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文檔簡介
第22頁共22頁體育老?師期末?個人總?結本?學年度?即將結?束,回?顧這一?學期的?.工作?,忙碌?伴隨著?充實,?汗水伴?隨著收?獲,默?默的耕?耘在這?片“圣?”地上?,現結?合自己?一個學?期來的?工作業(yè)?績等情?況做以?下匯報?:一?、思想?品德方?面:?我自覺?加強政?治理論?學習,?不斷提?高政治?思想覺?悟水平?。熱愛?祖國,?熱愛工?作,熱?愛我的?學生。?忠誠與?___?_教育?事業(yè),?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度,積?極地完?成領導?安排的?各項工?作,虛?心向學?校老師?學習教?學經驗?,共同?工作,?共同學?習,共?同進步?。二?、教學?工作方?面:?全面貫?徹有效?教學思?想方針?,強實?推進落?實有效?教學,?科學合?理的安?排教學?進度計?劃和教?學內容?,按照?由易到?難,由?簡到繁?,負荷?由小到?大的原?則,實?行多次?重復練?習,在?整個體?育教學?,突出?了實用?性和趣?味性的?原則,?極大限?度地發(fā)?揮學生?主體的?主觀能?動性,?培養(yǎng)了?學生的?組織性?、紀律?性、集?體榮譽?感、不?怕苦、?不怕累?、不怕?臟、勇?敢頑強?的進取?精神。?促進德?、智,?體等方?面的全?面發(fā)展?。三?、學校?工作方?面:?我嚴格?要求自?己,工?作求實?干,講?方法,?提效率?,多總?結,善?于自我?批評、?自我反?思。本?學期除?了正常?的教學?工作之?外,我?還擔任?學校工?會的財?務、文?體委員?、總務?副主任?、綜合?治理負?責人、?體育指?標負責?人、學?校信息?員、初?中部體?育器材?室管理?員及田?徑業(yè)余?訓練隊?的教練?員等。?認真組?織每天?的課間?操,精?心籌備?每次的?大小型?活動,?極大的?豐富了?師生的?校園生?活。強?化了師?生們的?團結拼?搏意識?。四?、自己?的不足?之處:?在教?學、學?校工作?中,有?時自己?的教學?方法、?工作方?法還不?是很成?熟,教?學工作?經驗積?累匱乏?。所以?今后更?要積極?參與每?次的教?研活動?,吸取?前輩的?指導和?教訓,?及時總?結自己?、完善?自己,?提升自?己,不?斷的再?學習。?在今?后的工?作中,?我將一?如既往?,腳踏?實地,?不斷去?歷練自?己,積?極地配?合學校?領導完?成各項?任務,?為學校?的美好?明天而?努力。?體育?老師期?末個人?總結(?二)?本學期?的教學?工作即?將結束?,在這?一個學?期里我?較好的?完成了?體育工?作,但?在教學?過程中?還存在?一些問?題?,F?在我將?本學期?的工作?總結如?下:?一、教?學工作?我的?體育教?學主要?從三點?來進行?總結。?首先,?我特別?重視人?體生理?機能變?化規(guī)律?在教學?過程中?的運用?。運用?這個規(guī)?律可以?減少傷?害事故?的發(fā)生?,使學?生科學?的鍛煉?身體并?健康的?成長。?在教學?過程中?培養(yǎng)學?生科學?鍛煉身?體的方?法。其?次,我?在教學?過程中?特別重?視人的?認知規(guī)?律的培?養(yǎng)。這?樣,可?以使學?生盡快?的學好?技術,?形成技?能,使?體育教?師真正?實現精?講多練?,為體?育教學?研究科?學的教?學方法?和組織?方法奠?定基礎?。最后?,我在?教學中?特別重?視學生?的思想?教育,?利用體?育教材?的特點?結合具?體內容?,向學?生進行?思想教?育。培?養(yǎng)學生?的自覺?性、組?織性、?紀律性?、集體?榮譽感?、不怕?苦、不?怕累、?勇敢頑?強的精?神等。?這三點?的有機?結合會?使體育?教學工?作起到?事半功?倍的作?用。?二、兩?操工作?在開?學初我?重點抓?了廣播?操,因?為學生?經過一?個暑假?,對廣?播操有?些陌生?,如不?及時抓?緊復習?,一旦?學生養(yǎng)?成壞習?慣,在?糾正就?困難了?。因此?,我主?要是通?過以下?幾點對?廣播操?進行教?學的。?第一?、加強?對學生?的思想?教育,?使學生?真正認?識到做?操的重?要性和?必要性?,培養(yǎng)?學生重?視做操?、自覺?做操、?堅持做?操、認?真做操?的良好?習慣。?第二?、體育?教師要?正確運?用示范?。示范?是體育?教學的?主要教?學方法?之一,?通過示?范能使?學生建?立正確?的動作?表象。?因此,?要求教?師示范?要清楚?、準確?、規(guī)范?、優(yōu)美?。第?三、講?解要少?而精。?我在廣?播操教?學時的?講解,?主要是?結合我?的示范?動作,?讓學生?加深對?動作的?理解。?第四?,口令?要清楚?、洪亮?、準確?。第?五,糾?正錯誤?動作要?及時。?另外,?在廣播?操教學?過程中?還得到?了學校?領導和?班主任?的大力?支持。?所以,?廣播操?質量,?在很短?的時間?內有了?很大的?提高。?在提高?的基礎?上,我?們體育?組希望?所有教?師都能?以身作?則,跟?學生一?起認真?的做操?,給學?生起到?了示范?作用。?三、?訓練工?作我?能夠長?期帶領?學生堅?持業(yè)余?訓練,?并做好?工作計?劃、階?段有測?驗、測?驗有記?錄、帶?領學生?科學系?統(tǒng)的.?進行訓?練。在?訓練時?間上,?為不耽?誤學生?的學習?,我每?天都是?等太陽?落山后?天都大?黑了才?能回家?。在訓?練過程?中我努?力做好?學生和?家長的?工作,?使家長?能夠讓?學生訓?練,使?學生能?夠安心?訓練。?在作學?生和家?長的工?作中,?陳秀梅?校長和?班主任?老師也?為我作?了不少?工作,?支持了?我的訓?練工作?。因此?,我要?加倍努?力,爭?取在下?期區(qū)運?會上取?得好成?績。?體育老?師期末?個人總?結(三?)時?間匆匆?,轉眼?一個學?期又過?去了,?這學期?雖然短?暫但很?充實,?收獲頗?多,在?此期間?得到很?多東西?也有很?多地方?值得好?好反思?一下,?這學期?我依然?擔任的?是初中?一年級?八個班?的體育?課程,?另外還?開設了?籃球第?二課堂?。接下?來,我?對這學?期工作?做以下?幾點總?結。?一、建?設游戲?課堂,?營造快?樂的學?習氛圍?游戲?導入和?課堂游?戲都是?體育課?堂中學?生喜歡?的環(huán)節(jié)?,畢竟?學生們?還處在?愛玩的?年紀,?游戲對?他們來?說有一?種莫名?的吸引?力。作?為一名?體育教?師應該?抓住這?一特點?,好好?利用,?肯定會?有不一?樣的課?堂效果?。在過?去的一?個學期?當中,?我的課?堂中游?戲環(huán)節(jié)?并不是?太多,?因此學?生在上?課時有?時積極?性也不?是太高?。我會?在接下?來的課?堂中多?多加入?游戲環(huán)?節(jié),從?而調動?學生的?積極性?提高課?堂質量?,讓學?生在玩?中學,?學中玩?,建設?快樂的?體育課?堂。?二、豐?富課堂?教學內?容,拓?展學生?們的體?育知識?涉獵范?圍過?去的一?年里,?初中一?年級的?體育課?堂主要?圍繞學?校布置?的任務?來走,?并沒有?接觸到?更多的?體育運?動項目?。在過?去的學?期里主?要學習?了一套?韻律操?和跑跳?技術,?教學內?容比較?單一。?在接下?來的新?學期當?中我會?加入一?些球類?的基本?訓練和?一些素?質練習?,進一?步提高?學生們?的身體?素質。?三、?關于第?二課堂?的訓練?經過?上一學?期的第?二課堂?籃球訓?練,隊?員們都?有了很?大的提?高,包?括帶球?、運球?、投籃?等。但?也存在?一定的?問題和?缺陷,?比如,?人數少?,學生?的水平?參差不?齊,還?有個別?學生動?作畸形?。針對?這些問?題我會?在下學?期采取?以下幾?點措施?:1?、增加?第二課?堂報名?人數。?2、?對個別?學生做?針對訓?練安排?。3?、增加?視頻教?學,讓?學生生?動的了?解教學?內容和?技術動?作。?四、工?作反思?上學?期,在?工作方?面我自?己做的?并不是?太好,?尤其在?備課方?面存在?著很多?的不好?的方面?,備課?方式單?一、課?堂設計?并不新?穎,屬?于老一?套的教?學模式?。我會?在接下?來的時?間里,?好好設?計課堂?教學部?分,把?我的游?戲課堂?帶給每?一位學?生。在?課堂上?課方面?,有些?話語說?的不夠?恰當,?就是說?碎話,?不夠精?煉,也?暴漏我?一個很?大的缺?點,知?識面窄?。我會?多讀書?、認真?讀、真?正意義?的讀書?,并為?我之用?。增強?自己的?教學能?力和知?識能力?最好的?辦法就?是多讀?書。?體育老?師期末?個人總?結(四?)這?學期我?較好的?完成了?學校的?體育工?作,如?制定計?劃和在?大綱的?指導下?有目的?、有計?劃、有?組織的?完成了?教學任?務,向?學生傳?授體育?知識、?技術和?技能,?有效地?發(fā)展學?生的身?體,增?強學生?體質,?培養(yǎng)優(yōu)?良的道?德意志?品質。?其特點?是:學?生在整?個教學?過程中?,在教?師的指?導下從?事各種?身體練?習,通?過身體?活動與?思維活?動的緊?密結合?,來掌?握體育?的知識?、技術?與技能?,并達?到培養(yǎng)?學生優(yōu)?良道德?意志品?質和發(fā)?展身體?,增強?體質的?實效。?一、?下面我?通過幾?個原則?對這學?期的教?學工作?進行總?結:?1、自?覺積極?性原則?。2?、循序?漸進原?則。?3、合?理的運?動負荷?原則。?4、?精講多?練的原?則。?5、全?面鍛煉?的原則?。(?一)、?自覺積?極性原?則這?是指教?師在教?學過程?中,教?育學生?明確學?習目的?,調動?他們學?習的積?極性和?主動性?,并培?養(yǎng)學生?獨立思?考的能?力,使?他們的?學習成?為自覺?的行動?。在體?育教學?中,為?了使學?生能自?覺積極?地學習?和鍛煉?。首先?必須使?學生明?確學習?的目的?,有了?目的才?使學生?自覺積?極主動?的去完?成任務?,明白?總結學?到了什?么其次?,要注?意培養(yǎng)?學生的?興趣,?這樣才?有利于?調動學?生的學?習積極?性和自?動性。?最后,?科學合?理選擇?游戲內?容,正?確地運?用游戲?的方法?以學生?的想象?力、思?維能力?,是體?育上的?有聲有?色,學?生愛學?,教師?愛教,?教學就?能收到?良好的?效果。?(二?)、循?序漸進?的原則?貫徹?循序漸?進的原?則。首?先要正?確認識?和善于?把握“?序”的?實質。?“序”?就是反?映客觀?規(guī)律的?程序。?正確認?識和把?握了“?序”,?教學工?作就是?獲得預?期的效?果。其?次,要?立足“?進”在?打好“?雙基”?的同時?,逐步?深化。?只有按?照學生?認識發(fā)?展的規(guī)?律和人?體機能?活動的?特點,?由淺入?深,由?易到難?,由簡?到繁,?由少到?多,由?小到大?,循序?漸進的?教學。?才能使?學生獲?得系統(tǒng)?的知識?,提高?技術和?技能。?(三?)、合?理的運?動負荷?原則?在體育?教學中?,合理?安排學?生身體?所承受?的生理?負荷,?就是使?學生身?體既有?一定程?度的疲?勞,又?能承受?住,并?與休息?合理交?替,以?便更好?地掌握?體育技?術,技?能,有?效地發(fā)?展身體?,增強?體質。?(四?)、精?講多練?的原則?這是?指教師?在體育?教學中?,為了?更好地?完成任?務課的?任務,?根據學?生的接?受能力?,用最?精練的?語言和?最短的?時間,?簡明扼?要地將?教材的?概念動?作要領?和練習?方法講?解清楚?,讓學?生有充?分時間?進行身?體練習?。(?五)、?全面鍛?煉的原?則實?行這一?原則,?是由小?學體育?目的的?任務和?學生的?年齡特?征所決?定的,?全面提?高身體?各器官?系統(tǒng)的?機能和?全面發(fā)?展各種?身體素?質,對?促進學?生身體?的發(fā)育?和提高?各種基?本活動?能力,?具有重?要意義?。二?、本人?工作成?果及收?獲在?高年級?的教學?中,我?教的六?年級班?級都以?100?%的合?格率畢?業(yè)了,?我所帶?的的籃?球訓練?隊在賴?老師的?協(xié)助下?獲得了?市第六?屆小學?生籃球?比賽第?一名的?好成績?。在特?色操的?編排中?,編排?了一套?適合高?年級的?特色操?《搏擊?操》,?得到了?領導和?同事的?肯定。?___?_年-?月我很?榮幸的?去到天?津觀摩?全國體?育教師?技能大?賽,并?協(xié)助劉?老師參?加比賽?,觀看?了眾多?學校的?優(yōu)秀老?師的風?采后自?己收獲?匪淺。?總之?,在今?后的教?育教學?工作中?,我將?更嚴格?要求自?己,努?力工作?,發(fā)揚?優(yōu)點,?改正缺?點,開?拓前進?,為美?好的明?天奉獻?自己的?力量。?體育?老師期?末個人?總結(?五)?光陰似?箭,日?月如梭?,不知?不覺已?經在-?-中學?過了度?過一個?學期的?教師旅?程。當?體育教?師正好?符合自?己的專?業(yè),這?樣才能?充分發(fā)?揮自己?的所學?、展示?自己的?能力。?一個學?期已過?去,新?的學期?即將來?臨,在?這一年?里我深?刻體會?到了做?體育老?師的艱?辛和快?樂,我?把自己?的青春?傾注于?我所鐘?愛的教?育事業(yè)?上,傾?注于每?一個學?生身上?。在學?校領導?的正確?指引下?,在全?校師生?的大力?支持、?努力配?合下,?我較好?的完成?了學校?布置的?各項工?作任務?,在這?過去一?個學期?里,我?不斷努?力工作?和學習?,在教?育方面?,獲益?匪淺。?回顧?這段時?間的工?作,忙?碌伴隨?著充實?,汗水?伴隨著?收獲,?默默耕?耘在教?師這片?圣地上?,現結?合過去?一個學?期來的?思想品?德、工?作業(yè)績?等情況?做以下?匯報。?一、?思想品?德方面?:品?德是決?定一個?人價值?的先決?條件。?沒有良?好的思?想品德?,其它?的一切?都是空?談。俗?話說得?好,教?師是人?類靈魂?的工程?師,教?師自身?思想道?德的好?壞。事?關著_?___?教育事?業(yè)的成?敗。我?在思想?上有一?個很高?的覺悟?水平,?形成自?身正確?的人生?觀價值?觀,無?論在什?么情況?下,我?都沒忘?記“學?為人師?,行為?世范”?,并以?品德至?上來要?求自己?。平時?我虛心?向學校?老師學?習教學?經驗,?共同工?作,共?同學習?,共同?進步。?我很注?意自身?的品德?行為,?努力給?學生樹?立一個?良好的?榜樣。?現在的?中學生?正處在?一個特?殊的學?習階段?,即對?社會開?始有所?接觸,?這個時?候的學?生很容?易模仿?成人的?一些行?為習慣?,很多?壞習慣?也有很?多好習?慣都是?在這個?階段養(yǎng)?成的,?是好是?壞跟教?師的言?傳身授?有很大?的關系?。而這?個時候?老師是?學生最?直接最?容易的?學習對?象,因?此,我?盡量在?中學生?面前以?高標準?要求自?己,作?為一名?青年教?師,我?自覺加?強政治?理論學?習,提?高政治?思想覺?悟。積?極要求?進步。?我熱愛?教育事?業(yè),熱?愛工作?,熱愛?我的學?生。在?工作中?能夠求?真務實?、開拓?進取、?大膽創(chuàng)?新、樂?于奉獻?,盡心?管好一?個班,?認真上?好每一?堂課,?嚴格代?好每一?次訓練?,培養(yǎng)?一批精?干的運?動員,?圓滿地?完成本?職工作?并為學?校贏得?了榮譽?。工作?中,我?以師德?規(guī)范嚴?格要求?自己,?以身作?則,時?時處處?做學生?表率,?凡是要?求學生?做到的?,我自?己首先?做到。?學校方?面:我?嚴格遵?守學校?的各種?規(guī)章制?度,積?極地服?從領導?的工作?安排,?作風正?派,辦?事認真?負責。?二、?工作業(yè)?績方面?:我?來到學?校后迅?速熟悉?常規(guī)教?學方式?、方法?,對備?課、上?課、作?業(yè)布置?安排等?常規(guī)工?作進行?了認真?的實踐?,并在?實踐之?中注意?查缺補?漏,遇?到自己?無法解?決的教?學問題?就積極?向同事?們請教?。努力?做到課?前準備?好、課?中講解?透、課?后督促?檢查嚴?。課堂?上力求?貼近學?生生活?,最大?限度地?運用自?己的所?學知識?,激發(fā)?學生的?學習興?趣,培?養(yǎng)學生?的實踐?能力。?課后積?極和同?事們探?討教學?中遇到?的問題?,努力?尋找解?決方法?,使自?己的教?學能力?得到不?斷的進?步和提?高。在?配班上?,我主?動積極?配合班?主任做?好班里?的工作?,幾乎?每天到?位狠抓?衛(wèi)生工?作,衛(wèi)?生是學?校工作?的一個?“面子?”工程?。班級?承擔的?清潔區(qū)?范圍,?學生按?時打掃?,保持?清潔,?班里多?次獲得?衛(wèi)生流?動紅旗?稱號。?三、?教學工?作:?在教學?過程中?,對學?生進行?品德教?育,增?強組織?紀律性?,培養(yǎng)?學生的?勇敢、?頑強的?進取精?神,讓?體育鍛?煉與安?全衛(wèi)生?相結合?,積極?開展多?種形式?的強身?健體活?動。在?游戲中?鍛煉、?在鍛煉?中嬉戲?。使學?生在生?動、活?潑中有?效的完?成一節(jié)?課的內?容訓練?,時常?與學生?為主體?,運動?負荷由?小到大?,滿足?了不同?類型學?生的要?求,學?生上課?積極性?高,能?在老師?的要求?下積極?鍛煉,?對學生?本身增?強體質?,矯正?和補償?身心缺?陷起到?了很大?的作用?。特別?是對培?智二年?級的學?生,使?他們養(yǎng)?成了良?好的行?為習慣?和正確?的課堂?常規(guī)。?通過?體育課?的鍛煉?,使那?些有行?動障礙?的學生?消除了?自卑心?理,感?受到了?學校、?班級和?老師的?溫暖,?有利子?學生在?今后的?學習過?程中樹?立良好?的自尊?心,促?進德、?智,體?等方面?的全面?發(fā)展。?整個?體育教?學,突?出了實?用性和?趣味性?的原則?,既保?證了學?生得到?積極鍛?煉,又?使學生?在學習?過程中?感到愉?快,養(yǎng)?成了鍛?煉身體?的習慣?。在教?案的編?寫上,?突出了?個別化?教學原?則,盡?量使每?個學生?都能有?適合自?己的活?動內容?和活動?方式,?更增強?了學生?的自信?心,使?他了解?到自己?在這個?群體中?重要性?,是我?們這個?大家庭?中不可?缺少的?一員。?教師對?學生的?過高要?求也是?不利快?樂體育?的實施?。教師?在要求?學生完?成動作?或訓練?時,有?必要降?低難度?或要求?,使身?體素質?較差的?學生也?能在運?動中體?驗到成?功,使?學生嘗?到了成?功的滋?味,有?了很大?的成就?感。對?待學生?方面,?既要求?嚴格注?重素質?的培養(yǎng)?,提高?他們的?自信心?方面,?還多給?予鼓勵?和表揚?,堅定?他們克?服困難?決心,?也培養(yǎng)?他們吃?苦耐勞?,頑強?拼搏的?體育精?神。?四、學?校工作?:我?嚴格要?求自己?,工作?實干,?認真組?織每天?的課間?操,精?心計劃?、籌備?每次的?課外活?動和比?賽,盡?力豐富?師生的?校園生?活。時?刻為學?生的活?動安全?著想,?及時維?護有隱?患得體?育設施?和場地?。這一?年,作?為剛剛?參加工?作的我?,成功?的組織?了學校?首屆體?操比賽?,增加?了同學?們對體?育運動?的愛好?,強化?了同學?們的團?結拼搏?意識。?在以后?的工作?,我將?一如既?往,腳?踏實地?,我會?更加積?極地配?合學校?領導完?成各項?任務,?為學校?的美好?明天更?加努力?。雖?然教學?方法還?不是很?成熟,?但我已?在教教?學中學?到了很?多,我?也明白?自身的?學識不?代表教?教學的?好壞,?教學是?一項細?致的工?作,也?是注重?技巧的?工作,?于是我?常常想?把教學?當成一?門藝術?來研究?。所以?我積極?參與每?次的教?研活動?,吸取?前輩的?教訓和?專家的?指導,?結出自?己的想?法。今?后我將?一直花?比較多?的時間?在教學?研究上?,我相?信那將?使我受?益良多?。“?金無足?赤,人?無完人?”,我?自感收?獲頗豐?但還是?有很多?不足的?地方等?待我去?改進。?首先我?覺得我?的教學?設計能?力還待?提高,?其次,?可能是?年輕氣?盛吧,?在處理?教學中?有些事?情時還?過于急?噪,需?要有更?多的耐?心。我?相信在?今后的?工作和?學習中?,經過?磨練,?我會改?善自己?的不足?,越做?越好,?全面而?不失風?格。?體育老?師期末?個人總?結(六?)一?學年里?,本人?擔任了?學校體?育教學?和體育?教研組?組長工?作。一?學年以?來,在?領導的?關心、?支持下?,盡職?盡責做?好各項?工作。?現具體?總結如?下:?一、理?論學習?方面?通過這?一學期?的實踐?,吸取?《課程?標準》?的精華?部分,?堅持“?健康第?一”的?指導思?想,將?發(fā)展學?生的身?體素質?放在首?要之位?。為了?更好的?武裝自?己的頭?腦,我?堅持研?讀《體?育》等?雜志,?登陸體?育學科?的前沿?網站,?并認真?做筆記?,建立?了自己?的博客?,及時?反思每?一節(jié)課?的教學?,記錄?經典案?例,積?極撰寫?自己的?所感所?思。?二、體?育教學?方面?一學期?來,在?區(qū)體校?領導的?指導和?自己的?努力下?,教育?教學水?平有了?一定的?提高,?在課堂?上,注?重常規(guī)?教育。?日常教?學中,?認真?zhèn)?課,嚴?格按照?教學計?劃上每?一節(jié)課?,絕不?“放羊?”,由?于專業(yè)?的原因?,體育?老師都?是帶幾?個班的?課,所?以我認?真分析?各班的?學情與?不同點?,采用?不同的?教學方?法,努?力讓學?生掌握?各項運?動技能?。在每?學期開?學第一?節(jié)課我?就會將?體育課?的常規(guī)?、要求?對他們?說清楚?,并且?強調體?育課和?語文、?數學、?外語等?學科一?樣,是?一門課?,不是?玩。現?在已經?形成了?常規(guī),?我們的?體育課?有序而?精彩。?上半年?的學校?教研課?和區(qū)教?研督導?課中受?到區(qū)體?校領導?和學校?領導的?好評,?并獲得?優(yōu)秀課?的光榮?稱號,?為學校?體育教?學做出?了一定?的成績?。三?、業(yè)余?訓練方?面籃?球運動?是我校?的傳統(tǒng)?體育項?目,本?年度由?于本人?身體等?情況雖?不能承?擔教練?員工作?,作為?體育教?研組長?心系學?校,為?學校尋?找能勝?任籃球?訓練的?教練員?,承擔?了學校?籃球訓?練隊的?管理工?作,并?把自己?多年來?的訓練?經驗傳?授給年?輕教練?,促使?我?;@?球訓練?工作順?利開展?以及繼?續(xù)發(fā)揚?光大。?為備?戰(zhàn)--?區(qū)冬季?運動會?,我跟?體育組?丁老師?組學校?代表隊?,每天?早上7?點半至?8點進?行晨練?一個多?月,雖?然區(qū)教?育局因?“甲流?”原因?取消了?比賽,?我還是?為我們?的學生?因此提?高了運?動水平?而感到?高興和?欣慰。?四、?學校群?體工作?在完?成教學?任務及?課外訓?練管理?的同時?,每天?與體育?組丁老?師一道?協(xié)同大?隊部抓?好學校?群體工?作,如?:課間?操、體?育活動?課、班?級籃球?賽、校?運會等?等,通?過開展?各種形?式的體?育競賽?,提高?了學生?對體育?運動的?認識與?興趣,?從而達?到了增?強學生?體質健?康的目?的。?五、個?人成績?工作總?結1?、區(qū)教?研督導?課中本?人的體?育課評?定為優(yōu)?秀課。?2、?率隊參?加--?區(qū)田徑?運動會?獲四個?單項前?六名。?3、?圓滿組?織全校?一至六?年級班?級籃球?賽得到?了師生?一致好?評。?4、圓?滿組織?學校第?一十四?屆校運?會。?5、圓?滿完成?學校_?___?年度全?體學生?《體質?健康達?標》工?作,以?及“達?標”數?據及時?上報工?作。?總之,?經過一?學年的?努力,?取得的?了一些?成績,?還有許?多不足?有待改?進。我?也深知?所有工?作都需?要自己?積極思?考與實?踐和大?家的共?同努力?以及各?方的通?力協(xié)作?才能完?成好,?以上陳?述,難?免有疏?漏不當?之處,?敬請大?家批評?指正!?體育?老師期?末個人?總結(?七)?本學年?來,我?校根據?上級教?育主管?部門的?要求,?以及學?校的發(fā)?展大計?,堅持?“健康?第一”?的指導?思想和?“育人?第一”?的教育?宗旨,?深刻領?會《體?育與健?康課程?標準》?的精神?,解放?思想,?轉變觀?念,勇?于探索?,有創(chuàng)?造性地?開展學?校體育?工作,?使我校?的體育?工作有?了新的?突破,?本學年?內,我?校主要?做了以?下幾個?方面的?工作:?一、?全面提?高體育?教育質?量。?按照《?體育與?健康課?程標準?》,任?課教師?提前一?周備好?課,備?課中充?分體現?教學過?程,教?學措施?,手段?和方法?,體現?新課程?理念。?上好每?堂體育?課,落?實40?分鐘的?效率,?重訓練?,抓實?效,使?學生每?節(jié)課有?所學,?有所得?,有進?步,有?提高,?保證了?學生每?天在校?有一小?時的體?育活動?時間,?并且積?極創(chuàng)設?和諧的?師生關?系,重?視師生?雙向交?流,關?愛學生?,重視?安全工?作。?二、全?面提高?學生的?身體素?質。?“學校?無小事?,事事?皆教育?”,從?學生的?坐、立?、行、?走、跑?到兩課?兩操,?都是學?生成長?的重要?內容,?積極養(yǎng)?成學生?的自我?保護能?力及安?全鍛煉?習慣,?抓早操?,抓隊?列,加?強了早?操隊列?的評比?和檢查?力度,?使早操?隊列更?加規(guī)范?化、制?度化。?加強了?體育課?堂安全?教育,?在學生?中認真?開展教?育安全?活動,?對學生?進行了?安全知?識的傳?授,增?強了學?生在鍛?煉中的?安全意?識和自?我保護?能力。?三、?積極組?織學生?參加縣?級比賽?。本?學期來?,我校?共組織?田徑運?動隊及?乒乓球?隊代表?中心校?參加了?縣中小?學生田?徑運會?和乒乓?球賽,?并取得?了良好?的成績?,受到?了表彰?和獎勵?。四?、認真?組織全?體師生?積極開?展校內?體育活?動。?本學年?共組織?了兩次?教師排?球賽和?一次籃?球賽,?學生分?年級組?,每月?都組織?一次體?育單項?比賽。?如:?一、二?年級的?廣播體?操比賽?;三、?四年級?的跳繩?比賽;?五、六?年級的?籃球賽?,活躍?了我校?師生的?文化生?活。?五、加?強體育?興趣小?組的活?動。?本學年?共組建?了高年?級和中?年級兩?個體育?興趣小?組,每?組每周?至少開?展一次?興趣小?組活動?。六?、加強?學校體?育器材?的管理?。讓?學生懂?得正確?使用器?材的方?法,養(yǎng)?成愛護?學校公?共財物?的良好?習慣。?總之?,本學?年來,?我校的?體育工?作開展?得有聲?有色,?但也存?在著一?些不足?,今后?,我們?一定會?更加努?力,根?據上級?教育主?管部門?的要求?及學校?的發(fā)展?需要,?把我校?的體育?工作提?高到一?個新的?水平。?體育?老師期?末個人?總結(?八)?時光飛?逝,感?覺一學?期剛剛?開始,?但是很?快就要?結束了?。一開?始來到?到這個?學校也?有過不?適應,?有過快?樂,有?過失敗?,但更?多的是?收獲,?收獲了?經驗,?收獲了?與學生?的情感?。在與?學生的?相處中?,我深?深的體?味到了?做老師?的滋味?……?教師是?很多人?熱愛的?職業(yè),?不光是?因為他?的物質?和穩(wěn)定?,更是?因為他?的偉大?,作為?教師的?我熱愛?教育事?業(yè),熱?愛我的?學生。?在工作?中努力?教好每?一堂課?,圓滿?地完成?本職工?作。我?能夠嚴?格要求?自己,?以身作?則,時?時處處?做學生?表率,?凡是要?求學生?做到的?,我自?己首先?做到。?此外,?我還能?夠尊敬?領導,?團結同?事,積?極參加?學校的?各種活?動,遵?守學校?的一切?規(guī)章制?度。?在即將?過去的?這個學?期里,?我能認?真的組?織課間?操以及?協(xié)調體?育組的?老師們?組織學?校的各?項體育?活動。?剛學的?這套廣?播操同?學們都?沒有學?過,但?是在學?習的過?程中,?學生們?都很認?真的去?學習而?且能夠?積極配?合老師?的工作?,每天?一到課?間操的?時間,?總有幾?個班都?能在最?短的時?間內到?達操場?站好隊?,這一?點學生?們都做?的很好?值得表?揚。?在教同?學們學?習體操?的過程?當中,?我一直?強調動?作的標?準性以?及協(xié)調?性,教?過一遍?之后讓?學生主?動的去?學習、?去探究?,讓他?們想這?個動作?到底是?怎么做?的,讓?他們的?頭腦中?產生這?種理念?。在做?操的過?程中我?還運用?了情景?教學,?讓學生?變被動?為主動?。讓學?生從開?始就養(yǎng)?成一種?好的習?慣,如?果一旦?學生養(yǎng)?成壞習?慣,在?糾正就?困難了?。不?管天氣?有多么?炎熱,?吃苦的?學生們?都能堅?持下來?,并且?能夠積?極配合?我們的?工作,?這一點?同學們?都做的?很好。?之所以?工作的?順利進?行當然?也少不?了各班?主任的?協(xié)調配?合,在?此我向?老師們?說聲:?您辛苦?了……?其次下?午放學?的時候?我還能?積極的?配合程?老師組?織輪滑?訓練,?并且自?己也能?在課余?時間里?進行自?我輪滑?訓練,?我相信?只要肯?下功夫?我的輪?滑水平?也會有?長進的?。這?個學期?,我還?擔當了?讓人頭?疼的班?主任的?職務,?雖說到?現在為?止帶的?時間不?是很長?但是我?覺得很?開心、?很快樂?,我有?一種成?就感!?接了這?個班之?后孩子?們都很?乖,很?聽話我?很喜歡?他們。?班主任?這一職?務,我?不但可?以從中?取得鍛?煉,而?且也能?和學生?們快樂?的相處?在一起?,關心?、愛護?他們每?一個人?讓他們?從老師?的身上?也感覺?到家的?愛。另?我高興?的是我?每天都?可以看?到孩子?們那純?真的笑?臉,此?時的我?,心里?比吃了?蜜還要?甜,我?愛我的?學生們?……?作為一?名新教?師,而?且很大?程度上?是與實?際脫離?的。為?了扎實?自己的?教學基?本功,?在新的?一學期?里,我?要努力?在工作?中向學?生學習?,向老?教師學?習。經?驗是新?教師所?最為匱?乏的東?西之一?,它是?需要用?時間來?慢慢積?累的。?為了更?快地積?累經驗?,用到?實戰(zhàn)中?去,我?努力去?了解每?一個學?生,去?觀察每?個學生?,揣摩?學生的?心理。?老教師?經驗豐?富,所?以我會?經常地?問他們?一些教?學上面?的問題?。他們?處理事?情的方?法作為?我處理?類似事?件的參?考,但?我不會?一味的?照搬。?我的?工作的?成功還?要感謝?網絡的?存在,?讓我在?網上觀?摩了很?多名、?特級教?師的上?課風采?,讓我?學到了?很多,?他們的?課最精?彩的部?分是對?細節(jié)的?把握,?能夠及?時根據?學生的?實際情?況進行?因材施?教。認?真鉆研?教材,?備課,?盡量做?到全面?,備教?材的同?時也備?學生,?盡量關?注學生?的接受?能力。?課堂上?,努力?調動學?生的積?極性,?盡可能?使每個?學生都?能夠參?與到課?堂中來?。隨時?把所思?所想給?寫下來?,把工?作中的?點滴變?成文似?乎也成?了一種?習慣。?反思是?教師進?步的最?好的途?徑。?希望在?下一個?學期里?,我能?夠做得?更加精?彩、更?加出色?。做老?師有時?會很累?,但更?多的時?候是快?樂的、?是幸福?的,這?份快樂?我會將?它一直?延續(xù)下?去……?體育?老師期?末個人?總結(?九)?轉眼間?又到了?辭舊迎?新的日?子,一?個學期?即將過?去,回?顧過去?的一個?學期,?我能根?據學校?工作安?排認真?做好各?項工作?,但在?教學過?程中還?存在一?些問題?,現就?一學期?來的體?育教學?工作總?結如下?:一?、體育?教學工?作總結?的思想?政治方?面:?作為一?名老師?,我在?思想上?嚴于律?己,熱?愛__?__教?育事業(yè)?,全面?貫徹_?___?教育方?針,以?黨員的?要求嚴?格要求?自己,?鞭策自?己,力?爭思想?上和工?作上在?同事、?學生的?心目中?都樹立?起榜樣?的作用?。一個?學期以?來,我?服從學?校的工?作安排?,配合?領導和?老師們?做應該?做的工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中,?我會在?學校組?織的關?懷下,?同事們?的幫助?下,通?過自己?的努力?,克服?缺點,?取得更?大的進?步。在?接下來?的工作?中將更?加努力?工作,?勤學苦?練,使?自己真?正成為?一個經?受得起?任何考?驗的教?師。?二、體?育教學?工作總?結的教?學工作?方面:?在平?時的教?學工作?中全面?貫徹教?育方針?和新的?教學理?念,按?大綱課?程要求?,結合?新課程?的理念?和學生?身心發(fā)?展的要?求制訂?行之有?效的教?學計劃?,從學?生已掌?握的知?識出發(fā)?,認真?備課、?上課,?寫好課?后反思?,努力?提高個?人的專?業(yè)知識?與技能?。在教?學過程?中重視?培養(yǎng)學?生科學?鍛煉身?體的方?法,使?學生實?現終身?體育鍛?煉的目?的。重?視學生?的思想?教育,?利用體?育教材?的特點?結合具?體內容?,向學?生進行?思想教?育。培?養(yǎng)學生?的自覺?性、組?織性、?紀律性?、集體?榮譽感?、不怕?苦、不?怕累、?勇敢頑?強的精?神等。?三、?本學期?的主要?成績:?本學?期,在?學校領?導的大?力主持?下,通?過各位?體育老?師的多?方努力?下,學?校的體?育工作?成績有?了很大?的提高?,例如?:我校?田徑隊?參加縣?第26?屆體育?節(jié)比賽?,總分?獲得了?縣第五?名的好?成績,?這樣的?成績離?不開老?師和同?學的努?力,希?望在今?后的比?賽中,?能多為?學校爭?光。我?校開展?的“四?節(jié)”之?一體育?節(jié):運?動會和?廣播操?,獲得?了各位?老師和?學生的?好評,?這樣的?活動受?到學生?的大力?歡迎,?同時也?讓他們?體驗到?了運動?的快樂?。四?、總結?個人的?教科研?成果:?在“?教學的?行進間?”總結?和撰寫?一些個?人的教?學感受?和教學?經驗,?真實的?反映了?在教學?中的所?得所想?。這些?豐厚的?教學經?驗將陪?伴著我?以后的?人生,?在教科?研上也?獲得了?一些成?績:?回顧總?結本學?期以來?的工作?,我看?到本學?年的體?育教學?工作和?比賽取?得了一?定的成?績,值?得可喜?可賀。?但體育?成績有?得有失?,任務?尚很艱?苦。在?今后的?教學工?作中還?要加倍?努力,?改進不?足,為?學生更?好的發(fā)?展營造?一個良?好的學?習環(huán)境?,促進?學生身?心健康?發(fā)展。?在今后?的工作?中我會?嚴格要?求自己?,力爭?做一名?領導省?心、家?長放心?、同事?欣賞、?學生喜?歡的教?師。?體育老?師期末?個人總?結(十?)本?人本學?期擔任?六年級?的體育?課程教?學工作?,體育?課程是?本學期?個人教?學的新?任務,?第一次?擔任體?育教學?,課程?方面可?能缺少?內容,?經驗不?足,尤?其期初?,安全?問題也?沒有做?足,但?本人自?始至終?以認真?、嚴謹?的治學?態(tài)度,?勤懇、?堅持不?懈的精?神從事?教學工?作,積?累經驗?,向其?他體育?老師請?教方法?,使自?己進步?。體?育教學?是學校?體育工?作的基?本形式?,是一?個按一?定計劃?和大綱?進行的?有目的?、有計?劃、有?組織的?教育過?程,以?向學生?傳授體?育知識?、技術?和技能?,有效?地發(fā)展?學生的?身體,?增強學?生體質?,培養(yǎng)?優(yōu)良的?道德意?志品質?為任務?,其特?點是,?學生在?整個教?學過程?中,在?教師的?指導下?從事各?種身體?練習,?通過身?體活動?與思維?活動的?緊密結?合,來?掌握體?育的知?識、技?術與技?能,并?達到培?養(yǎng)優(yōu)良?道德意?志品質?和發(fā)展?身體,?增強體?質的實?效。而?體育教?學的原?則是教?師在體?育教學?中所必?須遵循?的準則?,因為?它是從?體育教?學長期?實踐中?積累起?來的,?具有普?遍意義?的經驗?總結和?概括,?是體育?教學過?程中客?觀規(guī)律?的反映?。體?育的教?學上,?我堅持?幾個原?則:?一、自?覺積極?性的原?則在?教學中?,教師?要在學?生原有?水平的?基礎上?,有目?的地進?一步提?高他們?水平,?提出新?要求,?培養(yǎng)他?們新的?學習需?要,使?學生通?過一定?的努力?,獲得?新的知?識、技?能和技?巧,使?他們的?智力和?體力得?到新的?啟發(fā),?同時也?培養(yǎng)他?們好的?思想品?德。?二、循?序漸進?的原則?1、?教師在?安排教?材時,?要由易?到難,?由簡到?繁,現?行的省?編小學?體育課?即較好?地出現?了這一?點。。?但在教?學中,?教師還?應把握?住。該?教材在?單元教?學中每?課時所?需解決?的側重?點,使?該教材?經過整?個單元?教學后?,學生?能較好?地掌握?該教材?的技能?和技巧?。2。?運動量?的安排?,要逐?步加大?:教學?中,教?師應根?據人體?機能活?動變化?的規(guī)律?和學生?的健康?狀況,?體質基?礎。適?當安排?每次課?的運動?量。一?堂課的?運動量?,要做?到由小?到大,?逐步上?升,并?保持一?定水平?,然后?逐步下?降,學?季,學?期的運?動負荷?量,也?要遵守?這一原?則,逐?步加大?。使身?體的工?作能力?不斷提?高,這?不僅對?增強學?生體質?有積極?作用,?同時,?有利于?技術動?作的鞏?固提高?。三?、合理?的運動?負荷原?則在?體育教?學
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