2022年克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學院單招面試試題及答案解析學校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、面試題1．“做人以誠信為本”，你對此有何見解?答案：首先做人要誠實，才能贏得他人的信任，其次，以誠立身，以信交友，這是中國傳統(tǒng)道德，誠信也是立身之本，最后，誠信是人與人溝通的橋梁，做人以誠信為本才能妥善處理好人與人.個人與社會的關(guān)系。2．說一下朋友對你的評價?答案：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題?；卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應別人的事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾?；卮饦颖径何矣X的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。3．你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案：參考示例：大一：適應大學生活，夯實學業(yè)基礎(chǔ)（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標。（2）適應教學模式，夯實學業(yè)基礎(chǔ)。（3）積極參加社團活動，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學友誼，培育未來人脈（5）利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二：找準發(fā)展方向，進行職前規(guī)劃（1）進行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結(jié)合專業(yè)課的學習，選擇將來發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動計劃（4）尋找兼職、暑假工等機會，積累工作經(jīng)驗。大三：準備考證考研學習求職技巧（1）結(jié)合發(fā)展目標，準備考研考證（2）學習面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實習，充滿自信應聘（1）認真實習，積累經(jīng)驗（2）充滿自信，沖刺就業(yè)（3）你認為自己最大的優(yōu)點是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可。可以說一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。4．“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，你怎么看?答案：主要從新聞價值來分析。影響新聞價值的因素包括：影響、時間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了，所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現(xiàn)過，占了異常性，吸引讀者，關(guān)注度高，相對的新聞價值就高。5．如果考試結(jié)果建議你選擇換一個其他專業(yè)，你會接受嗎?答案：回答這題的時，你盡量答應學校的一切要求。并說不管學校為自己換什么專業(yè)你都有認真的學習下去，專業(yè)并不決定一個人的前途，學好專業(yè)才是決定一個人的成敗。6．社會分工明確，談談你對人與人之間關(guān)系的看法。答案：人與人之間的關(guān)系既有復雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權(quán)威，時時警惕，過的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子，他與內(nèi)部的關(guān)系是復雜的;與世無爭的隱士者，清閑自在，過的是悠然雅俗般的寧靜日子，他與外部的關(guān)系是簡單的。同樣是人，兩種不同的地位，兩種不同的心態(tài)，他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是，有錙銖必較者，有坑蒙拐騙者，有趨利避害者，可謂是魑魅魍魎。因此，也就注定了走進社會，人與人之間的關(guān)系會越來越來復雜，當然這個社會也會是一個越來越復雜的社會。如此一想，大千世界，蕓蕓眾生原來是如此般模樣，再也沒有陽光般的笑臉，再也沒有和諧般的氛圍，是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事，笑世間可笑之人，卻無力改變，這就是人與人之間的關(guān)系，誰會不郁悶呢。凝神靜思一下，關(guān)于人與人之間關(guān)系的復雜，只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關(guān)注著你，因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復雜的，就要求我們要正視心態(tài)，不得不在復雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復雜就復雜，誰也無力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話，人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板，平衡只是一剎那，而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因為有個對手，可是沒有對手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板，我認為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說得似斷非斷，糾纏難分的無情界線。的確，人與人的關(guān)系復雜得難以澄清，但沒有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對待，悠然。7．你對這次單招的認識?答案：既是一次機遇，也是一種挑戰(zhàn)。8．請你談談對所報專業(yè)的認識?答案：會計專業(yè)是專業(yè)性很強的，它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識和技能，這個專業(yè)又是個有發(fā)展的專業(yè)，各行各業(yè)都離不開會計。9．當你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象中那么好你會怎么做?答案：每天把該做的事做好同時試著轉(zhuǎn)專業(yè)，如果轉(zhuǎn)不了專業(yè)，就好好學，相信我能在這個領(lǐng)域有好的發(fā)展10．你對大學生活有什么樣的期望或大學目標是什么?答案：希望我學習到新的知識，將來能夠更好的融入社會。11．如果在競選班長你落選了，你會怎么做?答案：首先應該表明：一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的，但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了。12．你是一位好聽眾嗎?答案：一位應試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾?！庇哪o人以啟發(fā)，幽默也顯示出應試者的個人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。此外，面試考察中，有些應試者，被別人提到自身的缺點，或是不愿觸及的問題時，常會不由自主地擺出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。這是不對的，別忘了，你只是一個候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。專家對策建議:即使說錯了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場合最容易沖口而講出錯話，經(jīng)驗不足的應試者碰到這種情況，往往懊悔萬分，心慌意亂，越發(fā)緊張，接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯話后會停下來默不作聲，或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應對辦法是保持鎮(zhèn)靜，假如說錯了的話無礙大局，也沒有得罪人，可以若無其事，專心繼續(xù)應對，切不可耿耿于懷，因為一個單位不會因為一次小錯誤而放過合適的人才，而且主考官也會諒解你因心情緊張而出的錯。假如說錯的話比較重要，或會得罪別人，應該在合適的時間更正并道歉，比如說：“對不起，剛才我緊張了一點，好像講錯了話，我的意思是……不是……請原諒?！背鲥e之后彌補自己的過失需要很大的勇氣和技巧，主考官通常會欣賞應試者的坦白態(tài)度和打圓場的高明手法，你說不定還會因此博得好感。13．對于你面試的這項工作，你是怎么理解的?答案：建議：面試前要盡量對你面試的工作職務，職能范圍有一定的認識和了解?？梢哉務勥@項工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項工作所需要具備的一些技能。14．你了解單招(自主招生)嗎?答案：這是高考前的一次錄取機會，彌補了高中生繼續(xù)求學的夢想，使更多的學生有機會到大學深造，況且有這么多專業(yè)和學校面向我們高中生，且同樣的分數(shù)高考有可能選擇不到這個專業(yè)而單招就可以，所以是一次不錯的機會，應當全力以赴準備考試爭取進入院校。15．你最成功的兩件事是什么?答案：第一件：靠自己的努力上了高中;第二件：養(yǎng)活了一盆水仙花16．給我們一個要錄用你的理由?答案：建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結(jié)性簡潔的回答。如：通過這次的面試我更加堅定我可以在你們學校學到更好、更專業(yè)的知識，為今后走入社會打下良好的基礎(chǔ)。17．人的生命是否屬于自己?答案：不僅僅屬于自己，每一個人的生命都不僅僅屬于自己，他還屬于國家，屬于你的親人和朋友。所以，每一個人都無權(quán)輕視自己的生命，因為培養(yǎng)你的國家需要你來報效，辛勤養(yǎng)育你的父母需要你來贍養(yǎng)，相濡以沫的愛人需要你去關(guān)愛，少不更事的孩子需要你來撫養(yǎng),知己朋友需要你去幫助。18．你靠那點微薄的薪水是怎么過活的?一定欠債了吧!生活對你來說一定很艱難?答案：這個問題的目的是引你說出一些個人生活上存在的問題和財政危機。當然，也許主考所說的不錯，然而你一定要回避這個問題："你見過哪個我這個歲數(shù)的人對工資已經(jīng)很滿意呢?當然，我想得到更高的薪水，這也是我到這來參加面試的原因。至于現(xiàn)在嘛!我還可以付帳并保持收支平衡的。"19．一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉(zhuǎn)動是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。20．你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力?答案：我認為高中生應具備如下能力：（1）具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去，現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。（2）具有溝通交流能力。善于溝通，樂于溝通，勤于溝通的人才能融于集體中，不孤立。（3）具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多，如：運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。（4）具有獨立辦事能力。成功者需要自信，自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。（5）具有學習研究能力。終身學習是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握學習方法，為終身發(fā)展和學習奠定基礎(chǔ)是高中學習的一個主要環(huán)節(jié)。（