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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年給老師的一封信400字6年級(三篇)范文為教學中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

給老師的一封信400字6年級篇一

您好!

人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。

我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的浮現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。

您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。

最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘掉那個氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

祝您:

永恒年輕,和此刻一樣漂亮!

給老師的一封信400字6年級篇二

王老師:

您好!

在您出門學習的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W都十分想念您。由于沒機遇說這幾天同學們的表現(xiàn)狀況,所以現(xiàn)在才說。這幾天同學們表現(xiàn)得都很不錯,有個別同學在眼保健操和下午唱歌時,不好好做。唱歌時假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時,劉老師說檢查的來時,看的第一眼就是校園十分潔凈,這關通過了。

王老師,您能告訴我當班長有什么“絕技〞?我在同學們的眼里,和其他普通同學一樣,想打就打我,我一點威信也沒有。

王老師,您回來了我十分愉快,我知道您在學習的幾天里也想我們,但我沒想到您會給我們每個人都帶來了禮物,一個活潑可愛的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們十分高傲,也十分驕傲,由于我們慶幸有一個好班主任,一個真正愛我們的班主任,生活在這個班級里,是幸福的。全校只有您去學習了,所以,全校也只有我們四年級一班的同學有禮物,這是多么幸福的事。

最終,我要感謝您這幾年對我的勉勵和教育,感謝您,我的好老師!

您的學生:

20xx年12月13日

給老師的一封信400字6年級篇三

愛戴的張老師:

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

我覺得您更象一名宏偉的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花;您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖;您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養(yǎng)了我們大量良好的學習慣。

平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次。其次課時讓我們深入理解一句一段。第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累大量好詞好句。

作文課上,您更是認真指導我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動好玩兒的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師,您為我們付出了大量大量……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上

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