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文檔簡介
第校長競聘演講稿通用
校長競聘演講稿通用(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:
大家好!
下面,我向大家匯報我一下我的基本情況,好讓大家對我有一個更加深刻的認(rèn)識和了解。
可以說,我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵了,在教育戰(zhàn)線上一干就是xx年。xx年來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了中國的教育事業(yè),我在工作中也找到了樂趣,實現(xiàn)了自己的人生價值,我深深地愛著教育事業(yè)。并且我愿意,把我畢生的精力都獻(xiàn)給中國的教育事業(yè)。xx年來的磨練和時間積累,使我鍛煉了較強(qiáng)的工作能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗。尤其兩年校長的工作經(jīng)歷,更是使我的各項能力都有了很大提高具備了作為一名校長所要求的綜合素質(zhì)。
在兩年的校長工作中,我做到了以下幾點:
第一,注重“兩支隊伍”建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)。
x年來,我嚴(yán)格以“學(xué)高為師、身正為范”為指導(dǎo),把不斷學(xué)習(xí)、掌握國家在教育改革與發(fā)展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教學(xué)等方面的能力寫進(jìn)自己的日常工作;并針對學(xué)校xx年前出現(xiàn)的特殊情況,狠抓中層領(lǐng)導(dǎo)的政治思想,鼓勵和鞭策他們懲前毖后、找回自信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡快進(jìn)入角色、全身心投入到工作中。同時,堅持把師德師風(fēng)作為教師考核、評聘、晉升等的必要條件,并實行師德“一票否決”制。通過一系列的工作,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),廣大教師的積極性進(jìn)一步提高,實現(xiàn)了學(xué)校工作“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變,比師德、比奉獻(xiàn)、比成績的良好氛圍已經(jīng)形成。
第二,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
我在成功推進(jìn)教育人事制度改革,優(yōu)化學(xué)校人才隊伍建設(shè)的同時,切實加強(qiáng)了對我校課程改革及實驗工作的領(lǐng)導(dǎo),通過集中培訓(xùn)、送上級培訓(xùn)、自學(xué)等,使教師們端正了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,為課程改革的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。并嚴(yán)格執(zhí)行縣頒計劃,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐活動能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展為重點,積極推進(jìn)了課程體系、教學(xué)過程、教學(xué)方法的改革。今年我強(qiáng)化質(zhì)量意識,加大了教育質(zhì)量評估力度,做到了事事重質(zhì)量,人人講質(zhì)量,工作憑質(zhì)量。切實抓好了畢業(yè)班工作。加大了畢業(yè)班教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)力度,教學(xué)質(zhì)量也有了很大提高。
第三,順利通過了“普九”和“農(nóng)遠(yuǎn)”兩大工程的驗收。
為拿到“農(nóng)遠(yuǎn)”工程,我們經(jīng)過研究決定投入資金近xx萬元作為遠(yuǎn)程教育設(shè)備的配套資金和前期工程。并成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確、責(zé)任明確。為了做好遠(yuǎn)程教育工程的前期準(zhǔn)備工作,我多次率專職人員親自到村到點落實,并積極發(fā)動群眾,落實光盤播放室及信號接收室等,在學(xué)校不花錢的情況下,完成了xx個模式Ⅰ、xx個模式Ⅱ的前期準(zhǔn)備工作。xx年底,我校的工作得到了州縣電教館的充分肯定,并將我校確定為遠(yuǎn)程教育工程亮點學(xué)校,xx年x月,順利通過了省的驗收。
第四,多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
兩年中,除了賠還歷欠的債務(wù)40余萬元外,還爭取省希望辦資金、合資金57萬元改造了東風(fēng)小學(xué),共排除危房655㎡,新建校舍869㎡,排除該校多年來存在的安全隱患,為東風(fēng)小學(xué)集中辦學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。同時,為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益,改變多年來校園面積狹小、學(xué)生活動場地、門前通道狹窄的局面,經(jīng)過多方努力、多次反映,學(xué)校大門和運(yùn)動場的土地征用和興建問題得到了縣委政府的高度重視,現(xiàn)已申報到州,正待批立項,經(jīng)過努力xx學(xué)校的辦學(xué)水平逐步提高。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們的厚愛,讓我走上xx校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。
我一定努力做好如下幾點:
第一,真誠講團(tuán)結(jié),創(chuàng)造性的開展工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好主角。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身教育事業(yè),在工作上,恪守職責(zé),大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展各項工作,使各項工作落到實處。
第二,積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好內(nèi)部管理。
在學(xué)校管理中,管理也能出效益我要向管理要效益。我將重點抓好教職工的績效管理。我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做好學(xué)校內(nèi)部的管理工作,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率,建立完善的內(nèi)部管理流程,使各項工作具體化和量化,具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的中小學(xué)校長競聘演講規(guī)章制度,使教職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),使每位教職工知道自己需要干什么和怎么去干。
第三,以人為本,維護(hù)教職工利益,激發(fā)教職工斗志。
以人為本,切實做到關(guān)心人、愛護(hù)人、理解人、尊重人、培育人,堅持把維護(hù)廣大教職工的根本利益,促進(jìn)職工的全面發(fā)展,作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。同時,我將積極解決內(nèi)部教職工人員工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題,如工資、獎金、福利、評比、提職晉升等待實際問題。更好地調(diào)動他們積極進(jìn)取,勤奮工作的積極性,形成一個“求實、公正、廉潔、奉獻(xiàn)”的集體,增強(qiáng)思想、政治工作的說服力,影響力和感召力。
第四,注重調(diào)查研究,提高工作質(zhì)量。
上任后,我將堅持做到深入教學(xué)一線、深入班級、深入基層調(diào)查研究,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實改進(jìn)工作中的不足,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,力求在工作上再有新的突破。另外,牢固樹立服務(wù)意識,端正工作作風(fēng)。
第五,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在地為教育的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的教育事業(yè)。
歲月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為xx學(xué)校的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!
我的競聘演講完畢,謝謝大家!
校長競聘演講稿通用(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。”憑著這句話,也憑著十多年的工作經(jīng)驗,今天,我勇敢的站在演講臺上,接受大家的挑選。我要競聘的職位是xx一中校長。
首先請允許我作一下簡單的自我介紹。
我叫xxx,今年xx歲,中學(xué)高級教師職稱,本科學(xué)歷。19xx年以來,我一直在教學(xué)一線工作,由于成績出色,從19xx年至202x年,我擔(dān)任了xx中學(xué)副校長,在職期間,我積極協(xié)助校長,抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。202x年至今,我擔(dān)任xx中學(xué)校長,我認(rèn)真履行了校長職能,完成了工作目標(biāo),確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘,一份收獲。202x年,我被評為省級先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,我還獲得了其他榮譽(yù)(列舉出來)。這既是一種鼓勵,也是一種鞭策!
接下來,我談?wù)劰ぷ髂繕?biāo)。
如果我能走上校長崗位,我將完成任期內(nèi)兩大目標(biāo):其一,實現(xiàn)高考上線率達(dá)80%,其中本科上線率達(dá)60%的質(zhì)量目標(biāo)。其二,使學(xué)校辦學(xué)水平由二級二等完中晉升為一級三等完中。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,競聘這一職位,我認(rèn)為有如下優(yōu)勢:
第一,我具備良好的思想政治素質(zhì)。
我能堅持四項基本原則,把堅定正確的政治方向方向放在首位,具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)。能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,并團(tuán)結(jié)、尊重和依靠教職工;能實事求是,勤奮學(xué)習(xí),作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,公正廉潔,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;具有勇于進(jìn)取和創(chuàng)新精神。
第二,我具有豐富的管理經(jīng)驗。
教育界有句名言:“一個好校長,就是一所好學(xué)?!薄R虼?,從某種意義上說,辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長,為了搞好管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一個“善”字。我善于充分發(fā)揚(yáng)民主。我曾鼓勵教職工、學(xué)生家長和社會人士對學(xué)校工作的熱點、疑點、難點問題提出看法,對學(xué)校管理工作提出意見,我聽取了他們的看法和意見,針對問題做出了整改,并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度,我集思廣益,立足本校實際,根據(jù)時代的發(fā)展,不斷的充實和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形勢下,教育管理方式正在不斷地變化革新,為了緊跟時代步伐,從202x年至202x年,我參加了省高完中校長培訓(xùn),提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗為我做好校長工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三,我具有良好的知識素質(zhì)。
培根有一句名言:“知識就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身,具備了豐富的物理專業(yè)理論知識,在多年的教學(xué)中,我不斷改進(jìn)和完善了知識結(jié)構(gòu)和能力目標(biāo)。我還具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史知識,能夠借鑒變通、引深發(fā)展、舉一反三、古為今用。懂得中國近代史和中國教育史,掌握了一定程度的科學(xué)管理知識,特別是教育管理、行政管理、社會管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識,知曉一般的社會科學(xué)、自然科學(xué)知識,熟悉社會生活方面的知識。良好的知識素質(zhì)為我做好校長提供了保障。
第四,我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
我多年在教學(xué)一線工作。在進(jìn)行物理教學(xué)時,我善于思考,以自己的獨(dú)特的見解,運(yùn)用了一套科學(xué)的教學(xué)方法,取得了卓越的成績,得到了教師和學(xué)生的一致好評。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面,我做到了從實際出發(fā),以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式,取得了良好效果。使我曾多次被評為“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間,我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽課、評課、主持會議及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動的能力,具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進(jìn)教學(xué)方法的能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,如果承蒙各位的信任,讓我走上校長的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),用自己的行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。
具體來講,我將做到:
第一,為了完成既定目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。
管理是辦學(xué)的靈魂,制度是管理的保證。上任后,我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查、整改工作。要堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點,注重學(xué)生主體地位的落實,強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體精神的張揚(yáng),使具有不同個性、不同品質(zhì)、不同潛能的學(xué)生能成長為不同規(guī)格、不同層次的社會棟梁之才,使xx中學(xué)成為人才的搖籃。堅持雙向育人的思想,教師的價值通過學(xué)生的成長發(fā)展來實現(xiàn),學(xué)生的成長發(fā)展來促進(jìn)教師的發(fā)展。從而達(dá)到教學(xué)雙贏的目的,完成既定質(zhì)量目標(biāo)。
第二,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面實施教育綜合改革。
我將實行教職工全員競聘制,通過簽訂聘用合同,明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù),建立“教職工能進(jìn)能出、崗位能上能下、工資或增或減”的用人機(jī)制,對不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗,對不服從崗位調(diào)整的按自動離職處理。充分調(diào)動校長、教師的積極性和創(chuàng)造性,全面推行績效工資制,建立和完善重實績、比貢獻(xiàn),體現(xiàn)“責(zé)重多得、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績效分配機(jī)制,拉開收入差距,使收入分配向一線教師傾斜。
第三,以人為本,充分調(diào)動教師積極性。
我將在管理中貫徹以人為本的思想。要公正對待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。在政治上要平等,無論是評職評先、進(jìn)修學(xué)習(xí),乃至?xí)h上的表揚(yáng)、批評,都要以無私的政治眼光對待每一位教師。經(jīng)濟(jì)上,要秉著實事求是、公開公正的原則,堅持按勞分配,要努力提高教職工福利待遇,充分調(diào)動教師的積極性。在情感上,要尊重、信任教師,關(guān)心、愛護(hù)教師,和教師交朋友。要創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,花資金,盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。
第四,促成師生合力,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。
為了讓學(xué)校由x級x等完中晉升為x級x等完中,我要努力促成全校師生同舟共濟(jì)、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。為了營造這種合力,對教師,我將在在生活上關(guān)心
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