讀《我的伯父魯迅先生》有感二篇

第頁共頁讀《我的伯父魯迅先生》有感二篇讀《我的伯父魯迅先生》有感二篇《我的伯父魯迅先生》一魯迅先生，一位優(yōu)秀的作家，不久前，我讀了周曄寫的文章《我的伯父魯迅先生》，其中，魯迅先生教育作者讀書要的嚴謹認真，這一片段給我留下了深化的印象，讀《我的伯父魯迅先生》有感二篇。有一次，作者與魯迅先生談《水滸傳》，由于作者沒有認真讀書中的內(nèi)容，被伯父用這句話批評了。他說：“哈哈，還是我的認性好!”經(jīng)過這件事以后，作者讀書變得認真多了。看到這，我不禁想起了我親身經(jīng)歷過的一件事。在一、二年級的時候，我在讀書的時候總是把字讀顛倒過來。比方，我會把“夕陽無限好，只是近黃昏”讀成“夕陽無限好，是只近黃昏”，等等。那天，媽媽讓我給她講一講《呼蘭河傳》，我胸有成竹地拿出書，大聲地讀了起來，“《呼蘭傳河》是中國近代著名女作家蕭紅的代表作”還沒我等讀完，媽媽笑著說：“樂樂，你可真是一位大‘做詞家呀’!連喜歡的蕭紅也不放過，她假設知道你把她嘔心歷血寫成的書改了名，一定會被你氣得活過來了。”聽了這話，我的臉一下子就紅了，恨不得找條地縫鉆進去，因為這話實在是太難以入耳了。從那以后，我暗下決心，讀字時一定仔細，再也沒丟字、落字，將字讀顛倒了，資料共享平臺《讀《我的伯父魯迅先生》有感二篇》(s://..)。這樣堅持了一段時間，我終于做到了。讀《我的伯父魯迅先生》有感二今天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這本書，我對書中伯父幫助黃包車夫這件事很有感觸。這件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸媽媽去伯父家。在伯父門口發(fā)現(xiàn)了一個受了傷的黃包車夫。她的'爸爸問了他，知道了它受傷的原因。爸爸跑到伯父家，把他的傷口給包好。伯父又給他一些錢，叫他在家里養(yǎng)傷。我很敬仰魯迅。在生活中，我就經(jīng)歷過一次與書中一樣的事情：一次，一個男孩單獨玩著，突然踩到一塊香蕉皮，滑到了。他大哭起來。在旁邊的人，只是冷眼旁觀，沒有一個人幫助他，扶著他起來。有的人不幫助他，還幸災樂禍，指著他哈哈大笑，還說他的狼狽樣。后來，我看見了，就過去扶他起來，帶著他玩，我們玩得非常開心。后一天，我遇到了困難，有一題不會做。他就來告訴我這題的答案。他上四年級了，和我一樣。后來，我們是好朋友，遇到困難互相幫助。以后，別人摔倒了，我不會嘲笑別人，而是幫助他，你幫助別人，別人就會幫助你，互幫互助。只要他遇到困難，我就會幫助他，讓他成為我的好朋友。在此，我希望每一個人都能熱心地幫助比人。這樣，世界將會變得更加美妙，也會使自己更加快樂。我明白一個道理：你只