給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū) 班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇一

您好!

對(duì)不起老師我不該在寢室里面抽煙，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照料好他們，為他人考慮，并且學(xué)校阻止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為十分錯(cuò)誤。

我由于好奇在周日來(lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙，想學(xué)大人抽煙吞云吐霧，感覺(jué)這樣很酷，自己也想學(xué)，因此就偷偷的抽煙，我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙，產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的危害也十分大，但是我卻沒(méi)有在意由于我不知道，其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害，這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。

在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，在宿舍里四處都是易燃的物品，只要一不留神就有可能由于我的一時(shí)不查釀成大禍，在宿舍里面生活的人好多，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家的安全都得不到保障，這樣的做法十分危險(xiǎn)，我不能這樣做下去。應(yīng)當(dāng)好好的聽(tīng)從老師的囑咐，不吸煙。

學(xué)校一直阻止吸煙，越是阻止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍，沒(méi)有犯下大錯(cuò)，假如發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將憂傷一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我以后在也不抽煙了。

當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，里面不但有大量的尼古丁簡(jiǎn)單讓人上癮，還會(huì)讓我們的肺部收到污染，嚴(yán)重影響到健康，也簡(jiǎn)單引發(fā)癌癥，讓我們的生命受到莫大要挾，這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò)，抱著好奇去嘗試，吸煙也沒(méi)有我想象中那么好，反而十分苦一點(diǎn)也不好吸，經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。

老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心，希望我們能夠好好的健康生活，作為學(xué)生老師說(shuō)的指導(dǎo)的都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)，我懊悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話，違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰，這是我自找的，都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也簡(jiǎn)單傷害他人，對(duì)不起，老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧，這次是我沒(méi)有管束好自己，以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，遵從學(xué)校的規(guī)章制度，一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則，不在違反，不做這種愚蠢的事情，請(qǐng)老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好!

回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，特別是在學(xué)習(xí)上對(duì)比支持自己的班主任知道我這般不爭(zhēng)氣又該多么悲傷啊，但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對(duì)自己的諒解，至少通過(guò)班主任的指導(dǎo)能夠讓我把握合理解決問(wèn)題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話才是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

通過(guò)檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，特別是平日班主任在班上強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)當(dāng)有所警戒，在明知不可為的狀況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長(zhǎng)?還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到畏懼，終究以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待，然而沒(méi)在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭(zhēng)氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓大量人為此而討論紛紛了。

認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠懇切還想獲得老師的原諒簡(jiǎn)直就是癡心妄想，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的原因才能對(duì)癥下藥直至得到痊愈，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過(guò)失的良好方法，只不過(guò)自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警戒才不會(huì)導(dǎo)致同樣的狀況再次發(fā)生，特別是重新獲得班主任的信任是對(duì)比困難的事情便更應(yīng)當(dāng)引起重視才行，明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇并通過(guò)努力來(lái)讓自己獲得提升，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對(duì)待今后的學(xué)習(xí)才行。

所幸的是老師的指導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤之處，通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著大量不足，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)當(dāng)為了今后的前程早做計(jì)劃才能有所作為，只不過(guò)目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jī)乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽(tīng)從班主任的指導(dǎo)并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習(xí)時(shí)光，特別是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)當(dāng)虛心對(duì)待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇。

有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做，而且經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇三

尊敬的xx：

你好!

我是xx，我真的是十分的內(nèi)疚，這次我的狀況讓您失望了，把一些不好的習(xí)慣帶入大到了班級(jí)，這種作風(fēng)首先就不正確，現(xiàn)在我十分的懊悔個(gè)人的行為影響了整體班級(jí)的形象，這些對(duì)于我來(lái)講十分的自責(zé)，而且今天我還是在自習(xí)課的時(shí)候在教室擾亂秩序，我不希望自己接下來(lái)繼續(xù)讓您失望，作為一名學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)明了自己的職責(zé)，自習(xí)課本應(yīng)是絕對(duì)的寧?kù)o，這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習(xí)，同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我讓您失望了。

想一想今天我在自習(xí)課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒(méi)有做好，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，我覺(jué)得只有不斷的規(guī)劃自己，擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的，可是今天我擾亂的自習(xí)課的秩序，現(xiàn)在我想來(lái)都覺(jué)得十分可惜，不知道怎么樣才能夠挽回，但是我想這種狀況我應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去面對(duì)，就像是學(xué)習(xí)一樣一旦不去堅(jiān)持了就會(huì)倒退，今天在上自習(xí)課的時(shí)候您就一再的強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩，我也是十分明了當(dāng)時(shí)大家都在學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有在復(fù)習(xí)的，就在這個(gè)時(shí)候我就擔(dān)心分了，當(dāng)時(shí)我就一直在說(shuō)話。

我跟周邊的同學(xué)一直在在探討，但是在自習(xí)課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡(jiǎn)直就沒(méi)有方法學(xué)習(xí)，我也不知道這些為什么，我也讓您失望了，保持一個(gè)的好的心態(tài)，總是沒(méi)錯(cuò)的，這段時(shí)間以來(lái)在自習(xí)課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài)，經(jīng)常在上課期間走神，讓您費(fèi)神了，是在是愧疚，作為高中學(xué)生了，這么一些簡(jiǎn)單的事情都做不好我沒(méi)有臉面面對(duì)您，今天我在您離開(kāi)教室之后就一直在吵鬧，把教室的狀況搞得一團(tuán)糟，我這么以來(lái)部分同學(xué)也就跟著我一起了，本來(lái)寧?kù)o的教室當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋，我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了。

這次事情十分的嚴(yán)重，我想您確定是很失望，過(guò)去一段時(shí)間我也沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，我給班級(jí)拖后腿了，現(xiàn)在我的心情也是很低落，我充滿了無(wú)限的愧疚之情，探討的大家的工作一個(gè)氣氛，我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)了，我應(yīng)當(dāng)找機(jī)遇向同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，終究是我耽擱了大家的時(shí)間，還讓您這么生氣，您從來(lái)不會(huì)這么生氣的，今天在教室您嚴(yán)重的批評(píng)了我們，但是這次事情是出在我這里，這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn)，我也會(huì)好好的反省的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好!

首先我懷著愧疚和悔恨的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。

老師指導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是由于一個(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要，更確鑿的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教化，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找借口來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日<<

給班主任承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書(shū)班級(jí)認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇五

尊敬的l老師：

您好!

我是x班的學(xué)生xxx，在20xx年x月x日的上午其次節(jié)課，我拉著周邊的同學(xué)上課講話，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望。

在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時(shí)候說(shuō)，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師。

這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評(píng)，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子〞，好多教師看見(jiàn)我就不喜歡，我也不怪他們，由于我在課堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)個(gè)章法，好多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)?？墒悄灰粯?，您是我的班主任，是我最信任和喜歡的教師，您沒(méi)有其他教師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。

就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心十分的惶恐，由于我畏懼失去您的喜歡，假如您再不喜歡我，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我懊悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成績(jī)名列前茅，由于品性不好，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教化中，我被深深地打動(dòng)了，教師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有完整的父愛(ài)，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開(kāi)始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足，可是時(shí)間久了，我逐漸的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，好多時(shí)候甚至視而不見(jiàn)，于是我便破罐子破摔，放縱自我。

教師，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里