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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——羽毛球心得體會300字(五篇)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才對比好,我們一起來看一看吧。
羽毛球心得體會300字篇一
爆發(fā)力主要是手臂的前臂和小腿。由于羽毛球這項運動對進攻也是很有要求的,殺球、起跳、封網(wǎng)等等動作都需要一定的爆發(fā)力。這兩點是我覺得最主要的好處。其他的譬如肢體協(xié)調(diào)性、肌肉有厚實感,對小孩來說可以有助長個子,動腦力,而且打羽毛球也是可以提升氣質(zhì)的,看看中國羽毛球隊的選手們,都是威武凜凜的。但是至于減肥的話,我覺得羽毛球并不能起到什么太大作用,最多出點汗燃燒點脂肪,也就使肌肉變厚實。
打羽毛球也要考究發(fā)球規(guī)矩和技巧,在準備擊球時,調(diào)整好握拍,但不要握太緊,發(fā)力擊球的一剎那,中指、無名指和小指握緊球拍,拇指和食指控制好球拍的方向。不擊球時,握拍要放松。球拍和掌心要留有空隙。發(fā)力要領(lǐng):
(1)反抽后場:用前臂,腕部爆發(fā)力
(2)擋前場或勾對角球:用手指,腕部爆發(fā)力
(3)正手區(qū)接殺球:食指控制方向,落點
(4)反手區(qū)接殺球:拇指控制方向,落點
發(fā)高遠球:
此種發(fā)球方式是要把球擊到對方球場的端線附近,從很高的位置垂直掉落,目的是讓對方后退。發(fā)球時以拋起發(fā)球法較簡單。姿態(tài)是左腳向前,右腳在后,輕輕拋起球,當球離開手的同時揮動球拍,最好能彎曲手臂,在伸直前的一瞬間將球擊出,利用手腕的扭動使球拍向左肩上方揮,讓球飛得又高又遠。正拍揮拍方式:
長球——預(yù)備擊球時,側(cè)身呈拉弓姿態(tài),右手持拍者右腳在后,以左手鎖定球的飛行,左手持拍者反之,擊球時放松手腕,手臂打直,拍面揚上。殺球及后場切球——揮拍方式與長球大同小異,區(qū)別在於擊球時拍面朝下,切球時則力道放小。
反手揮拍方式:
轉(zhuǎn)身背對球行進方向,右手持拍者右腳跨左,以右手軸鎖定球,運用手腕控制拍面擊球角度,以打出長球、切球或殺球。
發(fā)球擊球法:發(fā)球是羽毛球的擊球法中最難的一種(控制球的飛行狀況)。關(guān)于羽毛球的發(fā)球法,在規(guī)矩中有十分詳細、嚴格的限制。簡單的說,必需由下向上擊球,而且一定要等對方接球員準備好才能發(fā)球。不可像排球、桌球、網(wǎng)球等比賽,一開始就發(fā)動攻勢,以期有發(fā)球得分的情形。因此,能夠隨時穩(wěn)定的發(fā)球,就等於控制了局面,所以說,發(fā)球是最重要的擊球技術(shù)。
以上就是我培訓(xùn)羽毛球后的心得體會。
羽毛球心得體會300字篇二
開始了第一次的羽毛球?qū)W習(xí),教練給我提出來了一下幾個問題:
①握拍手法不對,由于一直將拍子握得死死的,影響發(fā)力,所以需要注意的是在揮拍時輕握羽毛球拍,在擊球的一瞬間在將拍子握緊;
②在進行接球準備時,右手靠前,同時,兩手架起來的距離過大,應(yīng)當將右手舉高一些,同時縮小兩只手之間的距離,才能更有助于發(fā)力;
③擊球后,拍子停頓了,應(yīng)當保證動作的連貫性,將拍子揮到右下方;
④在進行前場挑球時,手腕往內(nèi)彎了,應(yīng)由后向前揮拍,避免手腕內(nèi)曲;
⑤發(fā)球時,球不夠高遠,主要是有力不對,應(yīng)由下至上的發(fā)力;
⑥吊球時,簡單下網(wǎng),主要是由于擊球點過后了。總之,針對這一些列的問題,要不斷的改進,打牢基礎(chǔ)。
羽毛球心得體會300字篇三
運動是健康的保證;運動是生命的源泉;鍛煉是開心的源泉!
有一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸去睡午覺。我不知道在家做什么。我在房間里徘徊,從我的房間跳到我父親的房間,掃視我父親的房間。突然發(fā)現(xiàn)門后掛著羽毛球和羽毛球拍。眼睛一亮,我說:“我會打羽毛球!〞說完,我摘下掛在門后的羽毛球拍和羽毛球,和朋友去打羽毛球了。
我們來到我家門口,肖驍先當裁判,小李和我來打羽毛球,我先發(fā)球。我左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。我把羽毛球放在羽毛球拍上,然后用手肘往前推。我馬上放開左手,球落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去。球在空中畫了一個拋物線,向小李飛去。小李看到羽毛球來了,就拿起球拍對準球。羽毛球到了小李球拍對準的地方,小李把手肘往后一放,用力打了下去。這時,球像迫擊炮彈一樣飛了起來,徑直向我撲來。我舉起球拍,對準球。這時球已經(jīng)落在我的球拍上了,我想打小李。惋惜我把球打出界了,臉上露出了無奈的表情。而小李的臉上露出了得意的笑容。
"吳悠輸?shù)袅艘粓霰荣悺?裁判小小一臉正氣地說道。
輪到小李發(fā)球了。他把羽毛球拋向天空,用右手舉起羽毛球拍,用力擊打。球很快從天上“飛〞到我身上。我也提到了羽毛球拍。當我看著球到達我的頭時,我把球拍對準羽毛球,用力打了它。然后羽毛球在空中劃過一道弧線,直奔小李。小李也不甘示弱。看到羽毛球后,他瞄準它,用力打了一下。惋惜小李沒打中,差了幾厘米?!皡怯期A了!〞曉曉的聲音從旁邊傳來。
就這樣,我們打了一場又一場,中午在我們的羽毛球里溜了。
打羽毛球不僅給我們鍛煉,也讓我們開心。我喜歡打羽毛球!
羽毛球心得體會300字篇四
由于大二時候到外校交流學(xué)習(xí),有一學(xué)期的體育課需要補休,于是大三下學(xué)期的時候選擇了羽毛球。在老師細心認真負責(zé)的指導(dǎo)下,我的羽毛球技術(shù)有了不小的改觀,對羽毛球這項運動也有了全新的、更加專業(yè)的認識。
羽毛球從小學(xué)的時候就開始打,往往跟玩伴一起,三兩個人找塊空地,不用球網(wǎng)也能玩得很開心,打得很起勁。但由于從來沒有人進行過指導(dǎo),也沒有什么羽毛球常識,只是學(xué)著電視上大人們的樣子,所以在正式學(xué)習(xí)羽毛球之前,自己的擊發(fā)球技術(shù)存在著好多可笑的錯誤,后來學(xué)了這門課,通過老師的講授和與“球友〞同學(xué)們進行的交流,意識到了大量自己之前所犯的低級錯誤。
學(xué)過羽毛球之后,我在站姿和步伐上面有了很大的改觀。打羽毛球雖然看起來是以上肢為主進行的運動,但其實打球時候的站姿、步伐都十分的至關(guān)重要。在老師對基本步法進行講授前,我完全沒有去想過這些,站姿都十分隨便,接球時的跑動也完全不經(jīng)過任何思考。最典型的例子是,從小到大和我一起打羽毛球的朋友們往往會戲謔或調(diào)侃我一點:我在打羽毛球時,特別是發(fā)球的時候,往往會“金雞獨立〞,接發(fā)球的瞬間會把一條腿后抬,于是大家往往笑我,說我打球的時候像跳舞?,F(xiàn)在回想一下,就是由于自己“站沒站相〞,步伐也不對。老師曾經(jīng)給我們講授過基本站姿和上網(wǎng)、接球的步伐要領(lǐng),例如,在準備接球時,兩腳分開,雙腿自然彎曲,而不是筆直站立;又如,在判斷準對方球的方向后,若距離近就彎曲成弓步接球,若距離遠則快速并步移動后再接球,而非滿場亂跑,這樣既消耗體力,又沒有好的效果。步法的要領(lǐng)有:準備,判斷,起動,移位,到位,擊球,回位準備。其中,我認為最簡單被忽略的一點便是最終一點回位準備。大多數(shù)人的習(xí)慣都是擊完球在哪里就停在那里接下一個球,而不是再站到開始的區(qū)域做好準備動作,這一點是我經(jīng)常忽視的,也是我努力改進的一點。
另外就是在擊球位置的問題上我也有了新的認識。以前總覺得只要球打的到,擊球不分什么早晚,但后來通過老師的指導(dǎo)和自己練習(xí)的體會認識到,擊球時要盡量在前方,特別是高遠球,不要等到球已經(jīng)落到自己的后方才去擊球,要爭取較高的擊球點。
第三是手臂的發(fā)力。在學(xué)習(xí)羽毛球之前,自己從來沒有注意過發(fā)力部位的問題,有時用手腕,有時用小臂,有時用大臂,沒有任何規(guī)律。后來我學(xué)習(xí)到,不同的擊發(fā)球類型應(yīng)當對應(yīng)不同的發(fā)力部位。例如,網(wǎng)前搓球時用手腕和手掌發(fā)力即可,不需要調(diào)動整個手臂,大臂不需要發(fā)很大的力,否則效果會適得其反。
除了課上老師的教授,平日的練習(xí)也是很重要的,凡事不能紙上談兵,需要親身體會才能悟出新的道理進行改進。
平日對對墻擊球這一考試項目的練習(xí)也讓我得出了新的心得。通過個人的練習(xí),我總結(jié)到對墻擊球有三大要點,一是握拍方式(正手和反手),二是擊球力度,三是最為重要的擊球點。一拍正一拍反的擊球方式對我們的動作協(xié)調(diào)有一定的要求,擊球力度的大小決定著球彈回的狀態(tài),我們需要根據(jù)其進行靈活的調(diào)整,而擊球點則直接決定了球擊到墻上的高度、位置和方向,球落在拍子上的位置很重要,球的前端垂直落在球拍上還是側(cè)面落在球拍上都會影響到我們擊球的質(zhì)量。
網(wǎng)前反手發(fā)球這一項雖然簡單,但是深究起來也有學(xué)問在里面。平日練習(xí)的時候使用網(wǎng)前反手發(fā)球并不會太在乎發(fā)出球的質(zhì)量,但到考試的時候細究起來才發(fā)現(xiàn)需要注意的其實有好多,除了站姿,發(fā)球姿態(tài),最難控制的生怕就是發(fā)出球之后的球的落地點??此坪軐挼膮^(qū)域,其實要發(fā)到指定范圍里還是很不簡單的,力度太小會進不了對方發(fā)球線甚至不過網(wǎng),用力太大則會使球落得位置太靠后,在實際與對手練習(xí)時則會使得網(wǎng)前的球變成高遠球一樣的效果。
總之,羽毛球這項看似簡單的運動其實四處皆學(xué)問,其學(xué)問不僅在于理論,更在于不斷地練習(xí)和體會,還要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這樣看來,要想打好羽毛球也絕非易事。
羽毛球心得體會300字篇五
今天,陽光明媚,天空晴朗。我和哥哥起身出去打羽毛球。
我們劃了一條線,我說:“誰用羽毛球打一打羽毛球,沒有這條線就輸一局。〞我猜第一,我贏,我先打。我打它的時候,羽毛球拍的網(wǎng)像蹦床一樣跳,羽毛球像狗一樣跳,又高又遠。風(fēng)一吹,羽毛球圍著枝葉繁茂的樹旋轉(zhuǎn),像天空中的銀白色蝴蝶一樣飛翔。羽毛球落地時,弟弟的動作十分敏感。他馬上把羽毛球打了回去。雖然我很慢,但我不會輸給他。
不會打的時候左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。打偏了十幾個,有時候甚至打起來就掉了。我打羽毛球的方式很好玩兒。
我和哥哥打羽毛球是由于我太馬虎了。我沒有認真打羽毛球。我只是聽著好聽的歌,看著鳥兒狂舞。我哥哥做了一個尖刺。我只是看到了,但是已經(jīng)太晚了。
我讓我爸爸去打羽毛球。我父親是一名優(yōu)秀的羽毛球運動員。我,我哥哥和我媽媽不是我爸爸的對手。雖然我的羽毛球技術(shù)不好,但是我打了很久的羽毛球,已經(jīng)熟練了。我只是讓我爸看看我羽毛球水平有沒有提高。
爸爸給了我?guī)状危袷菧y試我打羽毛球認真不認真。爸爸一打羽毛球,我就抬頭看
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