少年美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)企劃書

帝锽少年美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)企策劃人：黃鵬飛策劃目錄第一章：序言第二章：項(xiàng)目介紹第三章：社會(huì)背景第四張：企業(yè)特色第五章：企業(yè)發(fā)展規(guī)劃第七章：財(cái)務(wù)規(guī)劃第八章：內(nèi)部組織與管理第九章；風(fēng)險(xiǎn)評估與預(yù)防第一章序言理想因?yàn)榍啻旱幕盍Χh(yuǎn)翔，人生因?yàn)閵^進(jìn)的腳步而輝煌，在這個(gè)物欲橫流、日新月異的時(shí)代，實(shí)力彰顯魅力。人生是一條淵源流淌的長河，從源頭開始，流過平原，走過草地，穿過山脈，趟過沼澤；奔騰咆哮于厚實(shí)的高原，恬靜優(yōu)雅在清新的林間；最后，歸入浩瀚無邊的大海，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而結(jié)束?？梢哉f每一步的點(diǎn)滴腳印都記載著生活的學(xué)問，每一次的努力前進(jìn)都蘊(yùn)含了無數(shù)的艱辛，積蓄了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)與對成功的渴告別了童年時(shí)代的幼稚，我們步入大學(xué)的殿堂，在這個(gè)人生的特殊時(shí)期，沒一份規(guī)劃斗毆尤為重要，任何一個(gè)目標(biāo)都將左右我們未來的方向，可謂是學(xué)業(yè)和職業(yè)的接軌期，理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞期，甚至可以毫不夸張的看作人生的“十字路口”階段。與以往不同，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活都和中學(xué)時(shí)代大不一樣，是一個(gè)獨(dú)立的、理性的、現(xiàn)實(shí)的、需要自我判斷決定的。而對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的就業(yè)壓力，更要以一種飽滿的精神，積極的態(tài)度，冷靜的頭腦去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。為了更好完成學(xué)業(yè)，為了更好規(guī)劃人生，同時(shí)也為了更加良好的引導(dǎo)自身職業(yè)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值取向與市場經(jīng)濟(jì)狀況的有機(jī)結(jié)合，我決定用已有的五萬元啟動(dòng)資金，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)?？梢哉f這一抉擇是我人生的一次飛躍，是向著更高目標(biāo)發(fā)起的挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，通過創(chuàng)業(yè)，可以進(jìn)行更深層次的自我認(rèn)知、能力認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知，了解自身所擁有的優(yōu)勢與劣勢，更好的發(fā)揮自己的潛力、有效控制自己的不足，開啟對未來人生的探索，更好的把握未來發(fā)展方向，并為自我進(jìn)行社會(huì)定位，開啟走向成功殿堂的第一扇大門!第二章項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱：帝锽藝術(shù)培訓(xùn)中心項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作的股份制企業(yè)辦學(xué)宗旨：打造新型藝術(shù)中心培養(yǎng)時(shí)代藝術(shù)精英辦學(xué)理念：以培養(yǎng)中國時(shí)代藝術(shù)精英為己任，著重培育藝術(shù)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時(shí)將文化知識水品切實(shí)提高，為杰出藝術(shù)家的塑造奠定良好的基礎(chǔ)。并打造出一種在藝術(shù)生身上體現(xiàn)出的思想自由、積極向上、目標(biāo)明確、堅(jiān)忍不拔的“帝锽”精神。辦學(xué)規(guī)模：分前期、中期、后期三步走，步步壯大企校聯(lián)合，定向培養(yǎng)名人講座，精神培育獎(jiǎng)助結(jié)合，輔助教學(xué)培養(yǎng)對象：由單獨(dú)的高中生培訓(xùn)逐漸涵括幼兒教育、小學(xué)、中學(xué)在內(nèi)的多層次培育對象兼容并蓄，逐步外擴(kuò)第三章社會(huì)背景一、據(jù)相關(guān)報(bào)道這幾年，不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在按照教育部對2010年藝考的工作部署，藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求，與2009年相比，2010年省級招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。事實(shí)上，2009年，教育部要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%,而2010年則要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。盡管與普通高考相比，藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢，但藝考文化成績將不斷提高的信號已經(jīng)越來越明顯，這將成為藝考新趨勢。同時(shí)，高校對于藝考生們也更加“挑剔”,對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。2010年，山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定，報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分；史論、理科類專業(yè)限70分；表演類專業(yè)不限。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”,對于知識的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵，這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢為了專業(yè)考試，不少藝考生往往會(huì)連續(xù)兩三個(gè)月地缺席高三的課程。當(dāng)普通高考生們在學(xué)校里埋頭苦讀時(shí)，藝考生們卻奔波在外地忙著補(bǔ)習(xí)專業(yè)課。尤其對于一些“半路出家”的藝考生來說，幾乎將大半精力都放在了專業(yè)課的提高上。二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整，全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”據(jù)山東省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示，山東省藝考報(bào)名人數(shù)2002年為3.2萬人，2003年達(dá)到5.6萬人，2004年猛增至9.3萬人，2005年為14.6萬人，2006年報(bào)考人數(shù)超過16萬，2007年“藝考熱”達(dá)到“沸點(diǎn)”,藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為16.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響，此后藝考熱開始降溫。2008年全省藝考報(bào)名總數(shù)為16.1萬人，比2007年減少8000人；2009年則一下子從16.1萬跌至9.6萬，比2008年減少了6.57年我省藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為9.07萬人，比2009年減少6000人。而今年山東省報(bào)名參加藝術(shù)類招生的考生共有87574人，比去年又減少3080人。今年湖北省共有4.1萬名考生報(bào)名藝術(shù)高考，相對去年減少約5000人。2010年高招美術(shù)統(tǒng)考江蘇參考人數(shù)為48751名，比09年減少了近2%,是美術(shù)統(tǒng)考人數(shù)首次出現(xiàn)回落。而2011年江蘇省美術(shù)統(tǒng)考參考人數(shù)為44948人，比2010年減少了3800多人，下降了7.9%。年藝考依舊競爭殘酷。在2010年的藝考中，不少高校和專業(yè)場山東工藝美術(shù)學(xué)院今年省內(nèi)考生報(bào)名人數(shù)超過1.8萬，比去年增加了近2000人，而該校省內(nèi)招生計(jì)劃為1200人，報(bào)錄比例達(dá)今年藝術(shù)專業(yè)考試報(bào)名人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。北京電影學(xué)院前3天報(bào)名人數(shù)達(dá)11333人，中國傳媒大學(xué)686個(gè)招生名額，報(bào)名人數(shù)達(dá)1.8萬人，中央民族大學(xué)美術(shù)專業(yè)全國招生170人，報(bào)名人數(shù)達(dá)到1.9萬。社科院發(fā)布的2009年《社會(huì)藍(lán)皮書》中的就業(yè)調(diào)查顯示，目前術(shù)考生的淘汰率明顯提高3、文化課成績始終是藝考生的軟肋4、藝術(shù)生就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，對高中生的輻射作用影響了6.。藝術(shù)類高考是一條曲線救國的強(qiáng)國之路、因此我校深刻感受到藝術(shù)生的培養(yǎng)從小就應(yīng)該開始，為國家輸送更多藝考類高速成培訓(xùn)班將逐漸被社會(huì)所淘汰，能切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)技能，同時(shí)提高藝術(shù)生文化知識水平的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和需第四章企業(yè)特色基于當(dāng)前的社會(huì)背景，帝锽特色美術(shù)培訓(xùn)中心將根據(jù)社會(huì)的并努力推動(dòng)培訓(xùn)機(jī)制的改革。前期主要從事高中生藝術(shù)類的培訓(xùn)打破高考前期的“百日魔鬼訓(xùn)練”,將訓(xùn)練時(shí)間延長，切實(shí)提高藝術(shù)生基礎(chǔ)知識主要招生對象為高中生對藝術(shù)興趣濃郁、欲從事藝術(shù)事業(yè)的學(xué)生高考生，前期主要培訓(xùn)藝術(shù)生的專業(yè)基礎(chǔ)，后期根據(jù)高考政策進(jìn)行特色訓(xùn)練。充分利用早上時(shí)間，有專業(yè)教師為考生進(jìn)行英語、語文的輔導(dǎo)，晚上兩小時(shí)和周末時(shí)間開設(shè)文化課輔導(dǎo)班，提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識水平，文化課以基礎(chǔ)為主。根據(jù)輔導(dǎo)時(shí)間并制定詳細(xì)的課時(shí)計(jì)劃，文化課輔導(dǎo)不另外加收學(xué)特色二：企校聯(lián)合，定向培養(yǎng)邀請美術(shù)類專業(yè)著名教授嚴(yán)格把關(guān)，并為培訓(xùn)中心聯(lián)系藝術(shù)院校著名教師講座，由于美術(shù)類專業(yè)存在地域風(fēng)格不同的特點(diǎn)，因此將根據(jù)考生目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)，高額聘請高等藝術(shù)院校著名學(xué)者教師為我校進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)和教師培訓(xùn)工作，并根據(jù)其不同院校的美術(shù)風(fēng)格對后期考試培訓(xùn)做出參考性指導(dǎo)，使特色三：名人講座，精神培育每隔三個(gè)月邀請專家學(xué)者做專業(yè)指導(dǎo)講座，每學(xué)期邀請一名成功人士進(jìn)行勵(lì)志講座，主題圍繞“堅(jiān)定目標(biāo)、持之以恒”主題演講，激勵(lì)學(xué)生擁有堅(jiān)定目標(biāo)，并為之付出艱辛的努力，持之以恒，堅(jiān)韌不拔。從而培養(yǎng)起學(xué)生積極進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)，其主要目的是在培訓(xùn)中心建立起一種企業(yè)精神，讓這種積極向上的精神縈特色四：獎(jiǎng)助結(jié)合，輔助教學(xué)幫助家庭條件困難的學(xué)生完成培訓(xùn)?！蔼?jiǎng)”:企業(yè)每學(xué)期評選出全部學(xué)生的5%作為獎(jiǎng)勵(lì)對象(在保證生源在100人以上的前提下實(shí)施),主要條件為品學(xué)兼優(yōu)，并通過努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自己原計(jì)劃院校的目標(biāo)，獎(jiǎng)金為2000元，以“補(bǔ)”:對家庭困難的學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助，學(xué)生可根據(jù)自身情況向培的10%,補(bǔ)助金額為每月100—200元。并按1:3:6分別補(bǔ)助為200、120、100元人民幣。以此為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供積極性“約”:學(xué)生進(jìn)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)可以和培訓(xùn)中心簽訂協(xié)議合同，即暑假來培訓(xùn)中心接受教師培訓(xùn)，合格后在培訓(xùn)中心義務(wù)任教7個(gè)此特色主要是針對培訓(xùn)中心的長期和后期目標(biāo)。即由最初的第五章企業(yè)發(fā)展規(guī)劃以少兒美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)為主要培訓(xùn)對象，主要從事美術(shù)考試培學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)率(通過定向培訓(xùn)而實(shí)現(xiàn)自己原計(jì)劃目標(biāo)院校)達(dá)到60%以上。以此來打造企業(yè)的特色模式和品牌效應(yīng)，并逐漸開拓市場，將培訓(xùn)中心建立在全國各主要城市。拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，將學(xué)科增至包括所有藝術(shù)學(xué)科在內(nèi)的全部課程，并將培訓(xùn)對象增添至幼兒興趣培育，小學(xué)興趣培訓(xùn)，中學(xué)考試培訓(xùn)，高中考前特訓(xùn)，大學(xué)設(shè)計(jì)師技能考試培訓(xùn)，大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和考試培訓(xùn)等。并努力兼并相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，壯大企業(yè)發(fā)展規(guī)模。時(shí)間控制第六章目標(biāo)市場初期將培訓(xùn)中心地點(diǎn)鎖定在廈門地區(qū)，面向全國各地招生。原因如下1廈門為經(jīng)濟(jì)特區(qū)、海西建設(shè)窗口和文化中心，有較強(qiáng)的文化影響力，有助于初次招生；2.廈門著名藝術(shù)院校較多，有利于和學(xué)校進(jìn)行合作。3.大多數(shù)學(xué)習(xí)美術(shù)類的同學(xué)在廈門上學(xué)，有助于合作伙伴中期將目標(biāo)由于涵蓋學(xué)科不同將設(shè)在山東、江蘇等高考大長期目標(biāo)將培訓(xùn)中心涵蓋中國各大主要城市，同時(shí)致力于基金的發(fā)展方向。第七章財(cái)務(wù)規(guī)劃初期投資主要用于地點(diǎn)的選購，計(jì)劃租賃一套企業(yè)或?qū)W校辦公樓房，包括裝修、購買教材在內(nèi)計(jì)劃需用啟動(dòng)投資30萬，租賃資金主要來源：學(xué)生學(xué)費(fèi)、餐飲處資金主要支出：房租費(fèi)用、員工工資、專家講座、設(shè)施維修、教材訂購、學(xué)生補(bǔ)助和獎(jiǎng)金等相關(guān)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)(有彈性的預(yù)算)聘請把關(guān)教授每月薪酬為10000元/月教學(xué)教職工工資平均為3000—5000元/月學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)合計(jì)每個(gè)月3000元/月第二種方式機(jī)構(gòu)利潤的百分60為股東分配，百分30用于教工工資，百分10用于聘請教授及掛名顧問分紅。教職工人數(shù)根據(jù)學(xué)生而定一個(gè)教學(xué)職工負(fù)責(zé)10個(gè)學(xué)生的教學(xué)后勤宿舍管理需要2-6名，初期定在2人教職員工每月工資最低為：2000元(每月平均的專家講座費(fèi)用為2000元每月支出困難補(bǔ)助金和獎(jiǎng)金為3000元每月設(shè)施維修和教材購買計(jì)劃為6000元餐飲處每月需上交至少為1000元的市場資金綜上計(jì)算可得以學(xué)生一百人計(jì)算每月除房租共支出10000+50000+2000+2000+3000+6000=73000每月收支約為300000元總計(jì)余額為230000元房租每月控制在30000元余額為200000元中期主要投資在建立代理機(jī)構(gòu)和完善學(xué)科方面。后期事業(yè)的鞏固和注重從事基金的籌集方面第八章內(nèi)部組織和管理董事會(huì)由五到七人組成。其中，兩名管理成員負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的整體運(yùn)作以及對外的交流宣傳問題；兩名教學(xué)成員負(fù)責(zé)教學(xué)各方面的問題。(辦學(xué)初期可根據(jù)實(shí)際情況確定各董事職責(zé)，同時(shí)避免集權(quán)化)初期、中期組織的基本安排如下校委會(huì)校委會(huì)文化課組辦公室招生處法律處組織處藝術(shù)組安保處宣傳處6、公用品的管理，包括采購、發(fā)放和審核管理。10、培訓(xùn)中心所有的通訊及辦公設(shè)備的管理13、培訓(xùn)中心經(jīng)營管理過程中的各類廣告或其他形式宣傳品的印3、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)情況每月的匯報(bào)工作4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)檔案的管理和保存工作。5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心各項(xiàng)費(fèi)用開支的審計(jì)、支付、監(jiān)督、檢查等工6、負(fù)責(zé)根據(jù)培訓(xùn)中心的戰(zhàn)略計(jì)劃擬定各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃，做好預(yù)確保培訓(xùn)中心計(jì)劃和利潤指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對內(nèi)管理部4、各類外事活動(dòng)的組織，包括外來人員的接待和對外活動(dòng)的5、各類會(huì)議、活動(dòng)的組織3、負(fù)責(zé)文化課和專業(yè)課課程的安排第九章風(fēng)險(xiǎn)評估與預(yù)防1、初次招生可能面臨生源不足的情況。預(yù)防措施：第一年招生在開班前三個(gè)月進(jìn)行，和合作伙伴奔赴全國各地進(jìn)行招生，與高中學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，推出我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的定向培養(yǎng)等辦學(xué)特色。保證學(xué)生文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)提高，同時(shí)保障升學(xué)率。聘請教師初期定在10人，備用教師10人，根據(jù)招生情況再作調(diào)整確定教職工人數(shù)，避免“教師有余、學(xué)生不足”而引起的財(cái)務(wù)困難。2、和合作伙伴的財(cái)務(wù)、意見紛爭問題，導(dǎo)致培訓(xùn)中心的破裂。預(yù)防措施：互相信任，各司其職。約法三章，避免沖突。啟動(dòng)資金采用集資制，按比例選舉出董事長和副董事各一名，董事4——6名。年底按投資比例分紅。董事會(huì)意見投票表決，少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行，但同時(shí)尊重反對者的意見，積極協(xié)商，避3、由于是大學(xué)期間進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，存在著一定的市場不確定性，對人員管理、制度優(yōu)化、市場銷售等方面存在缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識，對于培訓(xùn)中心初期的發(fā)展可能會(huì)造成各項(xiàng)決定的錯(cuò)誤產(chǎn)生，該風(fēng)預(yù)防措施：通過培訓(xùn)、總結(jié)、請教其他成功案例的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行短時(shí)間內(nèi)的提高、強(qiáng)化，應(yīng)該說風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)不是非常高，而且，受到人主觀意識的改變而發(fā)生變化，具有一定的學(xué)習(xí)完善性。第十章后記建立一個(gè)真正的偉大的公司需要的是膽識和魄力，更要緊的是團(tuán)隊(duì)的合作。創(chuàng)業(yè)路上危機(jī)四伏，困難重重，創(chuàng)業(yè)者只要選擇