)秀峰、老人山、伏波山、還珠洞、雞籠山。色彩【案()一分(~節(jié),寫(xiě)黃河的舊貌及它給人們帶來(lái)的災(zāi)難;第二部分5~節(jié)),寫(xiě)黃河的新顏,新時(shí)代對(duì)黃河的治理而帶來(lái)的巨變,展望黃河未來(lái)的前景。詩(shī)人巧妙地運(yùn)“黃女這一形象將黃河的過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)連接起來(lái)。這兩句既是指梳妝臺(tái)上的明

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