防震減災(zāi)演講稿收藏版

PAGE頁碼頁碼__防震減災(zāi)演講稿_收藏版防震減災(zāi)演講稿防震減災(zāi)演講稿集合3篇演講稿以發(fā)表看法，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先打算好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今日，須要運(yùn)用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是我整理的防震減災(zāi)演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。防震減災(zāi)演講稿篇1各位老師，同學(xué)們：大家早上好，20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國________發(fā)生了一次特殊重大的地震災(zāi)難。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！很多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，很多學(xué)生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國家減災(zāi)委、____發(fā)布消息，經(jīng)國-.務(wù).-院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月7日至13日為我市“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)周”，今年5月12日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”；主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。今日利用國旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：我們要學(xué)習(xí)地震學(xué)問，不讓生命死于無知！學(xué)校避震：1．假如正在上課，地震來了，同學(xué)們肯定在要在老師的指揮下，快速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。2．第一次震感過后，也許也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下快速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚惶，又要喊叫，不要擁擠，避開踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。3．假如正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，留意避開高大建筑物。4．應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓！不要在窗臺(tái)邊上去！也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，快速撤離教室、教學(xué)樓。家庭避震：因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)實(shí)家具旁邊；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、貯存室等空間小的地方。在公共場(chǎng)所避震：聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開擁擠，要避開人流，避開被擠到墻壁或柵欄處。假如是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；留意避開吊燈、電扇等懸掛物；并用書包等愛護(hù)頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。最終假如萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)建生存條件，等待救援。下面老師就來說一說發(fā)生在____大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例。首先請(qǐng)同學(xué)們、老師們記住一個(gè)宏大而平凡的名字―――譚千秋。他是________漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時(shí)他正在上課，劇烈的地震突然發(fā)生時(shí)，譚老師馬上組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時(shí)，譚老師立即張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生，兩天后四位學(xué)生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們恒久懷念和仰慕的宏大而光榮的人民老師?！叭藗儼l(fā)覺他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都活了！”一位救援的解--放--軍-戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時(shí)的情景。就是這雙曾經(jīng)傳播多數(shù)學(xué)問的'手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清楚地記錄下了這一切。還有一位機(jī)靈英勇的老師，令人不能忘懷，他叫____。____老師是北川縣第一中學(xué)的老師，在地震發(fā)生的時(shí)刻，____老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參與“五四”青年慶祝會(huì)，“禮堂突然在晃動(dòng)，而且越晃越厲害?！遍啔v豐富的劉老師立刻意識(shí)到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑，馬上快速就地蹲下，鉆進(jìn)牢固的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜，全班59名同學(xué)無一死亡，只有兩名學(xué)生受了輕傷。由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避開地震的發(fā)生，但我們可能通過駕馭預(yù)防和削減地震災(zāi)難的學(xué)問本事使損失降至最低。同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地相識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。到目前為止，地震預(yù)報(bào)還是一個(gè)世界性難題。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)。我們要珍惜生命、酷愛生命，特殊是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中呈現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、主動(dòng)向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本事，將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。最終，祝同學(xué)們健康成長，生命無限。感謝大家！防震減災(zāi)演講稿篇2各位老師，同學(xué)：大家早上好！20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國____發(fā)生了一次特殊重大的地震災(zāi)難。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。很多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，很多學(xué)生和老師失去了生命；20xx年4月20日，____蘆山再次發(fā)生7.0級(jí)大地震。20xx年3月2日，國家減災(zāi)委、____發(fā)布消息，經(jīng)國-.務(wù).-院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣揚(yáng)周。今日利用國旗下講話時(shí)間，對(duì)大家作一些警醒和提示：首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃命常識(shí)：地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震起先時(shí)，假如正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)實(shí)的床或桌下，倘如沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)愛護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤Ｈ缭谑彝?，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘如旁邊沒有空地，應(yīng)當(dāng)短暫在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們非常堅(jiān)實(shí)，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子簡單傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，愛護(hù)頭部是極其重要的。在緊急狀況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是非常危急的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)快速離開橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪，會(huì)急劇上升，靠近岸邊的小舟就非常危急。此時(shí)，最好是快速離開沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面，才算是平安的。假如在學(xué)校或公共場(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西愛護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地快速撤離。同學(xué)們，我們國家對(duì)平安工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災(zāi)日”到來之際，我們來諦視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)當(dāng)在每個(gè)行為細(xì)微環(huán)節(jié)中都要靠近平安遠(yuǎn)離危急，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校內(nèi)內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話，不無故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是非常必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠足夠、勤于熬煉、削減壓力、足夠養(yǎng)分。避開接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；留意個(gè)人衛(wèi)生，常常運(yùn)用肥皂和清水洗手。同學(xué)們！萬思平安最重，平安在于未然防范，讓我們牢記平安生于泰山，樹立平安的意識(shí)，時(shí)時(shí)想平安，到處講平安，居安思危，就肯定會(huì)創(chuàng)建出平安和諧的校內(nèi)環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！防震減災(zāi)演講稿篇3各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今日我演講的主題是防震減災(zāi)。學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶非?；钴S。依據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年也許20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年也許3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年也許2次。目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能精確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過幾十年的探究，我們有方法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。在無臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震攻擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要冷靜，保持頭腦醒悟。由于劇烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采納“就近避震”的方法。假如是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅(jiān)實(shí)的家俱下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。假如在室外行走遇到地震，千萬不要躲在____牌、霓虹燈架、電線桿等處，快速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需快速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。假如在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會(huì)突遇地震，千萬不要驚惶外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不行想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并