2021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提升練習(xí)及答案

2021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提升練習(xí)及答案班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。沒(méi)精（______）（______）相（______）并（______）（______）（______）之蛙津津（______）（______）（______）（______）喪氣無(wú)（______）無(wú)（______）（______）（______）中外（______）株（______）兔爭(zhēng)（______）斗（______）1．仿照畫橫線的詞語(yǔ)寫兩個(gè)詞語(yǔ)：_______、________。2．以上詞語(yǔ)中有一對(duì)近義詞，它們是________和________。3．來(lái)自于寓言故事的成語(yǔ)：_________、_________。2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（___）上（___）下哆（___）（___）嗦（___）嚼（___）咽四（___）八（___）蹭（___）蹭（___）（___）（___）嘎嘎1．她又冷又餓，（__________）地向前走。2．為了身體健康，吃飯時(shí)不能狼吞虎咽，要（____________）。3．小明考試考了八十多分，心里（__________）的，生怕媽媽會(huì)批評(píng)他。4．給災(zāi)區(qū)人民的生活物資正從（_________）源源不斷地送來(lái)。3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。春（___）秋（___）（___）林（___）染四（___）八（___）鴉（___）無(wú)（___）（___）牙（___）爪（___）頭（___）發(fā)1．上面的詞語(yǔ)中描寫豐收景象的詞語(yǔ)是___________。2．上面的詞語(yǔ)中跟人的動(dòng)作有關(guān)的詞語(yǔ)是__________。4.補(bǔ)全詞語(yǔ)。搖（___）晃（___）張（___）舞（___）金（___）（___）香（___）忙（___）亂七（___）八（___）提（___）吊（___）秋（___）氣（___）（___）谷（____）登5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。洶（____）澎（____）（____）瀾（____）闊凝（____）靜（____）呢喃（____）（____）噼（____）啪（____）恍然（____）（____）一（____）一（____）躡（____）躡（____）密不（____）（____）拼音詞組6.看拼音，寫詞語(yǔ)。yúwēngtòuliànglínghuóyídòngdúdòng（________）（________）（________）（________）（________）shūfuqǐdòngtèshūzhuāngzàipíláo（________）（________）（________）（________）（________）7.我是小小書(shū)法家。jīhūkěxīshēnqiǎnkuángluàn（________）（________）（________）（________）guāncháguāfēngyǐnliàodiàoyú（________）（________）（________）（________）8.讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意把字寫工整。jī’èɡùzhíɡuǎnshùjīlinɡdàoqiàn（________）（________）（________）（________）（________）yībānshèjiànjiāowàichìbǎnɡtónɡzhuō（________）（________）（________）（________）（________）9.我能寫詞語(yǔ)。níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsùhòutuìgōngjītuīdònghǎishēn10.看拼音寫詞語(yǔ)。dǎbàncūzhuàngxiāngtiánqīngliáng（________）（________）（________）（________）fēngshōuguīzézhīgànqìwèi（________）（________）（________）（________）形近字詞11.比一比，組成詞語(yǔ)。梯（______）吁（______）零（______）鱷（______）弟（______）于（______）令（______）愕（______）12.比一比，組詞。要注意觀察它們有什么不同哦。拔（_________）透（_________）驕（_________）驚（_________）撥（_________）誘（_________）嬌（_________）掠（_________）13.比一比，組詞語(yǔ)。齡（________）花（________）歉（________）盼（________）鈴（________）華（________）謙（________）扮（________）堅(jiān)（________）熟（________）珍（________）仰（________）豎（________）塾（________）診（________）抑（________）14.比一比，再組詞。亭（______）紛（______）慌（______）靜（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）凈（______）救（______）15.比一比，再組詞。

芬（______）濕（______）適（______）內(nèi)（______）建（______）芳（______）溫（______）括（______）肉（______）?。╛_____）句子訓(xùn)練營(yíng)16.按要求寫句子。1．他跑得快。他跑得像兔子一樣快。（照樣子寫句子）他跑得慢。_______________________2．長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）________________________________3．今天下雨了，我只好在家看電視。（用上“因?yàn)椤浴睂懸痪湓挘_______________________________4．我怎么能隨便要您的東西呢？（改為陳述句）________________________________5．刺猬把樹(shù)上的棗子搖下來(lái)了。（改為被字句）________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。（1）小明同學(xué)完成了作業(yè)。（擴(kuò)句，至少兩處）______________________________（2）大樹(shù)立在道旁。（改為比喻句）______________________________（3）我們生來(lái)不就是盛東西的嗎？（改為陳述句）______________________________（4）通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。（修改病句）______________________________________（5）花兒在微風(fēng)中搖晃著。（改為擬人句）______________________________（6）小真說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________18.按要求改寫句子。1．小熊走進(jìn)森林。（擴(kuò)句）__________________________________2．我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為肯定句）__________________________________3．農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了。（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一個(gè)來(lái)到班級(jí)的。（修改病句）__________________________________19.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.小鳥(niǎo)唱歌。(擴(kuò)句，至少兩處)___________________________2.你用心去聽(tīng)。你能聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句)_____________________________________________3.同學(xué)們幾乎差不多都做完這道題了。(改病句)_____________________________________________4.我們遇到困難，怎樣能退縮呢？(改為陳述句)_____________________________________________20.句子創(chuàng)作樂(lè)園（按要求寫句子）。1．那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)不是很麻煩嗎？（改為陳述句）___________________________________________________2．躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去，好像海帶一樣。這是一個(gè)______句，把__________比作_____________。我會(huì)仿寫一個(gè)這樣的句子：________________________________________________3．我的心通通地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)不動(dòng)。（仿寫夸張句）_____________________________________________4．你必須一定要負(fù)責(zé)任。（修改病句）___________________________________5．長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去。（縮句）___________________________________課內(nèi)填空21.日積月累。1．春天的美景令詩(shī)人贊嘆不已。《惠崇春江晚景》一詩(shī)中，描寫桃花和江水的詩(shī)句是“________________，_______”；春日早上的太陽(yáng)象征無(wú)限，用換桃符的習(xí)俗表現(xiàn)出萬(wàn)象更新的景象：________，__________”。

2．《剃頭大師》中，“害人精”指的是________，“剃頭大師”指的是______。3．由__________設(shè)計(jì)并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史，是一座世界聞名的石拱橋。

4．遇到事情不要太焦慮，總會(huì)有解決的辦法，正所謂：“__________，__________?！?2.課文內(nèi)容鞏固。（1）《陶罐與鐵罐》，這是一則_____（體裁），講的是國(guó)王御廚中兩個(gè)罐子的故事，鐵罐自以為_(kāi)_______，看不起________，經(jīng)常奚落它，而陶罐并沒(méi)有與它____，許多年后，________出土為文物，而鐵罐則化成為_(kāi)_______，這則故事告訴我們_____________。（2）《鹿角與鹿腿》，______________差點(diǎn)讓鹿送了命，而______________則讓鹿從獅口逃生，截然不同的態(tài)度，闡明了一個(gè)道理：________________。（3）《池子與河流》，這是一首_______，通過(guò)___________之間的對(duì)話，表達(dá)了他們___________。池子______________；河流________。他們最終的命運(yùn)_________：_______________。23.把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整并填空。1．________，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，_______?！督^句》這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人_______，詩(shī)中的“飛”字寫出了燕子的_______，“睡”字寫出了鴛鴦的_____。2．竹外桃花三兩枝，__________。_________，正是河豚欲上時(shí)?！痘莩绱航砭啊愤@首詩(shī)是_____為惠崇的畫所題。這是一以_______（時(shí)間）景物為背的_______圖。詩(shī)的前三句寫了六樣景物，即_______、_______、______、______、______和_____。3．______，小溪泛盡卻山行。______，添得黃鸝四五聲?！度榈乐小贰度榈乐小返淖髡呤莀_代詩(shī)人___，這是一首____詩(shī)，寫詩(shī)人行于______的見(jiàn)聞感受。24.課文內(nèi)容回顧。1．《總也倒不了的老屋》通過(guò)寫老屋分別幫助________、_________和________，贊美了老屋__________的美好品質(zhì)。2．《_________》講述了胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)以后，幫助了_______和_______的故事。3．《小狗學(xué)叫》中，小狗曾向______學(xué)叫，卻遭到了____的嘲笑；向______學(xué)叫卻遭到了_______的射擊。閱讀理解25.閱讀《一枚扣花》，完成練習(xí)。一枚扣花星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動(dòng)一動(dòng)，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛(ài)。街上人山人海，商場(chǎng)的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)。正當(dāng)我被五顏六色的衣料吸引時(shí)，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒(méi)想到那人不但不惱，反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手指著我的前胸，嘴里一個(gè)勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看，糟糕！我的扣花沒(méi)了！我急忙擠出人群。只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲，個(gè)子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送給我。我接過(guò)一看，咦，這不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問(wèn)：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見(jiàn)我發(fā)火，嘴里一個(gè)勁兒地“啊，啊……”臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會(huì)兒指指我手中的扣花，一會(huì)兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。看他的表情和動(dòng)作，我明白了他是個(gè)聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……

“芳芳，你怎么站著發(fā)呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙四下環(huán)顧，人呢？我還沒(méi)有感謝他呢，他卻不見(jiàn)了。我隨媽媽走出商場(chǎng)，一邊走一邊找那個(gè)人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人??！那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。然而我沒(méi)有找見(jiàn)他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。迫不及待：_______________________________拾金不昧：_______________________________2．畫“”的句子是____描寫，畫“”的句子是____描寫。3．“多么可敬的聾啞人??！”你認(rèn)為聾啞人可敬在哪里呢？__________________________________4．對(duì)“沒(méi)想到那人不但不惱，反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭”中“微笑”理解正確的一項(xiàng)是（）。A．因?yàn)槊@啞人拾到一枚扣花。B．因?yàn)槊@啞人很有禮貌，對(duì)待別人很熱情。C．因?yàn)槊@啞人臉上總是樂(lè)呵呵的，有些癡。D．因?yàn)槊@啞人聽(tīng)不清楚“我”說(shuō)的話。5．短文末尾為什么說(shuō)扣花在陽(yáng)光下顯得更加美麗呢？請(qǐng)寫出其中的原因。_____________________________________26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。雕花弓從前有個(gè)獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動(dòng)物都最多，大伙兒便封了他一個(gè)頭銜，叫“獵王”。獵王原來(lái)用的那把弓，外表平實(shí)，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價(jià)已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會(huì)遭人笑話?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個(gè)人見(jiàn)了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達(dá)比賽地點(diǎn)。等輪到獵王出場(chǎng)時(shí)，大伙兒都鼓掌喝采，準(zhǔn)備看他一顯身手。見(jiàn)獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場(chǎng)折斷了。在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時(shí)羞窘地說(shuō)不出話來(lái)。1．讀讀第一自然段，填一填：獵人因?yàn)樯浼募记煞浅＞?，所以_____________，因此__________________________。2．獵人的新弓是什么樣的？請(qǐng)?jiān)诘诙匀欢沃杏谩癬____”畫出句子。3．“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請(qǐng)?jiān)谧顪?zhǔn)確的一句后面打“√”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。（）（2）難看的弓打不到獵物。（）（3）他覺(jué)得獵王應(yīng)該用漂亮的弓。（）4．讀了這個(gè)故事，你有什么想法？請(qǐng)寫一寫。____________________________________________________________27.閱讀短文，回答問(wèn)題。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。1．用“／”劃去第2自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?．按意思在文中找詞語(yǔ)并寫在括號(hào)里。（1）形容生活貧困，十分失意。（___）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。（___）3．“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：（）A．面包和老鼠。B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。4．“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。（）B．沃爾特·迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。（）C．沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。（）5．這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B．任何人在困難面前都不要低頭。C．創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。6．沃爾特·迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢？用“”畫出文中揭示原因的句子。28.閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?原來(lái)物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不(適應(yīng)適宜)。長(zhǎng)期以來(lái),它(適應(yīng)適宜)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1．用“√”選出文段括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．文段中加點(diǎn)的“它”指（）,“它們”指（）。A．曇花B．那些需要昆蟲(chóng)傳播花粉的花3．文中畫“”的句子以曇花為例,其作用是()A．說(shuō)明曇花的美麗與可愛(ài)。B．說(shuō)明曇花開(kāi)花的時(shí)間。C．說(shuō)明曇花開(kāi)花的時(shí)間的確受溫度、濕度、光照的限制。4．不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同?下列原因分析不正確的一項(xiàng)是A．溫度B．濕度C．光照D．土壤E.昆蟲(chóng)的活動(dòng)時(shí)間5．借助關(guān)鍵句概括這段話的大意。__________________________________________________________________________________________________________________________寫作29.習(xí)作實(shí)踐。夜深人靜，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，明明的書(shū)包里傳出了細(xì)小的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是明明的文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象，編寫一個(gè)童話故事吧。要求：1．自擬題目。2．大膽展開(kāi)想象，故事編寫要合理，語(yǔ)句要通順。3．書(shū)寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確。4．不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.按要求寫作。題目：假如我長(zhǎng)了一雙翅膀提示：發(fā)揮想象，說(shuō)一說(shuō)假如你長(zhǎng)了一雙翅膀的話，你會(huì)到哪里去、你又會(huì)做什么？比如：幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹(shù)清洗頭發(fā)。要求：①語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。②書(shū)寫工整，無(wú)錯(cuò)別字。________________________________________________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