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文檔簡介
六年級班級學(xué)期工作計劃一、班級根本狀況
我班共有學(xué)生67人,男孩子相對多些,在治理上也更困難。本班大約有15名學(xué)困生,還有幾個男孩子比擬淘氣,自由散漫,紀(jì)律約束也很困難。在學(xué)習(xí)上,孩子們的根底也存在較大差。
學(xué)生存在著明顯的差異,如何讓學(xué)生更快更好的成為一名名合格的小學(xué)生?我在努力探究,積極思索!
二、工作目標(biāo)和要求
1、培育形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜公物,遵守紀(jì)律。
三、工作重點
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、以“我的地盤我做主,我的班級我治理”為主,加強班級治理。
指導(dǎo)每個孩子做好自己的本質(zhì)工作,讓他們在不斷的實踐中約束自己、熬煉自己,并培育他們喜愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。
3、加強安全工作,強化安全治理。
4、積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。
總之,我盼望我的班級在我的努力下,能做到心中有學(xué)校,心中有班級,各個方面都有所進步,建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃2
一、班級根本狀況及分析
我班現(xiàn)有學(xué)生27名,百分之六十的學(xué)生學(xué)習(xí)比擬自覺,尚有百分之四十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。詳細(xì)分析如下:
(一)問題:從上學(xué)期末測試的狀況看,我班存在的主要問題是:
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿足程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并進展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)緣由:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)治理的參加度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不全都,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不仔細(xì)學(xué)習(xí);
(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
(1)學(xué)習(xí)滿意于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。
(1)家長對孩子的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而常常努力者要上升到80%以上。
2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到60%以上。
3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差異沒有和很少者要上升到55%以上。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施
1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會制度。仔細(xì)上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平常加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
4、精選典范,精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和熬煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型。
5、完善多樣化小組,安排每周活動時間,
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,準(zhǔn)時爭論消失的問題。
三、逐月工作安排
九月份
1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。
2、對學(xué)生進展思想及安全教育。
十月份
1、民主選舉班干部。
2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。
3、進展安全、衛(wèi)生教育。
十一月份
1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育:講文明,講禮貌。
2、進展“人人守信”演講賽。
3、安排期中考試工作。
十二月份
1、開展“我愛讀書”活動。
2、組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。元月份
1、組織好家長開放日。
2、開展“我是勞動小能手”活動。
3、期末綜合素養(yǎng)進展測查。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃3
在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生的共同努力下,為使我班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫忙、遵守紀(jì)律。本學(xué)期班級工作規(guī)劃如下:
一、本班根本狀況:
我班現(xiàn)有學(xué)生48人。其中有少局部學(xué)生比擬活潑,自制力量較差,時常不能掌握自己,紀(jì)律方面必需加強。
二、制定嚴(yán)格的班級規(guī)定,搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期開頭,就要召開全班會議,制定具體的班級商定,在制定的時候肯定要細(xì)致,要求到詳細(xì)的每一個方面,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、就餐就寢。同時針對各個方面要制定出嚴(yán)格的獎罰措施,分工明確落實到詳細(xì)的負(fù)責(zé)人。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的共性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些好玩的話題,盡力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。在全面課改下,更要針對性的指導(dǎo),給學(xué)生一個明確的方向性,同時教師要仔細(xì)做好導(dǎo)學(xué)案。
三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷,抓好班級治理。
要做好班主任工作,并不是件簡單事,由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如把握不好方法,會做許多重復(fù)性工作。開學(xué)初,要求學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪番挨次,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。
四、言傳身教,培育學(xué)生仆人翁意識。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在校園、在教室觀察地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種狀況發(fā)生,我必需強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能培育學(xué)生人人關(guān)懷班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)觀察地上有臟東西主動清掃潔凈,再也不用教師去指派了,對這些同學(xué)我將準(zhǔn)時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛潔凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品德,我想這樣慢慢地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。同時為了給學(xué)生加強愛父母的教育,每次大修回家,我都預(yù)備必要的德育作業(yè),如給父母洗腳,按摩……等。讓學(xué)生能有一顆感恩的心。
五、重視對后進生的教育工作。
針對每一個學(xué)生的根底和特點,進展正確的指導(dǎo)和必要的幫忙,使每個學(xué)生都能得到充分的進展。還要利用課間休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信念和士氣,幫忙他們制定“學(xué)習(xí)規(guī)劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫忙提高他們的學(xué)習(xí)成績。
六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我校己經(jīng)實行新一輪的課程改革,教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身進展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我熬煉和共性進展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的進展。只有過硬的業(yè)務(wù)力量,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的治理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級治理制造更有利的條件。同時加大課改良程,努力鉆研適合本班級狀況的教學(xué)模式,不要固步自封,對新的教學(xué)模式要主動去領(lǐng)悟,去結(jié)合實際來應(yīng)用到自己的教學(xué)工作當(dāng)中。
本學(xué)期,我會努力鉆研教學(xué),以塌實的心態(tài)投入到工作中來提高自己的教學(xué)水平和班級治理水平。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃4
六年級其次學(xué)期是小學(xué)階段的最終一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了使本屆小學(xué)生能順當(dāng)完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團結(jié)全都,以學(xué)校總體工作規(guī)劃為導(dǎo)向,向課堂四非常鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個良好的根底上,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實,為此,制定以下工作規(guī)劃。
以德為首
各班連續(xù)堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開展紀(jì)律、抱負(fù)、信念教育活動,以此帶動整個年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動性和遠(yuǎn)見性,特殊是對于那些“淘氣生”,更要多一份愛心、多一份細(xì)心。注意全體學(xué)生身心安康的進展。要利用好班會、隊會、校藝術(shù)節(jié)、大課間來對學(xué)生進展思想品德教育。以“團結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運”、“奮斗成就將來”等理念鼓勵學(xué)生,促使他們樹信念,鼓士氣,作好最終沖刺。
以人為本
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特殊重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注意對學(xué)生進展心理安康教育,一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就準(zhǔn)時對癥下藥,標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)幫助班主任對學(xué)生進展細(xì)致的談心,分析問題,尋求與家長溝通,幫忙學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出適合的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀。同時,我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過校組織的“六年級學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,深入對學(xué)生開展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。
以教促學(xué)
扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛心、細(xì)心、急躁;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚嘉獎優(yōu)先;要擅長挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待學(xué)困生不卑視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績的提高。開展學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期級組、各班分別進行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)閱歷溝通會》,指導(dǎo)學(xué)法,幫忙學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。充分利用新的《學(xué)生評價表》準(zhǔn)時向家長反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡察,進展全級衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)視,發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出訂正,對違紀(jì)現(xiàn)象批判教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開一次教師會議,準(zhǔn)時了解各班、各科學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)動態(tài),集思廣益,解決問題。
總之,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,我們有力量、有信念承受挑戰(zhàn)與考驗,仔細(xì)完成榮耀又艱難的任務(wù),以此充分表達(dá)我們的人生價值,同時也為校的進一步進展做出自己的奉獻(xiàn)。
附:每周詳細(xì)工作進展規(guī)劃:
周次主要工作負(fù)責(zé)人
1開學(xué)典禮;校規(guī)、班規(guī)學(xué)習(xí);制定各項工作規(guī)劃級長、班主任
2級組教師會議:布置級學(xué)期工作級長
3全級學(xué)生晨會:全身心投入學(xué)習(xí)級長
4《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請
5班(三名)《學(xué)習(xí)閱歷溝通會》班主任
6級(每班1名《學(xué)習(xí)閱歷溝通會》級長
7出版班黑板報班主任
8春游、全級學(xué)生晨會:安全教育級長
9畢業(yè)班學(xué)生第一次家長會級長
10籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任
11啟動文化藝術(shù)節(jié)工作班主任
12五一放假
13非廣州市戶口學(xué)生家長會級長
14全級學(xué)生晨會:做好復(fù)習(xí)級長
15級組教師會議:做好復(fù)習(xí)安排級長
16校園藝術(shù)節(jié)、出版其次期墻報班主任
17復(fù)習(xí)
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃5
學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖橇昙壍陌嘀魅?,此刻的孩子見多識廣,對社會、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不簡單。我努力地接近他們,把自我融進兒童的天地。
一、加強心理疏導(dǎo)
學(xué)生進入六年級的那一刻,我首先想到的不是學(xué)習(xí),而是思想工作。此刻的孩子由于生活水平的提高,與多種媒體的廣泛接觸,生理和心理的成熟比擬早,假如不合理的加以引導(dǎo),勢必影響孩子的身心安康進展,學(xué)習(xí)成績更是無從談起。針對這種狀況,我親密地關(guān)注著每一個同學(xué),發(fā)覺問題準(zhǔn)時地解決,加以合理的引導(dǎo)。并且利用班會等時機加強學(xué)生的思想工作,使其樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以一種陽光的心態(tài)應(yīng)對生活中的每一天。一學(xué)期以來,班級的學(xué)生沒有太大的思想波動。消失的問題也都解決在萌芽狀態(tài)。
二、把握談心尺度
我明白,孩子需要鼓舞,需要信念。我經(jīng)常在不經(jīng)意的時候,發(fā)覺學(xué)生會由于我的一句贊美而表現(xiàn)精彩。相比擬一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要鼓勵,需要贊美,我不會吝嗇自我的贊美聲,于是我大方的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。固然,我不是一味的贊美和包涵,有時也會嚴(yán)峻的批判,這就是把握談心的尺度了。共性是對嚴(yán)峻犯錯的學(xué)生,要讓他明白自我的錯誤所造成的后果,并鼓舞他們下決心改正,給他們信念。
三、激發(fā)競爭意識
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能到達(dá)或代替的動力。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、長久的競爭活動。這是“互助”“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:從群眾活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給教師的印象以及個人獲獎狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這學(xué)期我們班的同學(xué)在校級的活動中都能專心參加,征文競賽,手抄報競賽,運動會競賽,孩子們都很專心的參加,也都能盡自我所能爭取到了名次。這也是一種群眾主義精神的培育。
四、擬定遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際狀況,擬定全班與小組在學(xué)問、潛力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加群眾的分散力和動力。然后,要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將群眾的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓舞每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自我。
目標(biāo)的制定是高學(xué)生的素養(yǎng)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需留意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有鼓勵作用;二是目標(biāo)的制定務(wù)必切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果“,不能好高騖遠(yuǎn),以免丟失孩子信念。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃6
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐力量,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級根本狀況:
我班共有學(xué)生29人。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。但是自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,個別學(xué)生沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。
三、本期工作要點
1、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生仔細(xì)切實地執(zhí)行自己的規(guī)劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫忙和鼓舞每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力量
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力量的培育。我們班級里班干部的人數(shù)許多,但我總覺得有許多事要親自操勞,覺得這樣比擬放心。其實我可以換個角度思索問題,俗話說:失敗是勝利之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生熬煉自己的時機,許多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
四、詳細(xì)教育措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強潛能生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:常常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、連續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、到處留意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。8.重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,連續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃7
一、班級治理指導(dǎo)原則:
接近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培育。在自我治理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個x的句號。
二、班級概況:
六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)專心性較高,上課能做到用心聽講,平常作業(yè)能仔細(xì)完成,學(xué)習(xí)成績好。能專心參與學(xué)校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我治理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責(zé)心強。良好的班級風(fēng)氣已漸漸構(gòu)成,學(xué)生能協(xié)作各科教師上好每一節(jié)課。共性是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特別時期。這就需要教師的工作更加急躁細(xì)致,治理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn),為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級治理目標(biāo):
1、進一步建立“惜時、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高潛力。
4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我治理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每一天的行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵。做合格的試驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、詳細(xì)治理措施:
1、連續(xù)加強“六愛”教育。培育職責(zé)感、義務(wù)感。
2、加強誠信教育,做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。職責(zé)到人。崗位到人。
4、連續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進展評比總結(jié)。
5、連續(xù)完善落實班級日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作,按各項要求嚴(yán)格治理,評比要有實效,加強治理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組治理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格根據(jù)早讀規(guī)劃進展早讀,要有特地的負(fù)責(zé)干部。教師作好監(jiān)視檢查工作。
9、連續(xù)強化閱讀教學(xué),構(gòu)成班級的閱讀特色。
五、各月活動安排:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活資料。
三月:
1、組織好年級學(xué)生參與“漂亮的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“我們校園”
3、主題中隊會“查找雷鋒的腳印”
4、開展班級小課題討論活動。
四月:
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班群眾“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——“難忘母?!?/p>
五月:
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽,評優(yōu)表彰。
3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作
4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
六月:
1、迎接小學(xué)階段最終一個“六一”節(jié)。
2、參與畢業(yè)考試。
3、仔細(xì)填寫各項表格。
4、力爭x完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃8
六年級是小學(xué)階段的最終一個年級,對學(xué)生明年的升學(xué)非常重要。新的學(xué)期開頭了,為了使班級的治理工作能做得更好,特制定規(guī)劃如下:
1、思想品德方面
(1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)合理利用各種節(jié)日、各種活動,結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進展德育教育,教育學(xué)生要喜愛祖國,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
2、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的”班風(fēng),必需有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提示學(xué)生要留意危急的活動和場地,做到寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)視學(xué)生準(zhǔn)時清掃,常常保持潔凈。
4、安全方面
安全工作是重中之重。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,并要時時說安全,事事講安全。保證無擔(dān)心全事故發(fā)生。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃9
新的學(xué)期已經(jīng)開頭,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的進展,我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃,制定了本學(xué)期的班級工作規(guī)劃。
一、思想方面:
以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),以培育學(xué)生的各種力量為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進展習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的根底。同時,我們還要增加學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,熬煉學(xué)生的堅韌毅力。平常借助班會、晨談等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人治理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人。
二、班風(fēng)建立:
1、抓好班干部隊伍的建立和培育,切實發(fā)揮班級治理作用。
由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我打算重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進展了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)視他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建立治理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我治理力量,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律治理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)立一個良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識,熬煉著自己治理自己,自己催促自己不斷進步,我信任他們有這個力量做好。
三、常規(guī)教育:
學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成是一項長期性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實實的把學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照標(biāo)準(zhǔn)去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)視崗“,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進展一次“標(biāo)準(zhǔn)少年”的評比活動,力求取得好的效果。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃10
在新學(xué)期開頭,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到安康全面進展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際狀況和學(xué)生思想為動身點,特制訂班主任工作規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
六(x)班共有—名學(xué)生,—名女生,—名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一局部承受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,聽講走神,許多行為習(xí)慣有待進一步培育,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。
2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
3、利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。
4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
5、上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《—行為標(biāo)準(zhǔn)》;
(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進;
(3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)建立公平的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量;
2、智育
(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,即要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步;
(2)在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),進展共性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,出墻報;
(2)豐富課余生活,培育興趣,積極參與班活動;
(3)要求學(xué)生仔細(xì)上好各科功課;
(4)培育勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生落伍。
2、加強后進生治理:班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:開學(xué)后準(zhǔn)時對學(xué)生進展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃11
新的一個學(xué)期就要開頭了,在過去的一個學(xué)期里,我們六年級四班的班級始終在不停的進步,很多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有點停頓不前,盼望這少局部同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
在本學(xué)期的班級治理和教育教學(xué)實踐中,連續(xù)堅持以生為本,結(jié)合《浸潤“論語”才智,建立和樂成長型班級行動討論》實施方案為指導(dǎo),表達(dá)以“以人為本、有教無類”的思想,以培育“君子”為教育目標(biāo),進展和樂教育,建立新型班級。盼望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大進展。
一、本班學(xué)生根本狀況分析:
本班共有學(xué)生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種.種的緣由,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、工作目標(biāo):
我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、本學(xué)期根本工作要點:
1、向?qū)W生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,積極進取。
3、連續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培育學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、連續(xù)培育班委會,明確分工,提高學(xué)生的治理力量。
四、詳細(xì)措施:
1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,幫助教師抓好班級日常治理工作,協(xié)作學(xué)校各項工作。
2.重視養(yǎng)成教育:依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進展治理,充分利用班干部進展監(jiān)視,學(xué)生相互監(jiān)視,發(fā)覺后準(zhǔn)時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不行無視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強后進生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高
4、準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生。”作為班主任,固然必需依據(jù)每一名學(xué)生不同的狀況如資質(zhì)、性格、力量、心理特點、思維狀況等進展有針對性的教育。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進展抓,常常進展家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進展家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當(dāng)?shù)剡M展。力爭在每學(xué)期把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
6、安全教育不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不消失意外事故。
7、、和科任教師親密協(xié)作,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓舞學(xué)生積極參與課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。
10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進展治理和潛移默化的教育。
五、六年級其次學(xué)期詳細(xì)工作安排:
二月:
新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)治理。
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動狀況,排位,進展入學(xué)教育。
2、開學(xué)常規(guī)教育,對學(xué)生進展思想及安全教育。
3、民主選舉班干部。
4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級治理制度、獎懲制度。
5、壓歲錢的合理利用。
三月:
1、我和小樹共成長活動。
2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。進展“學(xué)雷鋒,做雷鋒”演講賽。
3、格評比每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的根底。
4、利用三八婦女節(jié),開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。
5、進展安全教育。
四月:
協(xié)作任課教師,完成各項學(xué)科競賽,爭取優(yōu)異成績。
1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育:講文明,講禮貌。
2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“做一名合格的畢業(yè)生”的主題班會。
3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進展革命傳統(tǒng)教育。
4、召開主題班會:“珍惜時間,為中華之崛起而努力讀書”。
5、協(xié)作學(xué)校工作,搞好期中考試。
五月:
做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
1、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會并開展慶?!皠趧庸?jié)”活動。
2、做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。
3、開展做文明學(xué)生活動,評比本學(xué)期文明學(xué)生、四有好少年。
六月:
扎實復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試。
1、慶六一活動。搞好“六一兒童節(jié)”文藝表演。
2、組織好家長開放日。
3、搞好復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績進入初中。
4、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作
5、抓好復(fù)習(xí),參與畢業(yè)考試。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃12
新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我很幸福地帶著這群孩子一起走上了六年級。這是我們相處的第三年,也是小學(xué)畢業(yè)沖刺的一年。俗話說,做事沒規(guī)劃,盲人騎瞎馬,為了能夠更好地開展本學(xué)期的班級工作,特制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以德育教育為抓手,努力提高學(xué)生的思想素養(yǎng);以常規(guī)教育為紅線,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育;標(biāo)準(zhǔn)班級日常治理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探究班級工作的新特色,爭取讓每個學(xué)生都綻放自己。
二、班級概況:
班級共有學(xué)生41人,男生26人,女生15人。班里的學(xué)生是我從四年級帶上來的,所以對他們還是比擬熟識。從整體上看大局部學(xué)生的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯,女生普遍仔細(xì)、上進、乖巧,男生雖說理解力量不錯,但是有一局部學(xué)生過于頑皮、精力旺盛,所以紀(jì)律方面是一個努力的方向。進入六年級后,班里面消失了幾位擅長幫忙教師開展工作的同學(xué),固然也有極個別同學(xué)自我意識漸漸加強,所以在養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績上要時刻關(guān)注和催促。
二、工作目標(biāo):
1、打造一個分散力強,懂得感恩,積極向上的班級團隊。
2、在一日常規(guī)治理上,爭做文明班級。
3、創(chuàng)設(shè)一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高學(xué)生的成績效勞。
4、進展共性特長,促進身心安康!
三、詳細(xì)工作:
1、抓好安全教育工作,時時到處事事抓安全,培育學(xué)生的安全觀念,提高學(xué)生的安全防范意識,并形成肯定的力量。
2、連續(xù)抓好六年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好的行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明班級。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進步。
4、走進學(xué)生心靈,使其身心都能得到安康地進展。
5、創(chuàng)立友好的家校關(guān)系,取得家長支持最大化!
四、詳細(xì)工作措施:
(一)加強班委建立,通過分組P活動,提高學(xué)生團隊分散力。
學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師分組P的治理方式。在治理中準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
(二)重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生落伍。
(三)安全警鐘長鳴,抓住每個細(xì)節(jié)講安全。
本學(xué)期將嚴(yán)格落實兩個“安全教育5分鐘”時刻提示學(xué)生留意自己的安全,并協(xié)作學(xué)校做好一切安全工作。
(四)利用好家長會、電話、家訪等溝通平臺,讓家長真正滿足教育教學(xué)工作。
(五)常常與科任教師溝通溝通,以便準(zhǔn)時全面把握學(xué)生狀況。
另:詳細(xì)工作安排以德育處安排為主。做好班主這學(xué)期起
總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,連續(xù)努力,努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作,做一個真正合格的班主任。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃13
為了更好地協(xié)作學(xué)校安排的各項工作,結(jié)合本班狀況特擬本學(xué)期工作規(guī)劃如下:
一、根本狀況
本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,
中等生10人差生11人。
二、工作目標(biāo):
1、有效在協(xié)作學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上
新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項長久的攻堅戰(zhàn),確保不消失意外事故。
3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。
三、詳細(xì)工作措施
1、依據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不消失意外事故。
3、成立班干部小組,幫助教師抓好班級日常治理工作,協(xié)作學(xué)校各項工作。
4、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進展治理,充分利用班干部進展監(jiān)視,學(xué)生相互監(jiān)視,發(fā)覺后準(zhǔn)時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六年級班級學(xué)期工作規(guī)劃14
一、班級根本狀況:
本班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生20人,女生16人。有優(yōu)等生,中等生,但差生面較廣。差生中主要是成績差,固然,也有個別的行為習(xí)慣也特別差。針對這種現(xiàn)狀和狀況,本學(xué)期將連續(xù)進展常規(guī)教育,加強思想教育工作?!耙刹畔瘸扇恕薄F浯螛淞⒘己玫膶W(xué)風(fēng),努力提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。最終,仍應(yīng)很好地完成學(xué)校、布置的各項工作,圓滿完畢一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
二、工作目標(biāo):
仔細(xì)開展前途抱負(fù)教育,確保學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,順當(dāng)?shù)耐瓯惧X期的學(xué)習(xí)任務(wù),成為一個
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