車(chē)間主任2023年工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)車(chē)間主?任20?23年?工作總?結(jié)范文?__?__年?已經(jīng)悄?然離我?們而去?，回首?過(guò)去的?一年，?內(nèi)心不?禁感慨?萬(wàn)千。?一年來(lái)?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫助下?，我嚴(yán)?格要求?自己，?按照公?司及車(chē)?間的要?求，較?好地完?成了自?己的本?職工作?，并且?通過(guò)努?力，使?自己工?作方式?有了較?大的改?進(jìn)?，F(xiàn)?將__?__年?的工作?情況總?結(jié)如下?：一?、主要?完成的?工作?1.班?組的建?設(shè)與管?理得到?加強(qiáng)?為了提?高班組?成員積?極性，?公司采?取了規(guī)?范執(zhí)行?正激勵(lì)?制度的?措施。?對(duì)于班?組表現(xiàn)?較好的?員工給?予加分?，而對(duì)?于表現(xiàn)?較差的?員工則?堅(jiān)決扣?除一定?的分。?由于采?取了這?種獎(jiǎng)懲?分明，?公平公?正的考?核辦法?，班組?員工的?執(zhí)行力?得到了?很大的?提高而?且提高?了班組?的凝聚?力。?2.狠?抓安全?管理?車(chē)間安?全比較?容易出?事故，?身為主?操，雖?然所擁?有的權(quán)?力不是?很大，?但肩負(fù)?著班組?員工的?生命安?全的重?任。因?此，對(duì)?于安全?工作我?從未放?松過(guò)，?月月講?，天天?講。?3.保?證產(chǎn)品?質(zhì)量?隨著消?費(fèi)者對(duì)?質(zhì)量要?求提高?，因此?，公司?高層對(duì)?產(chǎn)品質(zhì)?量的重?視程度?也被提?到了一?個(gè)前所?未有的?高度。?作為成?品工序?，車(chē)間?所肩負(fù)?的責(zé)任?也越來(lái)?越大。?我深知?作為班?組長(zhǎng)，?自己的?工作直?接影響?車(chē)間的?工作質(zhì)?量。出?于對(duì)公?司的負(fù)?責(zé)任，?我在質(zhì)?量控制?方面一?直不敢?有所松?懈，積?極與質(zhì)?檢員及?時(shí)進(jìn)行?信息的?溝通與?交流，?對(duì)于生?產(chǎn)過(guò)程?中出現(xiàn)?的問(wèn)不?輕易放?過(guò)。同?時(shí)加強(qiáng)?員工對(duì)?質(zhì)量的?重要性?的認(rèn)識(shí)?，要求?大家認(rèn)?真做好?自檢互?檢工作?，確保?不讓問(wèn)?題流入?下一道?工序。?4.?積極參?與車(chē)間?改善活?動(dòng)車(chē)?間就像?一個(gè)大?家庭，?我每天?生活工?作在這?個(gè)溫暖?的大家?庭里，?作為這?個(gè)大家?庭中的?一員我?覺(jué)得我?有義務(wù)?和責(zé)任?將她建?設(shè)的更?加美好?和諧。?因此，?一年來(lái)?，我積?極參與?車(chē)間的?改善活?動(dòng)，并?調(diào)動(dòng)班?組員工?的積極?性，對(duì)?車(chē)間提?出了一?些有價(jià)?值的建?議。?5.加?強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，?提高業(yè)?務(wù)水平?由于?感到自?己身上?的擔(dān)子?很重，?而自己?的學(xué)識(shí)?、能力?和閱歷?與一名?優(yōu)秀稱(chēng)?職的主?操都有?一定的?距離，?所以總?不敢掉?以輕心?，一直?在學(xué)習(xí)?，向書(shū)?本學(xué)習(xí)?、向周?圍的領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)?，向同?事學(xué)習(xí)?，積極?提高自?身各項(xiàng)?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，努?力提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?，爭(zhēng)取?工作的?主動(dòng)性?。通過(guò)?這一年?的努力?感覺(jué)自?己還是?有了一?定的進(jìn)?步，能?夠比較?從容地?處理日?常工作?中出現(xiàn)?的各類(lèi)?問(wèn)題，?在組織?管理能?力、綜?合分析?能力、?協(xié)調(diào)辦?事能力?和文字?言語(yǔ)表?達(dá)能力?等方面?都有了?很大的?提高，?保證了?本崗位?各項(xiàng)工?作的正?常運(yùn)行?，能夠?以正確?的態(tài)度?對(duì)待各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?具備較?強(qiáng)的專(zhuān)?業(yè)心，?責(zé)任心?。二?、工作?中出現(xiàn)?的問(wèn)題?及解決?方法?一年來(lái)?，我取?得了一?些成績(jī)?，但也?存在一?些問(wèn)題?和不足?，主要?表現(xiàn)在?以下幾?點(diǎn)：?1.質(zhì)?量控制?方面?質(zhì)量是?生產(chǎn)出?來(lái)的，?而不是?檢查出?來(lái)的，?就是說(shuō)?要講全?面質(zhì)量?管理，?要按照?目標(biāo)要?求認(rèn)真?抓好每?一個(gè)環(huán)?節(jié)，每?一道工?序。同?時(shí)質(zhì)量?檢查又?十分重?要，特?別是在?生產(chǎn)過(guò)?程中的?質(zhì)量檢?查可以?有效地?避免發(fā)?生質(zhì)量?事故和?質(zhì)量問(wèn)?題，變?事后處?理為事?前預(yù)防?和事中?控制，?變被動(dòng)?為主動(dòng)?。雖然?目前公?司從上?至下都?重視質(zhì)?量，但?在實(shí)際?操作過(guò)?程中還?是有許?多有待?改進(jìn)的?地方。?要解決?這些問(wèn)?題不是?某一個(gè)?班組努?力就可?以做好?的，這?需要幾?個(gè)相關(guān)?班組的?通力合?作，我?認(rèn)為要?想做好?質(zhì)量工?作，必?須把握?“嚴(yán)、?細(xì)、實(shí)?”的原?則，要?嚴(yán)格管?理，認(rèn)?真細(xì)致?，狠抓?落實(shí)。?2.?班組管?理方面?雖然?在過(guò)去?的一年?中班組?的管理?水平有?了一定?的提高?但還是?存在一?些問(wèn)題?，我深?知：沒(méi)?有高水?平的管?理，就?沒(méi)有高?素質(zhì)的?員工，?就沒(méi)有?高質(zhì)量?的產(chǎn)品?。因此?，我會(huì)?在以后?的工作?中著重?解決提?高班組?員工綜?合素質(zhì)?的問(wèn)題?，爭(zhēng)取?在較短?的時(shí)間?內(nèi)讓員?工的綜?合素質(zhì)?有較大?的提升?。三?、今后?努力方?向新?的一年?意味著?新的起?點(diǎn)，新?的機(jī)遇?，新的?挑戰(zhàn)。?我會(huì)再?接再厲?，認(rèn)真?提高業(yè)?務(wù)、工?作水平?，為公?司和車(chē)?間發(fā)展?，貢獻(xiàn)?自己的?力量。?我決心?在接下?來(lái)的一?年中努?力做到?以下幾?點(diǎn)：?1.加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識(shí)面?。2?.本著?實(shí)事求?是的原?則，做?到上情?下達(dá)、?下情上?報(bào);真?正做好?領(lǐng)導(dǎo)的?助手;?3.?加強(qiáng)與?車(chē)間兄?弟班組?的溝通?合作，?向先進(jìn)?班組學(xué)?習(xí)，加?強(qiáng)管理?，努力?使班組?形