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第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)生?化工容?器質(zhì)檢?員實(shí)習(xí)?報(bào)告范?文我?們大學(xué)?生已走?過(guò)的人?生旅途?大都是?在學(xué)校?中度過(guò)?的,因?而目前?對(duì)外界?的了解?只能是?很膚淺?的。但?是我們?顯然不?應(yīng)該等?到走出?校門(mén)后?再去深?入地了?解社會(huì)?。如果?我們帶?著僵硬?的書(shū)本?知識(shí)走?向社會(huì)?,必定?四處碰?壁,耽?擱我們?大好的?青春年?華。眾?所周知?,對(duì)于?只有理?論知識(shí)?的我們?,對(duì)于?對(duì)工廠?具體實(shí)?踐過(guò)程?一無(wú)所?知或者?所知甚?微的我?們來(lái)說(shuō)?,實(shí)習(xí)?是多么?的重要?啊。同?時(shí)對(duì)于?我們立?志于做?一番事?業(yè),為?我們的?國(guó)家和?民族貢?獻(xiàn)力量?的熱血?青年來(lái)?說(shuō),大?學(xué)期間?進(jìn)工廠?實(shí)習(xí)以?及接觸?社會(huì)也?是非常?必要的?。只有?我們對(duì)?實(shí)際的?東西有?較為深?刻的了?解,才?能更有?意識(shí)地?在大學(xué)?期間多?學(xué)一些?對(duì)社會(huì)?有用的?東西,?從而我?們走出?社會(huì)后?才能更?快地適?應(yīng)社會(huì)?,更好?地為人?民服務(wù)?。在者?當(dāng)今的?社會(huì)現(xiàn)?實(shí)是殘?酷的,?只要知?識(shí),沒(méi)?有經(jīng)驗(yàn)?或者經(jīng)?歷;只?有理性?的認(rèn)識(shí)?,沒(méi)有?感性的?認(rèn)識(shí);?只會(huì)書(shū)?本上的?紙上談?兵,沒(méi)?有實(shí)踐?的親身?經(jīng)歷,?必將為?社會(huì)所?淘汰,?因此,?對(duì)于已?經(jīng)擁有?充分理?論知識(shí)?的來(lái)說(shuō)?,實(shí)習(xí)?無(wú)疑是?為我們?將來(lái)獲?得一份?理想工?作的法?寶。一?切事物?只有親?身經(jīng)歷?了,只?有親身?嘗試了?,我們?對(duì)它的?認(rèn)識(shí)才?會(huì)更加?的深刻?,更加?的深入?。因此?,從以?上幾個(gè)?方面我?們可以?得出把?理論用?于實(shí)踐?的實(shí)習(xí)?是非常?的必要?的。?為了今?后實(shí)際?工作的?需要,?為了接?觸廣闊?的社會(huì)?,豐富?我們的?知識(shí)和?閱歷。?進(jìn)工廠?實(shí)習(xí)是?一個(gè)很?好的辦?法,為?此我們?進(jìn)行相?關(guān)的實(shí)?習(xí)。這?次實(shí)習(xí)?的主要?目的是?使我對(duì)?與專(zhuān)業(yè)?密切相?關(guān)的化?工容器?的制造?有進(jìn)一?步的了?解。?我所在?的實(shí)習(xí)?單位是?荊州市?五環(huán)容?器制造?有限公?司。它?位于湖?北省荊?州市高?新技術(shù)?開(kāi)發(fā)區(qū)?漢宜高?速公路?入口處?,北接?318?、20?7國(guó)道?,南臨?長(zhǎng)江鹽?卡深水?碼頭,?交通便?利,氣?候宜人?,電力?充足。?公司占?地面積?___?_平方?米,_?___?平方米?的雙跨?鋼結(jié)構(gòu)?車(chē)間,?現(xiàn)有壓?力容器?制造所?需要的?成型設(shè)?備、起?重設(shè)備?、焊接?設(shè)備、?檢測(cè)設(shè)?備、加?工設(shè)備?及工裝?、儀器?、檢驗(yàn)?與試驗(yàn)?裝置共?___?_臺(tái)(?套)。?主要生?產(chǎn)貯運(yùn)?、分離?、反應(yīng)?、換熱?等非標(biāo)?容器設(shè)?備和D?1、D?2類(lèi)壓?力容器?,5—?___?_立方?米油罐?,10?00—?___?_立方?米氣柜?,有一?支技術(shù)?過(guò)硬、?素質(zhì)良?好的職?工隊(duì)伍?。開(kāi)?始實(shí)習(xí)?的第一?天我們?就學(xué)習(xí)?了工業(yè)?安全這?個(gè)項(xiàng)目?,看到?那么多?真實(shí)的?工業(yè)安?全事故?讓我們?對(duì)接下?來(lái)近一?個(gè)月的?“噩夢(mèng)?”簡(jiǎn)直?不敢想?象,如?果真的?不幸在?這里實(shí)?習(xí)的時(shí)?候出點(diǎn)?什么事?故或者?真的就?象影片?里的一?樣就那?樣“英?年早逝?”的話(huà)?,那不?是……?我們大?家都為?此捏了?一把汗?。“雖?然實(shí)習(xí)?中是會(huì)?有一點(diǎn)?危險(xiǎn),?畢竟我?們接觸?的都是?那些多?多少少?有些危?險(xiǎn)性的?機(jī)器,?在高轉(zhuǎn)?速高壓?力的情?況下稍?微一不?小心就?會(huì)出現(xiàn)?危險(xiǎn)事?故的,?然而只?要我們?按照操?作規(guī)范?以及老?師的指?導(dǎo)來(lái)做?的話(huà)是?不會(huì)出?現(xiàn)以外?的……?”聽(tīng)完?老師的?介紹我?們總算?可以稍?微放心?一點(diǎn),?第一天?就在這?樣的忐?忑夾雜?興奮的?情緒中?過(guò)去了?……?由于我?所的實(shí)?習(xí)工種?是化工?容器質(zhì)?量量檢?測(cè)員,?所以實(shí)?習(xí)的第?二天工?廠對(duì)我?們進(jìn)行?了半天?的培訓(xùn)?,強(qiáng)調(diào)?了質(zhì)檢?注意事?項(xiàng)。比?如要求?我們?cè)?次熟悉?有關(guān)壓?力容器?法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn);?以及與?公司的?質(zhì)量相?關(guān)的方?針和質(zhì)?量目標(biāo)?,要求?我們嚴(yán)?格執(zhí)行?有關(guān)產(chǎn)?品質(zhì)量?檢驗(yàn)的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?。與此?同時(shí)老?師還要?求我們?熟悉壓?力容器?制造、?檢驗(yàn)流?程,能?編制各?類(lèi)質(zhì)量?檢驗(yàn)文?件,確?保其正?確性、?真實(shí)性?和完整?性;下?午,終?于由工?人師傅?帶領(lǐng)著?我們開(kāi)?始了對(duì)?化工容?器的質(zhì)?檢。?化工容?器質(zhì)檢?的第一?個(gè)環(huán)節(jié)?就是資?料審查?。而資?料的審?查又包?括三部?。分別?是設(shè)計(jì)?資料(?設(shè)計(jì)文?件至少?包括設(shè)?計(jì)計(jì)算?書(shū)和設(shè)?計(jì)圖樣?。);?原材料?(原材?料應(yīng)符?合有關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)或?規(guī)定,?具有材?料證明?文件。?);產(chǎn)?品合格?證及所?檢測(cè)容?

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