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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)培訓(xùn)組工作計(jì)劃培訓(xùn)組工作安排篇1

平安教化是企業(yè)平安管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的擔(dān)心全行為的重要措施,也是預(yù)防和限制事故的重要手段之一。做好班組的平安教化培訓(xùn)工作,才能保證其它平安工作和企業(yè)平安生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。為使彩鋼廠安環(huán)部的教化培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度平安教化培訓(xùn)安排,以便指導(dǎo)工作。

一、培訓(xùn)目的:

使彩鋼廠全部安環(huán)員堅(jiān)固樹(shù)立平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的平安理念,結(jié)合崗位實(shí)際,仔細(xì)貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》,將每一個(gè)安環(huán)員培訓(xùn)成為全能型的合格安環(huán)員。

二、培訓(xùn)要求:

1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)狀況做好筆記,班組將不定期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行檢查,以駕馭受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和駕馭的深度。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,在保證人身平安的狀況下,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下,盡可能利用班中時(shí)間,多了解彩鋼廠設(shè)備構(gòu)造、流程、操作,仔細(xì)駕馭每一個(gè)設(shè)備的作用,啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展平安工作的檢查。

三、培訓(xùn)時(shí)間:

培訓(xùn)時(shí)間為每周的星期六下午17:0018:00進(jìn)行,每月為4課時(shí)

四、培訓(xùn)對(duì)象:

彩鋼廠安環(huán)部全部平安員

五、培訓(xùn)內(nèi)容:

嚴(yán)格根據(jù)彩鋼廠的平安培訓(xùn)大綱進(jìn)行,詳細(xì)培訓(xùn)安排見(jiàn)附表。

培訓(xùn)組工作安排篇2

XX年培訓(xùn)組將以終為始,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),持續(xù)創(chuàng)新工作思路。將更多優(yōu)秀的培訓(xùn)方式及內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中。

1、新員工方面:

持續(xù)做好五項(xiàng)工作,規(guī)范培訓(xùn)流程,提高新員工培訓(xùn)質(zhì)量

一是做好新工崗前鑒定,細(xì)化新員工崗前鑒定內(nèi)容,對(duì)新員工理解溝通實(shí)力進(jìn)行充分把關(guān),選擇適合的人才。

二是依據(jù)培訓(xùn)密集程度,合理設(shè)置培訓(xùn)課程:人員穩(wěn)定期系統(tǒng)全面講解業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn);聘請(qǐng)密集期重點(diǎn)業(yè)務(wù)強(qiáng)化授課。

三是在做好新員工業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)全面培訓(xùn)的同時(shí),將新工分為西安、地市兩區(qū),加強(qiáng)分區(qū)業(yè)務(wù)重點(diǎn)培訓(xùn),促進(jìn)業(yè)務(wù)實(shí)力提升。

四是加強(qiáng)三大訓(xùn)練,即學(xué)問(wèn)庫(kù)點(diǎn)擊訓(xùn)練、ng系統(tǒng)及協(xié)助查詢(xún)系統(tǒng)操作訓(xùn)練、場(chǎng)景還原訓(xùn)練。從而進(jìn)一步提升新員工實(shí)戰(zhàn)實(shí)力,:

五是做好新員工關(guān)懷,穩(wěn)定新工隊(duì)伍:對(duì)進(jìn)入新工分部的員工,定期進(jìn)行電話(huà)關(guān)懷,幫助新員工答疑解感,適應(yīng)新的工作環(huán)境。對(duì)有離職意向的新工,做好二個(gè)面談,培訓(xùn)師與新員工面談、培訓(xùn)管理與員工面談,了解員工離職緣由,安撫挽留。

2、在崗員工方面:

圍繞熱線人員實(shí)力提升,開(kāi)發(fā)出適合熱線人員的精品課程

開(kāi)展標(biāo)兵員工閱歷巡講,請(qǐng)標(biāo)兵員工將工作中優(yōu)秀閱歷、方法傳授給其他員工

利用典型案例,開(kāi)展場(chǎng)景模擬分析演練培訓(xùn),加強(qiáng)員工記憶,幫助員工提升解決實(shí)力。

將標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)、學(xué)問(wèn)庫(kù)路徑、標(biāo)桿案例分期編制成掌上手冊(cè),并對(duì)員工進(jìn)行下發(fā),強(qiáng)化員工自學(xué)提升。

加強(qiáng)員工網(wǎng)上學(xué)院學(xué)習(xí)課程管理

按季度組織在崗員工進(jìn)行實(shí)力達(dá)標(biāo)測(cè)試,對(duì)未達(dá)標(biāo)人員進(jìn)行下崗培訓(xùn)。

3、班組長(zhǎng)實(shí)力提升:

搜集一線管理人力實(shí)力提升培訓(xùn)需求,做好XX年外部培訓(xùn)課程的申請(qǐng)與開(kāi)展工作。

每季度組織至少一次班組長(zhǎng)管理實(shí)力培訓(xùn)。

要求班組長(zhǎng)以上管理人員每月自學(xué)一門(mén)網(wǎng)上學(xué)院課程(如商務(wù)禮儀、時(shí)間管理、溝通技巧等),提高管理實(shí)力。月底培訓(xùn)組統(tǒng)一考試。

每半年進(jìn)行一次班組長(zhǎng)實(shí)力評(píng)估測(cè)試,并將成果建檔管理,做為班組長(zhǎng)晉升依據(jù)。

培訓(xùn)組工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:依據(jù)市、縣教研室及學(xué)校的工作要求,在校教務(wù)處、教科室工作安排的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實(shí)際,本學(xué)期數(shù)學(xué)組將進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué),樹(shù)立以人為本的'教學(xué)思想,以培育學(xué)生創(chuàng)新思想和實(shí)踐實(shí)力為宗旨;加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)閱歷,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力使數(shù)學(xué)教研組充溢朝氣與活力。

二、主要工作

1、重視理論學(xué)習(xí)。主動(dòng)組織全組老師學(xué)習(xí)教化理論、本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論和上級(jí)有關(guān)文件精神,不斷充溢現(xiàn)代教化理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),提高理論素養(yǎng);仔細(xì)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟職業(yè)教化數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,學(xué)透、吃透高職考考綱,指導(dǎo)平常教化教學(xué),提高教學(xué)針對(duì)性、效能性。激勵(lì)老師主動(dòng)參與校本項(xiàng)目培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1)仔細(xì)搞好集體備課工作。本學(xué)期肯定要做到:定課時(shí),定人員,定執(zhí)筆,定教案。

2)仔細(xì)做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作。課堂教學(xué)基本功的提升,課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,課堂教學(xué)效果的形成。做好學(xué)生作業(yè)和考核的指導(dǎo)工作。

3)做好課外輔導(dǎo)工作。特殊是高三高職考的復(fù)習(xí),找資料,獲信息,抓落實(shí)。

3、抓好教研工作,開(kāi)展校本探討

通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,確定教研課題,課題探討方案,明確分工,人人參加,通過(guò)看書(shū)、查資料、探討、聽(tīng)課、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探究解決突出問(wèn)題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,其他年級(jí)著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性

4、組織課外活動(dòng)。廣泛開(kāi)展多層次、多樣化的課外活動(dòng)。豐富老師的課余生活。

5、督促老師仔細(xì)填寫(xiě)老師個(gè)人活動(dòng)記錄表,以備存檔。

三、詳細(xì)工作支配:

周次

日期

內(nèi)容

2

2月25日—3月3日

學(xué)期初校本培訓(xùn)工作會(huì)議

3

3月4日—3月10日

組內(nèi)專(zhuān)題研討

4

3月11日—3月17日

集體備課,林獻(xiàn)冬老師公開(kāi)課,評(píng)課

5

3月18日—3月24日

金錫龐老師公開(kāi)課

6

3月25日—3月31日

集體備課,徐愛(ài)香老師公開(kāi)課,評(píng)課

7

4月1日—4月7日

參與職高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)

8

4月8日—4月14日

集體備課,呂永政老師公開(kāi)課,評(píng)課

9

4月15日—4月21日

組內(nèi)研討

10

4月22日—4月28日

期中考試

11

4月29日—5月5日

4月29~5月1日,勞動(dòng)節(jié)放假

12

5月6日—5月12日

1、其中質(zhì)量分析;2、組內(nèi)研討

13

5月13日—5月19日

集體備課,陳建朝老師公開(kāi)課,評(píng)課

14

5月20日—5月26日

集體備課,陳毅老師公開(kāi)課,評(píng)課

15

5月27日—6月2日

16

6月3日—6月9日

6月7~9日,全國(guó)高考

17

6月10日—6月16

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