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Word文檔下載后可自行編輯1/1班級(jí)安全活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)光:2012年11月10日星期二

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室

活動(dòng)目的:1、通過(guò)開(kāi)展“平安教導(dǎo)畫展”活動(dòng),進(jìn)一步幫忙小朋友樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問(wèn)。

2、提高自小編庇護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

3、小組合作尋覓身邊的平安隱患,貼上醒目的平安標(biāo)記。爭(zhēng)做平安小衛(wèi)士。

活動(dòng)預(yù)備:

幼兒預(yù)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的平安畫。

老師預(yù)備:將幼兒帶來(lái)的平安畫布置成畫展;有關(guān)平安標(biāo)記卡片若干張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶領(lǐng)幼兒觀賞畫展,播放輕音樂(lè),渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的平安畫,共享平安小學(xué)問(wèn)。(如:“過(guò)公路的平安”、“不能爬護(hù)欄”等)

3、老師舉行梳理,提升幼兒的平安學(xué)問(wèn)閱歷。

平安教導(dǎo)內(nèi)容非常廣泛,涉及的內(nèi)容方方全面,有“交通平安”、“飲食平安”、“用藥平安”、“玩具平安”、“著裝平安”等等。有無(wú)數(shù)小朋友都畫了有關(guān)平安方面的小學(xué)問(wèn),如:小編們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打辦法和報(bào)警辦法,向大人求助的辦法。小編們不做危急的事情,要學(xué)習(xí)自己庇護(hù)自己,建立平安意識(shí)。

4、以小組為單位,尋覓身邊的平安隱患,貼上醒目的平安標(biāo)記。

5、鼓舞大家爭(zhēng)做平安小衛(wèi)士。

一、談話引入:學(xué)生們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜,似乎并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有許多事情需

要備加注重和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。

下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒅厥裁矗?/p>

1、用電平安隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,小編們有須要把握一些基本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊張狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器用法完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)用法中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止用法。

5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手挺直救人。

2、平安用法煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)光離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)用法燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注重平安

1、游泳需求經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重挑選游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)覺(jué)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

三、交通平安

1、行走時(shí)怎樣注重交通平安

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬(wàn)不要慌張,要鎮(zhèn)靜,想方法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃命時(shí),盡量實(shí)行庇護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié):

只要小編們到處當(dāng)心,注重平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異樣的狀況或危急,就能

健康地成長(zhǎng)。

孩子是祖國(guó)的將來(lái),讓他們健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是小編們每位教導(dǎo)者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),平安教導(dǎo)也是其中不行缺少的一部份。為了培養(yǎng)同學(xué)的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)容易的平安自救辦法,制定了一份平安教導(dǎo)方案:

1、活動(dòng)平安

教導(dǎo)同學(xué)遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品舉行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友善相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要仔細(xì)聽(tīng)取教師的要求,注重平安。

2、生活平安

教導(dǎo)同學(xué)不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教導(dǎo)同學(xué)入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、交通平安

來(lái)校、回家途中注重平安。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧戲耍。

4、食品平安

過(guò)期霉變的食物不行入口,隔夜的食物也要舉行須要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。

5、家庭平安

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教導(dǎo)的重要性,以及同學(xué)的平安教導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作同學(xué)做好平安教導(dǎo)工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作)。

6、容易自救辦法

識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教導(dǎo)同學(xué)不行任意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識(shí)別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行任意開(kāi)門等。

注:利用晨會(huì)課、生活與品德課、語(yǔ)文課等隨時(shí)對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo)。

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電平安、交通平安、消防平安等日常平安學(xué)問(wèn)。

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)日常平安學(xué)問(wèn),使同學(xué)樹立平安觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、

談話引入:

學(xué)生們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜,似乎并不存在什么危急。但是,日常生活中仍舊有許多事情需求備加注重和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注重哪些平安事項(xiàng):

二、教學(xué)過(guò)程

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,小編們有須要把握一些基本的用電常識(shí)。

1)熟悉了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊張狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器用法完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)用法中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止用法。

5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手挺直救人。

2、平安用法煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)光離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)用法燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、游泳時(shí)要注重平安

1)、游泳需求經(jīng)過(guò)體格檢查。

2)、要慎重挑選游泳場(chǎng)所。

3)、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4)、飽食或者饑餓時(shí),強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、水下?tīng)顩r不明時(shí),不要跳水。

6)、發(fā)覺(jué)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

4、交通平安

教師推薦三則案例:

案例一:兩個(gè)中同學(xué)在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)峻受損。交通規(guī)矩明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和戲耍。據(jù)此,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中同學(xué)擔(dān)當(dāng)所有責(zé)任,兩人家庭各擔(dān)當(dāng)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。

案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)同學(xué)騎車下坡,將一名退休教師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的損害,而且也給這名中同學(xué)帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。

案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國(guó)因交通損害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過(guò)這些

故事,小編們了解到了什么?談?wù)勀愕母杏|?

行走時(shí)怎樣注重交通平安:

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地

點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬(wàn)不要慌張,要鎮(zhèn)靜,想方法離開(kāi)火場(chǎng)。

3)逃命時(shí),盡量實(shí)行庇護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

6、校內(nèi)平安

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特殊是發(fā)覺(jué)有人摔倒

時(shí),應(yīng)立刻停止上下,快速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追趕游戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲憊入睡后,蠟燭簡(jiǎn)單引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

4)離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別學(xué)生隨手帶回試驗(yàn)用酒精,公開(kāi)在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追趕打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校內(nèi),以免對(duì)同學(xué)造成損害。

三、小結(jié):

只要小編們到處當(dāng)心,注重校內(nèi)平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異樣的狀況或危急,就能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

篇2:年級(jí)體育活動(dòng)計(jì)劃

為樂(lè)觀貫徹“健康第一”,“天天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的當(dāng)代健康理念,以面面實(shí)施“同學(xué)體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”、大力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),協(xié)作小編校校本課程的開(kāi)發(fā)與討論,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,養(yǎng)成同學(xué)樂(lè)觀主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,充分利用大課間活動(dòng),課間操,眼保健操,體育與保健課,體育理論課等時(shí)光,保證同學(xué)有充分的時(shí)光舉行體育活動(dòng),提高身體素養(yǎng),特制訂本活動(dòng)計(jì)劃:

1、催促同學(xué)仔細(xì)做好每一次課間操,每次都選擇2個(gè)做得比較標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)在前排示范。

2、通過(guò)小干部和班主任的督察,做好第五節(jié)課后的眼保健操。

3、跳長(zhǎng)繩和短繩。第二節(jié)課課間操以后和第六節(jié)課后,由班主任組織集體跳長(zhǎng)繩,同學(xué)排隊(duì)輪番跳。也可以幾個(gè)人一起競(jìng)賽跳短繩。

4、跳橡皮筋,可以邊跳邊背誦乘法口訣、三字經(jīng)、古詩(shī)詞。

5、課間同學(xué)活動(dòng)時(shí),班主任要在場(chǎng),一方面指導(dǎo)同學(xué),另一方面注重同學(xué)平安。

6、與家進(jìn)步行交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。給家長(zhǎng)發(fā)通知書,讓家長(zhǎng)了解“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃,并要求同學(xué)在家保證10小時(shí)的睡眠時(shí)光,引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀參加形式多樣的體育鍛煉。

7、班上開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)

8、體育活動(dòng)注重事項(xiàng):

a、平安第一。時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的平安,保證同學(xué)在開(kāi)心、平安的環(huán)境下舉行鍛煉。

b、組織形式多樣化。課間非常鐘組織同學(xué)要做到有秩序。

c、增加創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)嬉戲的基礎(chǔ)上增強(qiáng)新玩法,激發(fā)同學(xué)參加鍛煉的愛(ài)好。如跳皮筋時(shí)加入口誦經(jīng)典文等。

d、器材的發(fā)放與收回要準(zhǔn)時(shí)、適當(dāng),庇護(hù)好公共財(cái)物。

一活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),希翼小編們班集體能夠在大四來(lái)臨之際,擁有活潑的年級(jí)氣氛,留下美妙的記憶;更希翼活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生間的溝通,增加年級(jí)凝結(jié)力,讓小編們?cè)谌谇⑤p松開(kāi)心的環(huán)境中有更好的情緒去面向即將面向的社會(huì)上的各種事物,通過(guò)小編們細(xì)心策劃的嬉戲,了解小編們這些初出茅廬者面向社會(huì)應(yīng)當(dāng)注重的社會(huì)規(guī)則。祝?;顒?dòng)遺憾勝利!

二參加團(tuán)體:06級(jí)電商班全體同學(xué),共52人。

三活動(dòng)時(shí)光:按照小編們班的課程表,以及學(xué)生們自身狀況支配,小編們班會(huì)在將來(lái)三周內(nèi)可以進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)光如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

四暫定活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)體育場(chǎng)草

坪上。

五活動(dòng)類別:小編們暫定為大同學(xué)素養(yǎng)拓展嬉戲。

六嬉戲道具:繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

七活動(dòng)流程:

1、告訴嬉戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

2、事先找學(xué)生特地負(fù)責(zé)小編們嬉戲場(chǎng)地的預(yù)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)記物做標(biāo)志。

3、分組:小編們排解負(fù)責(zé)人,有事學(xué)生人數(shù)暫定為7人,余下的45名學(xué)生排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),舉行三輪競(jìng)賽。

4、嬉戲規(guī)則:

(1)、分離給團(tuán)隊(duì)肯定的時(shí)光,讓他們思量怎么舉行組合到目的地。

(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需求有兩次協(xié)作,惟獨(dú)當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位協(xié)作,幫其完成一個(gè)往返,最后看那一組最先完成囫圇行程,為贏。

(3)活動(dòng)過(guò)程有全體學(xué)生和主持者監(jiān)督,假如繩子散開(kāi),肯定要重新綁好,才干行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打攪到另外一組的行進(jìn)。

5、獎(jiǎng)懲措施:小編們每對(duì)三個(gè)小組,要分出1、2、3名,第一名接受嘉獎(jiǎng),第三名接受懲處;

嘉獎(jiǎng):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不行以和其他的學(xué)生雷同,不行以通過(guò)金錢獲得,不行以違反常理。(舉例:男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說(shuō)他美麗或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次嬉戲時(shí)來(lái)宣布完成狀況。

懲處:小編們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲處的措施不一樣:

第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的競(jìng)賽距離。

第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫中的姿態(tài)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手天然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v"的姿態(tài),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

第三隊(duì)中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來(lái),一邊扭,一邊要把寫的筆畫說(shuō)出來(lái),就像跳

屁股舞一樣,哈哈,很有趣的。

篇3:軍訓(xùn)期間年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì):“謝謝軍訓(xùn)”

一、活動(dòng)意圖

小編們參與了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。在教官嚴(yán)格訓(xùn)練下,全體同學(xué)較好的完成了訓(xùn)練任務(wù),五名同學(xué)獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)的體味甚多,但軍訓(xùn)歸來(lái),同學(xué)在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面未如抱負(fù)。為鞏固軍訓(xùn)成績(jī),使同學(xué)能把軍訓(xùn)中的好作風(fēng)帶到今后的校內(nèi)生活中,以集體利益為重、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的集體精神,到處自覺(jué)守紀(jì)以形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,使樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌繼續(xù)連續(xù),本班召開(kāi)這次主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)預(yù)備

要求同學(xué)寫好軍訓(xùn)感觸和感想,做好墻報(bào)等宣揚(yáng)工作

對(duì)軍訓(xùn)日記舉行收拾

布置同學(xué)閱讀德育讀本“難忘當(dāng)兵的日子”

舉行問(wèn)卷調(diào)查,讓同學(xué)自己感觸和比較自小編以及集體在軍訓(xùn)中和軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。

排練小品《緊張集合》

三、備選資料

德育讀本《難忘當(dāng)兵的日子》

軍訓(xùn)日記以及同學(xué)作文《軍訓(xùn)感想》

軍訓(xùn)的日記和片斷

調(diào)查問(wèn)卷

四、活動(dòng)過(guò)程

1、回顧當(dāng)兵的日子――“團(tuán)結(jié)就是力氣”

通過(guò)多媒體展示軍訓(xùn)活動(dòng)的照片和片斷

現(xiàn)場(chǎng)采訪:在軍訓(xùn)中最難忘的是什么?軍訓(xùn)中自己有什么體味

通過(guò)拜訪舍長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員引出“無(wú)論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是訓(xùn)練的勝利都需求全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)配合、共同努力。

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