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讀書活動(dòng)匯報(bào)標(biāo)語讀書匯報(bào)會(huì)標(biāo)語匯報(bào)標(biāo)語《學(xué)校讀書活動(dòng)宣傳標(biāo)語》社區(qū)(學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等)!第1頁共33頁語》。第2頁共33頁第3頁共33頁第4頁共33頁!》活動(dòng)匯報(bào)標(biāo)語新華書店系統(tǒng)第三屆全民讀書月活動(dòng)總結(jié)據(jù)集團(tuán)《山西省第三屆"全民閱讀月"活動(dòng)實(shí)施方案》的總體安第5頁共33頁動(dòng)以來就對(duì)此項(xiàng)工作予以了高度的組織協(xié)調(diào)工作。市店及各縣店先后出臺(tái)了《第三屆"第6頁共33頁濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,新華書店品牌形象家第7頁共33頁第8頁共33頁第9頁共33頁第10頁共33頁第11頁共33頁縣團(tuán)委聯(lián)合推出大型公益活動(dòng):為讀者送上價(jià)值5元一張的購書消費(fèi)抵價(jià)券。泛第12頁共33頁推也為下學(xué)期舉辦的"百日文教特價(jià)活動(dòng)"做第13頁共33頁i獻(xiàn)、辛勤付出,雖然第三屆"讀書月愛讀書、讀好書、好讀市店一定會(huì)一如繼往地不第14頁共33頁。開展,有力地強(qiáng)化了班級(jí)的文化氣氛,第15頁共33頁樂第16頁共33頁,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,量的時(shí)第17頁共33頁學(xué)生4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。規(guī)互促互進(jìn)色創(chuàng)立的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才我班學(xué)生多為淘氣好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較第18頁共33頁“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)〞,習(xí)慣,鼓第19頁共33頁點(diǎn)滴進(jìn)維護(hù)了時(shí)也不操,總結(jié)第20頁共33頁板結(jié)合讓更多理小第21頁共33頁使第22頁共33頁為深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)立良好的校園文化,營造濃郁的讀書氣氛,學(xué)校決在讀書活動(dòng)中享受閱讀的快樂,為學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)能力奠定根習(xí)之一平臺(tái),進(jìn)一步積累知識(shí),開闊視野,為終生學(xué),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)第23頁共33頁德育處、教導(dǎo)處、教科研處少先隊(duì)大隊(duì)部全體班主任教師、語文教師德育處、少先大隊(duì):材料整理收交、報(bào)送、評(píng)比表彰等:負(fù)責(zé)教師讀書節(jié)活動(dòng)開展等負(fù)責(zé)各年級(jí)推薦書目的發(fā)放等式讀書活動(dòng)匯報(bào)標(biāo)語教師共同組織管理,語文教師、信息教師、閱讀教室等給予指導(dǎo)讓學(xué)生自主開階段2、營造書香濃郁的讀書氣氛。做好環(huán)境布置,出好班級(jí)黑板板,布置好校園第24頁共33頁第25頁共33頁讀書活第26頁共33頁第27頁共33頁我們的不第28頁共33頁“以第29頁共33頁我校學(xué)生提供展示才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái),第30頁共33頁將來第31頁共33頁。立學(xué)習(xí)園地--讀書文化角。各班級(jí)用圖片和文字積極宣傳班級(jí)第32頁共33頁的閱讀習(xí)家長〞和廣闊師生童話、寓演講、誦觀、價(jià)值觀。第33頁共33頁×××年×月×日始,與×××聯(lián)手,開展了“人人教育杯〞世界讀書日閱讀征文活動(dòng),閱讀內(nèi)容為科教系列書籍。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,閱讀書目可參考方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,加大學(xué)生語言輸入

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