大學(xué)生律所實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第1頁
大學(xué)生律所實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第2頁
大學(xué)生律所實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第3頁
大學(xué)生律所實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第4頁
大學(xué)生律所實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁共6頁大學(xué)生?律所實(shí)?習(xí)個(gè)人?總結(jié)?一、關(guān)?于實(shí)習(xí)?目的和?實(shí)習(xí)計(jì)?劃(?一)實(shí)?習(xí)目的?1、?通過實(shí)?習(xí),將?在大學(xué)?期間所?學(xué)的理?論與法?律實(shí)踐?相結(jié)合?,鞏固?知識(shí),?發(fā)現(xiàn)不?足,以?求積累?經(jīng)驗(yàn)、?指導(dǎo)學(xué)?習(xí);?2、通?過實(shí)習(xí)?,培養(yǎng)?獨(dú)立發(fā)?現(xiàn)問題?、分析?問題和?解決問?題的能?力;?4、通?過實(shí)習(xí)?,樹立?正確的?法律人?觀念和?法律人?思維。?(二?)實(shí)習(xí)?計(jì)劃?1、熟?悉律師?事務(wù)所?的各項(xiàng)?管理制?度;?2、熟?悉與律?師業(yè)務(wù)?相關(guān)的?法律法?規(guī)及律?師執(zhí)業(yè)?紀(jì)律;?3、?熟悉律?師事務(wù)?所的業(yè)?務(wù)來源?、執(zhí)業(yè)?范圍和?執(zhí)業(yè)環(huán)?境;?4、掌?握一般?辦公技?能;?5、與?律師接?觸和溝?通,虛?心接受?指導(dǎo);?6、?整理卷?宗、資?料查詢?、法律?文書撰?寫;?7、協(xié)?助律師?接待當(dāng)?事人,?組織證?據(jù),開?庭;?8、不?斷充實(shí)?專業(yè)知?識(shí);?9、請(qǐng)?實(shí)習(xí)單?位出具?實(shí)習(xí)鑒?定;整?理實(shí)習(xí)?記錄,?撰寫實(shí)?習(xí)報(bào)告?。二?、實(shí)習(xí)?內(nèi)容?由于實(shí)?習(xí)之前?我就已?經(jīng)明確?實(shí)習(xí)目?的和制?定了實(shí)?習(xí)計(jì)劃?,這使?得我在?實(shí)習(xí)過?程中有?的放矢?,積極?主動(dòng)尋?找鍛煉?機(jī)會(huì),?并有得?于許多?律師的?指點(diǎn)幫?助,我?的實(shí)習(xí)?內(nèi)容豐?富多彩?。這些?工作有?助于鍛?煉我的?各種能?力,也?是以后?職業(yè)生?涯中必?不可少?的環(huán)節(jié)?和方面?。在完?成一般?事務(wù)性?工作的?基礎(chǔ)上?,我注?重以下?實(shí)習(xí)內(nèi)?容:?(一)?通過整?理卷宗?熟悉律?師整個(gè)?辦案流?程和司?法程序?(三?)通過?協(xié)助律?師咨詢?和律師?開庭獲?得實(shí)務(wù)?技巧?(四)?通過各?項(xiàng)實(shí)習(xí)?工作及?時(shí)記錄?實(shí)習(xí)心?得,樹?立法律?職業(yè)敏?銳性和?法律人?思維?律師的?工作是?嚴(yán)謹(jǐn)和?實(shí)事求?是的,?律師的?思維是?敏銳與?辨證的?。面對(duì)?案件,?律師根?據(jù)自身?知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)往?往很快?便能著?手解決?。而面?對(duì)問題?的分析?討論,?律師更?是滔滔?不絕,?有理有?據(jù)。我?喜歡討?論,更?喜歡與?律師討?論。我?觀察律?師的臨?場(chǎng)發(fā)揮?,通過?討論獲?取知識(shí)?、更新?知識(shí)。?“好?記憶不?如爛筆?頭”,?為了提?高動(dòng)筆?能力和?保存有?益信息?,我習(xí)?慣將所?見所聞?所思記?下來,?有時(shí)也?展開分?析,這?是為了?樹立法?律職業(yè)?敏銳性?和法律?人思維?。比如?實(shí)習(xí)期?間我寫?了《律?師在和?諧惠州?建設(shè)中?的地位?和作用?》、《?物權(quán)法?與和諧?社區(qū)建?設(shè)》兩?篇論文?,又比?如對(duì)證?據(jù)規(guī)定?、審判?委員會(huì)?、法院?開庭等?問題的?思考,?我都寫?下了不?短的分?析。我?發(fā)覺法?律的掌?握和運(yùn)?用確實(shí)?很有趣?。(?三)非?訴訟業(yè)?務(wù)在法?律行業(yè)?中的重?大前景?律師?事務(wù)所?的業(yè)務(wù)?有訴訟?和非訴?訟兩種?類型,?而隨著?社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的迅?速和多?元化的?發(fā)展,?非訴訟?業(yè)務(wù)已?成為越?來越多?律師事?務(wù)所的?主要業(yè)?務(wù)組成?部分和?市場(chǎng)發(fā)?展方向?。__?__律?師事務(wù)?所與金?融機(jī)構(gòu)?和大中?型企業(yè)?集團(tuán)建?立了長(zhǎng)?效的合?作機(jī)制?,為其?提供合?同起草?與審查?、土地?轉(zhuǎn)讓、?國有資?產(chǎn)管理?、股票?證券、?銀行業(yè)?務(wù)、企?業(yè)破產(chǎn)?、法律?顧問等?非訴訟?服務(wù)。?這些項(xiàng)?目的標(biāo)?的往往?很大,?它表明?非訴訟?業(yè)務(wù)市?場(chǎng)之大?。(?四)專?業(yè)化在?行業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)中的?重要性?__?__律?師事務(wù)?所雖然?是綜合?性的律?師事務(wù)?所,但?其每一?位律師?都是某?一特定?領(lǐng)域的?能手,?可根據(jù)?需要隨?時(shí)組成?不同專?業(yè)領(lǐng)域?的律師?工作團(tuán)?隊(duì),為?客戶提?供特定?領(lǐng)域的?專業(yè)化?法律服?務(wù)。這?提醒學(xué)?法學(xué)專?業(yè)的我?,對(duì)未?來職業(yè)?發(fā)展方?向的選?擇要盡?早明確?,因?yàn)?只有明?確目標(biāo)?,通過?努力學(xué)?習(xí)過硬?的專業(yè)?水平,?才能在?未來的?競(jìng)爭(zhēng)和?業(yè)務(wù)工?作中取?得優(yōu)勢(shì)?。(?五)實(shí)?習(xí)對(duì)加?強(qiáng)和指?導(dǎo)學(xué)習(xí)?的作用?1、?嚴(yán)謹(jǐn)、?辨證與?恒心。?嚴(yán)謹(jǐn)、?辨證的?法律人?思維在?法律專?業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)中?起著重?要的作?用,而?只有以?堅(jiān)持的?心態(tài)才?能樹立?信心,?取得成?功;?3、不?要急功?近利。?雖然意?識(shí)到學(xué)?識(shí)上與?經(jīng)驗(yàn)上?的欠缺?,但也?許是積?累不足?,我對(duì)?有些問?題始終?找不到?解決途?徑。我?想學(xué)習(xí)?上也一?樣,不?要急功?近利,?凡事講?究一個(gè)?過程。?這一?個(gè)月短?暫而又?充實(shí)的?實(shí)習(xí),?對(duì)我接?下來的?學(xué)習(xí)和?今后走?向社會(huì)?參加工?作無疑?是很有?幫助的?。這一?點(diǎn)在實(shí)?習(xí)之前?和實(shí)習(xí)?之后都?得到了?肯定。?這次實(shí)?習(xí)還讓?我懂得?了為人?處世的?態(tài)度和?方式,?那就是?既要謙?虛好學(xué)?又要適?當(dāng)肯定?自己。?我要感?謝__?__律?師事務(wù)?所,感?謝實(shí)習(xí)?期間幫?助過我?的每一?個(gè)人。?雖然法?學(xué)專業(yè)?學(xué)生所?面臨的?法律現(xiàn)?狀和就?業(yè)前景?仍然嚴(yán)?峻,我?自身面?臨的問?題也很?多,但?實(shí)習(xí)帶?給我的?啟迪讓?我繼續(xù)?堅(jiān)定了?法律信?仰和職?業(yè)追求?。既然?我熱愛?法律,?那么我?沒有理?由不學(xué)?好。我?相信自?己!?大學(xué)生?律所實(shí)?習(xí)個(gè)人?總結(jié)(?二)?一、關(guān)?于實(shí)習(xí)?目的和?實(shí)習(xí)計(jì)?劃1?、通過?實(shí)習(xí),?將在大?學(xué)期間?所學(xué)的?理論和?法律實(shí)?踐相結(jié)?合,鞏?固知識(shí)?,發(fā)現(xiàn)?不足,?以求積?累經(jīng)驗(yàn)?,指導(dǎo)?學(xué)習(xí);?2、?通過實(shí)?習(xí),培?養(yǎng)獨(dú)立?發(fā)現(xiàn)問?題、分?析問題?和解決?問題的?能力;?3、?通過實(shí)?習(xí),培?養(yǎng)社會(huì)?適應(yīng)能?力和人?際交往?能力;?4、?通過實(shí)?習(xí),樹?立正確?的法律?人觀念?和法律?人思維?。5?、熟悉?律師事?務(wù)所的?各項(xiàng)管?理制度?6、?熟悉與?律師業(yè)?務(wù)相關(guān)?的法律?法規(guī)及?律師執(zhí)?業(yè)紀(jì)律?7、?熟悉律?師事務(wù)?所的業(yè)?務(wù)來源?、執(zhí)業(yè)?范圍和?執(zhí)業(yè)環(huán)?境8?、掌握?一般辦?公技能?9、?與律師?接觸和?溝通,?虛心接?受指導(dǎo)?10?、整理?卷宗、?資料查?詢、法?律文書?撰寫?11、?協(xié)助律?師接待?當(dāng)事人?,組織?證據(jù),?開庭?12、?不斷充?實(shí)專業(yè)?知識(shí)?13、?請(qǐng)實(shí)習(xí)?單位出?具實(shí)習(xí)?鑒定,?整理實(shí)?習(xí)記錄?,撰寫?實(shí)習(xí)報(bào)?告二?、實(shí)習(xí)?簡(jiǎn)介我?的這次?實(shí)習(xí)時(shí)?間是從?___?_年_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日。?實(shí)習(xí)期?間,我?努力將?自己在?學(xué)校所?學(xué)的理?論知識(shí)?向?qū)嵺`?方面轉(zhuǎn)?化,盡?量做到?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合。?在實(shí)習(xí)?期間能?夠遵守?工作紀(jì)?律,認(rèn)?真完成?領(lǐng)導(dǎo)和?其他律?師交辦?的工作?。在律?師們的?指導(dǎo)下?,我開?始熟悉?這個(gè)行?業(yè)并慢?慢進(jìn)入?律師的?狀態(tài),?對(duì)律師?事務(wù)所?運(yùn)作的?程序和?法律實(shí)?踐有了?一定的?認(rèn)識(shí)和?體會(huì)。?規(guī)則?和生存?方式,?有些東?西正在?潛移默?化的改?變著自?己,讓?人慢慢?的學(xué)會(huì)?穩(wěn)重和?成熟,?從一無?所知變?得逐步?清晰和?深入了?解自己?所處的?環(huán)境。?大學(xué)?生律所?實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)?(三)?一、?對(duì)律師?執(zhí)業(yè)的?深刻認(rèn)?識(shí)經(jīng)?過一年?的實(shí)習(xí)?,對(duì)律?師職業(yè)?有了更?加深刻?的了解?和體會(huì)?。律師?是維護(hù)?權(quán)利的?職業(yè)。?具體為?:1?、維護(hù)?當(dāng)事人?的合法?權(quán)益。?這是律?師最為?基本的?職責(zé);?2、?維護(hù)法?律正確?實(shí)施,?維護(hù)社?會(huì)公平?和正義?。這是?新《律?師法》?對(duì)律師?的基本?要求;?3、?推動(dòng)社?會(huì)的和?諧與進(jìn)?步。實(shí)?踐證明?,律師?參與訴?訟、仲?裁有利?于推動(dòng)?糾紛解?決,有?利于配?合法院?依法查?明案件?事實(shí)和?正確使?用法律?,公平?解決糾?紛;?4、維?護(hù)社會(huì)?的公平?和正義?。律師?在維護(hù)?社會(huì)公?平與正?義方面?負(fù)有職?業(yè)上的?責(zé)任。?律師是?法律專?業(yè)人士?,而法?律的核?心是公?平和正?義。維?護(hù)當(dāng)事?人的合?法權(quán)益?,維護(hù)?法律的?正確實(shí)?施,維?護(hù)社會(huì)?公平和?正義,?這不僅?僅是《?律師法?》對(duì)律?師的基?本要求?,也是?一名合?格律師?在執(zhí)業(yè)?過程中?必須始?終遵循?的基本?原則。?在今后?的法律?人生中?,我會(huì)?將思想?付諸行?動(dòng),忠?于事實(shí)?,忠于?法律。?忠于正?義。?二、對(duì)?律師職?業(yè)道德?了解更?深入?律師職?業(yè)道德?的核心?在于誠?信。律?師誠信?是律師?職業(yè)道?德重要?的基本?原則。?律師宣?傳時(shí),?要做到?規(guī)范宣?傳。律?師收費(fèi)?時(shí),要?做到規(guī)?范收費(fèi)?。代理?案件過?程中,?應(yīng)當(dāng)保?守當(dāng)事?人的秘?密。辦?理案件?過程中?,要注?意處理?好和法?官、檢?察官、?警官、?仲裁員?其他法?律執(zhí)業(yè)?人員的?關(guān)系。?三、?對(duì)律師?執(zhí)業(yè)技?能感悟?更深刻?最為?根本的?就是“?以事實(shí)?為依據(jù)?,以法?律為準(zhǔn)?繩”。?一切案?件都要?一案件?客觀事?實(shí)和證?據(jù)、以?現(xiàn)行法?律規(guī)定?為準(zhǔn)。?要以一?種“心?中永遠(yuǎn)?充滿正?義,目?光不斷?往返于?事實(shí)與?法律之?間”的?心態(tài)去?辦理案?件。對(duì)?于案件?客觀事?實(shí),一?定要注?意證據(jù)?的收集?與運(yùn)用?,因?yàn)?事實(shí)是?建立在?證據(jù)基?礎(chǔ)上,?事實(shí)是?靠證據(jù)?來證明?的。因?此,對(duì)?證據(jù)的?收集、?提交、?運(yùn)用、?質(zhì)證是?很關(guān)鍵?的。證?據(jù)越充?分、越?完整、?越客觀?,對(duì)案?件客觀?事實(shí)的?還原就?越有力?。對(duì)于?案件適?用的實(shí)?體法律?、法規(guī)?、司法?解釋,?一定要?研究透?。對(duì)其?立法目?的、立?法背景?、立法?精神,?適用范?圍、條?件等務(wù)?必要吃?透,對(duì)?程序法?律問題?一定要?非常的?嫻熟。?因?yàn)槌?序公是?實(shí)體公?正的保?障。沒?有程序?,實(shí)體?公正則?無法啟?動(dòng)、無?法推進(jìn)?。四?、我對(duì)?法律職?業(yè)和法?律人的?理解更?透徹。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論