簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(3篇)_第1頁
簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(3篇)_第2頁
簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(3篇)_第3頁
簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(3篇)_第4頁
簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁簡短的年度考核表個人總結(jié)模板____年是忙碌的一年,也是我審計工作的第二年。這一年我參加了8個大大小小的項目,準備了10個大大小小的報告初稿,從實習(xí)開始到今年,比去年成長了不少。借此機會感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任,感謝他們的技術(shù)支持和精神鼓勵。____年的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:一、____年主要工作我今年參加的項目橫向有內(nèi)控審計和財務(wù)審計,縱向有中期審計和年度審計。在此期間,一些特殊目的審計也有好有壞。我做過成熟的上市公司,也放棄過民營企業(yè)的IPO項目。我當(dāng)過兵,帶領(lǐng)過團隊。我和一群兄弟姐妹一起過夜沖卷子,休息時間出去玩。如果是按照現(xiàn)場工作時間來計算項目參與度的話,是的,我對項目的完成感覺很好。二、個人學(xué)習(xí)雖然今年項目多,工作時間多,學(xué)習(xí)時間少,但我采取了更合理的替代程序。在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,我充分發(fā)揮了以趙戈為代表的一些“說話指南”的能量。工作中遇到了各種實際問題。在翻指南找答案的基礎(chǔ)上,我也征求了他們的意見。在解決問題的同時,也鞏固了自己的知識。三、工作建議1、關(guān)于培訓(xùn)業(yè)務(wù)質(zhì)量、審計效率、我們對客戶的貢獻、客戶對我們的評價,很大程度上取決于我們的專業(yè)水平。建議我們系各級培訓(xùn)班要和今年這么多項目一致進行。2、關(guān)于項目今年項目給我印象最深的不是我第一次拿子項目的鄭煤機,而是我在年審尾部參與的農(nóng)墾項目,在那里遇到了各種意想不到的問題。建議一直在做上市公司和老IPO項目的同事偶爾去開荒,那里的經(jīng)驗和知識積累比較快??傊谶@一年的工作中,有成績也有歡樂,但也有不足,但我會在未來繼續(xù)努力,不斷提高,和大家一起推動我們部門的快速發(fā)展。謝謝大家。簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(二)一、總結(jié)____年____月____號加入了明發(fā)商業(yè)房地產(chǎn)管理公司,我始終懷著飽滿的工作熱情,與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事深入溝通和學(xué)習(xí),在明發(fā)商業(yè)廣場從事招商工作,現(xiàn)將自己近一段時間的收獲與感悟做一個全面的總結(jié),鞭策自己,再接再厲。剛出校門的我,到了公司之后,更加覺得我們要學(xué)習(xí)的東西有許多。以前在學(xué)校里,學(xué)的都是大概框架的東西。而我實習(xí)的崗位需要更專業(yè)的知識。面對這樣的情景,我有點摸不著頭腦。但是這并不能阻止我向前進的步伐,我積極閱讀一些關(guān)于招商類的書籍。遇到不明白的地方。積極請教部門的同事,與此同時了解企業(yè)文化、還有項目的具體情況,還學(xué)習(xí)對招商項目市場的了解與分析,學(xué)習(xí)招商接待拓展技巧各方面進行相關(guān)培訓(xùn)。了解商場的基本結(jié)構(gòu),基本的禮儀接待和話術(shù)技巧做深入分析,希望能夠盡快的掌握接待工作。二、在工作中主要存在的問題有:1、在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)發(fā)覺招商是一項長期性、復(fù)雜性、效果不確定性的工作,各種因素均可以制約和改變招商的結(jié)果,對于處于第一線的招商人員的我來說,工作的難度和挑戰(zhàn)性不言而喻。為了更好的完成招商工作,客戶信息儲備、拓寬信息源、增強工作信心和改善畏難情緒等工作,還需要長時間的磨練與實踐。2、細節(jié)處理方面,尤其是一些輔助性的操作細節(jié)上,還要進一步加強空間。在商戶的掃街方面有所欠缺,業(yè)務(wù)知識有在需要提高,主觀意識過強。3、在招商過程中發(fā)現(xiàn),對工作項目還是不夠了解,如何更好地利用龐大的周邊地區(qū)利好消息、發(fā)掘其潛力的客戶。我還需要取長補短,學(xué)習(xí)更多工作中的'經(jīng)驗,彌補自己的短板。加強與各位同仁的指導(dǎo)交流工作,豐富行業(yè)經(jīng)驗。三、工作計劃1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;2、工作要注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。對各個項目業(yè)態(tài)布局、有規(guī)劃、有條理的進行招商3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;4、把握一切機會提高專業(yè)能力,多向各位同仁請教,積極了解招商等各個方面相關(guān)知識。在公司下一階段招商中,施展自己的才能。其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤。簡短的年度考核表個人總結(jié)模板(三)我接任教導(dǎo)主任工作,轉(zhuǎn)眼四年的時間了,在此期間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和廣大教師的大力支持和幫助,使我能夠扎實完成本職工作,并逐步走向成熟化,下面我就一年的工作做以簡要總結(jié):一、定位本職,明確思路教導(dǎo)主任工作是一項專業(yè)性很強的工作,也是一項鍛煉人的工作,在這一年的時間里,我以最旺盛的精力和體力全身心的投入到自己的工作當(dāng)中,從中我感受到了工作所帶給我的快樂和鍛煉,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比例的。我用最大的真誠和實際行動,本著誠實做人,踏實做事的原則,對學(xué)生、對教師、對領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)校擔(dān)負起這份職責(zé),踏踏實實做好每一項工作。二、學(xué)習(xí)中成長,工作中鍛煉要做好業(yè)務(wù)工作,只靠充沛的精力和信心是不夠的,還要勤奮鉆研,科學(xué)施教,教育活動是有其客觀規(guī)律的,只有正確運用教學(xué)規(guī)律,才能使教學(xué)活動開展得有聲有色,只有掌握大量的教育教學(xué)新理念和方法,才能厚積而薄發(fā),才能引領(lǐng)教學(xué)和指導(dǎo)實踐教學(xué)。所以,一年來不管工作有多忙,我總是要抽時間瀏覽教育教學(xué)刊物和資料,特別是對當(dāng)前新課程改革的文章更是反復(fù)瀏覽,并做好筆記,時常翻閱查詢,汲取新的“營養(yǎng)”。在教研活動和聽評課時,我堅持不熟知教材不評課,每次都要先熟讀教材后才和教師去交流、討論,做到指導(dǎo)思想明確,評價有理有據(jù),就這樣我在學(xué)習(xí)中得到成長,在工作中得到鍛煉,不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。三、勤于溝通,做實中心工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,作為教導(dǎo)主任我能夠正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,重點做好以下幾方面的工作。1、年初根據(jù)局和進修工作要點精神,匯同教導(dǎo)處成員制訂好教學(xué)工作計劃,明確工作目標(biāo)和方向,使學(xué)校教學(xué)工作有針對性、實效性和可操作性,并及時報領(lǐng)導(dǎo)審閱,打印下發(fā)。2、協(xié)助校長制定有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度和檢查考核制度及細則。負責(zé)教學(xué)常規(guī)工作的檢查、抽查、管理和指導(dǎo),為學(xué)??荚u教師提供了真實、公正的依據(jù),并做到及時分析總結(jié)反饋給教師。3、根據(jù)本校實際制定了教研工作計劃,組織開展了每學(xué)期3次以上的大型教研活動。為教師搭建發(fā)展的平臺,也使我校的新課程改革工作向前邁進了一大步。4、組織好每次大型教學(xué)質(zhì)量檢測和平時抽測活動,審批試題,及時全面做好質(zhì)量分析,保證了我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。5、通過落實“雙三課”活動和“五步走集體備課模式”,使教研活動收到實效,提高了教師課堂教學(xué)水平。通過“開放日”活動,促進了學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與家長之間的溝通。6、通過我校一系列教研活動的開展,使我校一貫倡導(dǎo)的兩種課堂教學(xué)模式(語文教學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂反饋”,數(shù)學(xué)教學(xué)中“創(chuàng)設(shè)情境、合作探究、實踐應(yīng)用”)更加深入人心,在我校全面推廣使用,為新課程改革在我校的全面推進奠定了良好的基礎(chǔ)。7、組織全體教師和全校學(xué)生按計劃開展好各項教育教學(xué)活動和競賽活動,并及時總結(jié),及時反饋,使我校教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的各方面能力得到了充分的鍛煉和提高。8、帶領(lǐng)教導(dǎo)處成員和骨干教師堅持開展課題研究,及時總結(jié)科研成果,及時申報和推廣,使我校的教育科研工作又推向深入,并取得了階段性成果。四、不足和努力方向1、對于農(nóng)村小學(xué),音樂、體育、美術(shù)等科任科目師資不足,專業(yè)化程度低,導(dǎo)致課程開設(shè)不好;豐富學(xué)生的在校學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論