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文檔簡介
二(1)班
歡迎您的到來!會議議程介紹班級近況。期中考試情況分析提醒大家?guī)讉€安全問題。探討幾點家庭教育問題。崔老師談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的方法。。班級近況簡介本班現(xiàn)有55名同學(xué)(其中男生29人,女生25人)。開學(xué)后轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)入兩人.進入二年級以來,能夠明顯地感覺到學(xué)生的進步,上課紀律大部分同學(xué)能夠坐下來安心學(xué)習(xí),課間做到有序活動,不玩危險游戲.課前能夠做好準備,考試認真審題,尤其是很多同學(xué)的思維比二年級有了很大的進步,紀律性更強,能夠主動地去遵守班級紀律。學(xué)生近況積極回答問題的同學(xué):許家萌苗真齊李欣睿吳慧琪江旌瑜徐梓浩江心月唐舒潔宋瑜涵韓青秀劉淑賢張薦皓作業(yè)書寫進步的同學(xué):崔明雪楊雅晴徐習(xí)瑞王浩鳴張善棟王恒浩相俊隆李妍潔宋浩然杜俊辰高露蕓王璽凱崔津豪翟乃晗張繽涵張薦皓作業(yè)書寫優(yōu)秀的同學(xué):高譽綺李正一江心月吳慧琪王靖然江旌瑜王珂昕宋瑜涵韓青秀王子豪馮貴斌王鵬琛楊晨茹李欣睿家庭教育點滴
1.孩子正在寫作業(yè)時,您在干什么?[錯誤做法]:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子,嘴里不停叨叨:“寫快點。”“別磨蹭?!薄安粶士措娨?,好好學(xué)習(xí)。”[結(jié)果]:孩子不高興:“憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平。”[正確做法]:大人也看書,不打擾孩子,營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。[結(jié)果]:孩子心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。家庭教育點滴
2.孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心,該睡覺了,作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做?[錯誤做法]:訓(xùn)斥孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你?!盵結(jié)果]:孩子并不著急,依然慢慢悠悠看[正確做法]:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你自己的事,你要對自己的事負責(zé),沒寫完不準寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?!保ㄟm當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的一些后果。)[結(jié)果]:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點了,不然還得挨批。”家庭教育點滴
4.孩子作業(yè)寫得潦草,您怎么做?[錯誤做法]:發(fā)火:“怎么寫得這么亂,你就不能寫好點?”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。[結(jié)果]:孩子茫然,不知所措。[正確做法]:嚴肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是“規(guī)定”,不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)。孩子,你只要寫得比你剛才的字有進步就行(和自己比),有信心嗎?”[結(jié)果]:孩子懂得“規(guī)定”的重要性,心里想:“比剛才的字有進步,容易?!焙⒆訒ψ约撼錆M信心。家庭教育點滴
5.孩子考試不及格,您看到成績單后怎么做?[錯誤做法]:訓(xùn)斥孩子:“你看你,考這么點分,你也不嫌丟人?你看人家誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了?!备猩跽呤箘盘吆⒆訋啄_。[結(jié)果]:孩子心情壞到了極點,心里想:“我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好?!盵正確做法]:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進步。”[結(jié)果]:孩子認真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負爸爸媽媽的期望,我一定行。”
家庭教育點滴
7.孩子見人不打招呼、沒禮貌,這時您該怎么做?[錯誤做法]:當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子:“你這孩子怎么這么沒禮貌?連問好都不會,我平時是咋教你的,沒出息?!盵結(jié)果]:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得無地自容,自卑感油然而生。[正確做法]:給孩子臺階下:“我孩子有點不好意思,慢慢就好了,他平時也挺有禮貌的?!迸e個有禮貌的例子”[結(jié)果]:孩子知道錯了,心想:“這次沒做好,下次一定做好,不能讓父母失望啊?!卑踩逃?、有的學(xué)生中午到校太早。(沒老師監(jiān)督)容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是早晨7:30以后,中午1:00以后到校。2、接送孩子按時,中午11:30,下午4:05放學(xué),個別家長來得有些晚,天氣冷了,別讓孩子站在寒風(fēng)中等待。3、路上注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
其他方面:1、
講究個人衛(wèi)生,勤換衣服勤洗刷。2、
在家有意識的培養(yǎng)孩子做點的家務(wù)活。(洗襪子)3、
校服:周三不穿,其余時間都穿,并督促孩子戴好紅領(lǐng)巾,配合學(xué)校讓孩子遵守規(guī)定,而不是為孩子開脫。4.要午休,中午不能看電視,在街上轉(zhuǎn)。中午不休息,下午的課很難集中注意力。
幾點教育建議培養(yǎng)良好的習(xí)慣。督促的力量。朗讀課文和課外閱讀。溝通、交流、合作。培養(yǎng)良好的習(xí)慣培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)良好的社交能力一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。4、誠實不說謊,答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。2、上課認真聽,課后認真記,注重對知識的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待“分數(shù)”,學(xué)會全面評價自己。四、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關(guān)心幫助他人,與他人和諧相處。2、耐心傾聽他人講話,學(xué)會贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。4、和小動物成為好朋友,學(xué)會保護自己。督促學(xué)生完成
家庭作業(yè)的具體做法具體做法:讓孩子一放學(xué)先寫作業(yè),并且在這段時間內(nèi)只能專心做作業(yè),別的什么也不能做。家長此時可以在旁邊看書,督促孩子形成正確的坐姿和握筆姿勢。孩子寫作業(yè)的順序應(yīng)該是:1.先復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.寫作業(yè)。3.預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。作業(yè)一定要認真工整,家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫得不規(guī)范的地方,立刻讓他重寫。孩子寫作業(yè)當(dāng)中不會的題,家長不要告訴他答案,而要讓他自己想,實在想不出來,再讓他看書,從書中找答案,堅持一段時間,他就會知道除了靠自己,他別無選擇!朗讀課文和閱讀課外書堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。重視孩子對好詞好句的積累。建議您能和孩子一起讀并共同討論書中的問題。
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