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文檔簡介

第頁特色的自我介紹特色的自我介紹1

我是來自初一(2)班的一名一般的女生,來到2班是我的榮幸,當(dāng)時我在文科和理科之間徘徊,很多同學(xué)都認(rèn)為我會讀理科,當(dāng)我說我要讀文科時,他們中也有很多人勸我,我感受到理科生對文科生的卑視,單我仍舊選擇文科,不僅是因為我讀理科沒前途,更因為我更鐘愛文科。今日從這個班起步,我的志向是考復(fù)旦,我的爸媽曾希望我考武大,但我不要,我不希望在武大看我爸媽勞碌的背影,我想在遠(yuǎn)方靜默地為他們奮斗,在我學(xué)業(yè)有成時再去孝敬他們。三年的時間如過眼云煙,一瞬既逝,我要抓住這最美妙的年華,為我的人生奮斗,為我的爸媽,那為我辛苦了一輩子的人而努力,奮勉向上。我堅信,世上無難事,只怕有心人。也希望在座的全部同學(xué)都能幻想成真。

特色的自我介紹2

敬重的xx高校單招領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。

我喜愛運(yùn)動,尤其喜愛足球。我還曾經(jīng)參與過小學(xué)乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還寵愛游泳,喜愛嬉戲。

為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持每天洗冷水浴,至今已將近5年。

從小學(xué)三年級起先,我便參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對數(shù)學(xué)和物理有一種自然的寵愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是實力——一種以數(shù)學(xué)學(xué)問為載體,分析解決問題的實力。我曾參與過20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚異地發(fā)覺,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚學(xué)問海洋的冰山一角。

我始終有一個幻想——假如有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為限制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中隱藏的重氫足夠我們?nèi)祟愡\(yùn)用50億年。

我媽媽單位的一位同事是xx高校11018年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近著名的計算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新實力和自學(xué)實力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對xx高校充溢憧憬。

xx高校,是中國第一學(xué)府。這里培育了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過xx高校的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)試驗室就有12個,各類探討所或探討中心有160多個。雖然我沒有到過xx高校,但我可以想象得出,那里肯定隱藏了數(shù)不清的學(xué)問寶庫。遨游xx高校的校內(nèi),吮吸學(xué)問的芳香,感受進(jìn)取的精神,信任每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為xx高校的學(xué)子,將是我一生的傲慢。

假如我能有幸進(jìn)入xx高校學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語溝通實力。我希望自己高校畢業(yè)后能接著深造。我幻想的職業(yè)就是在試驗室里從事我寵愛的科學(xué)探討。

我正在努力并將加倍努力!

特色的自我介紹3

我是來自山東的___,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充溢,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠懇,從沒有巧語花言,但真誠和厚道使我總能贏得摯友的信任。

我專業(yè)扎實,看書是我的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細(xì)無聲,我希望我能靜默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個機(jī)會。

特色的自我介紹4

hello!知道我是誰嗎?我就是櫻花小學(xué)現(xiàn)任大隊學(xué)習(xí)委,您也許還不了解我吧!信任聽了我的自我介紹后,您就不會對我生疏了。

生于11010年的我,屬馬,自然就有馬那吃苦耐勞、不知疲乏的精神。

在班里,同學(xué)們經(jīng)常戲我為“智多星”、“小諸葛”,緣由是多方面的,其中一個重要因素就是我學(xué)習(xí)優(yōu)異、金點(diǎn)子多,當(dāng)然,成果是努力的結(jié)晶。在學(xué)習(xí)方面,我從不敢懈怠,對各方面學(xué)科多很感愛好,經(jīng)常為了一兩道題而較真,父母擔(dān)憂我,勸我早休息,可我總是回答:“再等一會!”這“一會”往往就是三四個小時,這就是我固執(zhí)的一面。功夫不負(fù)有心人,我的成果得到了大家的認(rèn)可,還憑借扎實的基礎(chǔ)、豐富的課外學(xué)問在課外賽場上取得了不俗的成果。

自然,我也不是個“書呆子”,有著廣泛的愛好。就算是我夸大其辭吧,雖說不上琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通,但做個“全能”應(yīng)當(dāng)綽綽有余吧!尤其是書畫,精湛的技藝或許會讓你瞠目結(jié)舌。除了這些,網(wǎng)絡(luò)、模型等,同樣是我的長項,在各個賽場上摘金奪銀,都有著精彩的表現(xiàn)。

記住!這就是我——王晗宇,同學(xué)心中的好榜樣,老師眼中的好學(xué)生,家長面前的好孩子,社會上的好公民,一個得才兼?zhèn)?、天真絢麗、仔細(xì)刻苦的男孩。

特色的自我介紹5

我名叫XX,大家可以看到,我是一個男生,五官端正,是否英俊大家都明白,我就不多說。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛惜公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆和善的心。特殊是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和生疏人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過許多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也特別聰慧。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成果當(dāng)然也不錯。我喜愛踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能主動參與勞動,勞動時從不逃跑,而且仔細(xì)、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

我就是這么一個人,大家肯定對我有了了解,感謝!

特色的自我介紹6

敬重的各位評委、敬愛的同學(xué)們大家晚上好,我很榮幸能夠站在天驕風(fēng)采的舞臺上。下面以一首藏頭詩起先自我介紹,詩為:楊家兒郎虎將多,思晨山河千萬里,固才成攬山川氣,同輝邀功詠心德。我叫楊晨,經(jīng)管學(xué)院工業(yè)工程班一員,來自河北衡水。我的性格就像我家鄉(xiāng)的黃土地,淳樸中藴育著無限能量,廣袤中包涵著無限達(dá)觀。不知不覺在歲月的路程上已翻過二十座大山,無聲無痕在歲月的歷程上已跨過二十條河川,告辭了懵懂的少年時代,跨進(jìn)了激揚(yáng)的青春。我是一個孤獨(dú)又獨(dú)立著的人,在你我相遇時,在我對著你傻笑時,在我無聲緘默時,或許我正在深厚著一片內(nèi)心,找尋著一片心中凈土。在我無聊時我可能會長話無限說,短話拉長說。當(dāng)然這只局限于摯友之間,因為我信任摯友有緣總相見,無緣相見亦無用。自我介紹到此。

下面起先我的演講,我演講的題目是《青春,沒那么自由》。青春是人生是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都是“一次性”,所謂“人生易

老”,所謂“白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,而這青春還在消逝,慢慢遠(yuǎn)去??墒沁€有一群人在這樣,面對著電腦嬉戲癡迷著,身處香煙酒杯沉淪著,迪廳酒吧瘋狂著,他們的青春就這樣可悲著!但是依舊有這樣一群人,火熱的他們在流血流汗中苦練著一招制敵的本事,在槍林彈雨、炮火叢林中自如穿梭,在荒蕪戈壁沙漠中靜默站崗因為他們知道是他們的青春在保衛(wèi)著國家的安靜,支撐著民族的脊梁,或許他們正在唱著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!?、唱著“西門別母去,母悲兒不悲。身許汗青事,男兒血汗存。世間從來強(qiáng)食弱,縱使有理也枉然。仇場戰(zhàn)場一百零一零一處,縱死敵手笑相承?!贝蟮厣酱ㄖ?,蒼茫天際間,浩淼碧波中有著他們矯捷的身影,他們用青春的血汗筑起一道堅不行摧的長城,保衛(wèi)著國家的復(fù)興強(qiáng)盛,守護(hù)著民族的榮譽(yù)光輝,而他們毫無怨言的履行著“中華人民共和國領(lǐng)土神圣不行侵?jǐn)_”、“中華人民共和國領(lǐng)海神圣不行侵?jǐn)_”、“中華人民共和國領(lǐng)空神圣不行侵?jǐn)_”的莊重誓言。就是這樣一群人,踐行著使命責(zé)任,奉獻(xiàn)著才智心血,揮灑著韶華歲月。不管是士兵,還是軍官、將軍,都已用血性證明他們的青春不曾那么自由。而我們呢,是否在邁入高校之初,松懈過,彷徨過,自由的悠閑呢?但是我們站在青春的道路上去,這里又不那么須要自由,因為明天要求我們擁有豐滿的羽翼,而這來自青春路上踏過的荊棘,劈開的波浪,攻克的高地,而不是悠閑的自由。我們的青春也同樣肩負(fù)著使命責(zé)任,而我們是否想過事業(yè)、家庭繼而是國家民族,所以我們的青春不必那么自由。因為我堅信明天由我打造,輝煌由我開創(chuàng)。

特色的自我介紹7

大家好:我叫(xxx)我性別:你猜我來自傳聞中的(x省x市x縣或區(qū)x街道或門牌號)(其實你也可以偷偷的告知別人我來自花果山)

我今年(x)年齡了,在讀(x)年紀(jì)了,我一年前還在上幼兒園那,我就是(某某大人物的什么的什么的摯友遠(yuǎn)方親戚的妹妹或哥哥),大家不要艷羨我,其實我很低調(diào)的說,我喜愛的東西有許多,比如:短暫省略一萬字我不喜愛的東西也許多比如:同樣省略一萬字怎么樣大家已經(jīng)對我有了一個也許的了解了吧,接下來我們談?wù)勅松椭鞠驅(qū)戆桑?同時你要表現(xiàn)的你很無趣)。

特色的自我介紹8

我叫宋凱,母親說原來起的是這個“愷”,寓意我能歡樂的成長,但人們總是寫成“凱”,慢慢的就成了習(xí)慣。

我誕生在山西省晉中市榆社縣,地處山西省中部。我和母親都是屬馬的,而且是同一天生日,都是五月初二。家鄉(xiāng)是個很小的縣,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低,我很愛的我的家鄉(xiāng)。父母都有穩(wěn)定的工作,父親是警察,母親是中學(xué)老師。我從小就過著相對衣食無憂的生活。

每個人的童年都是一段美妙的回憶,從我記事起,我就住在母親工作的學(xué)校里,學(xué)校里有許多同齡的孩子,都是教職工的子弟。大家一起玩耍,去河邊撈魚,到操場的草叢里捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地,每家都可以種一些蔬菜之類的,每到夏天院子里都很茂密,大家在外面納涼,小孩子們一起游戲。想起了和任在茂密玉米前找的那張相,我們相互搭著露出傻傻的笑容。我最喜愛院子里的象棋臺,每到業(yè)余時間,老師們都會圍在一起下棋。我一般只有看的份,不過有時候也能下幾盤。學(xué)校的教學(xué)樓有五層,有時候我們會在樓上疊紙飛機(jī),然后競賽看誰的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們還按年齡結(jié)拜為兄弟姐妹,我排老三。七年的野孩子生活過去了。我們起先了小學(xué)生活。小學(xué)的時候我成果只屬于中等水平,沒有那幾個出眾。美術(shù)課是我最喜愛的課,從小的志向就是當(dāng)個畫家。

三年級是個值得說一下的時間,我家從學(xué)校搬到了父親單位集資蓋得小區(qū)里,是那種獨(dú)門獨(dú)戶的兩層小房子。我有了自己的房間,我很膽小晚上不敢一個人睡覺,常常開著燈才敢入睡,有時候是母親在我睡著之后關(guān)了燈,有時候就開了一晚上?,F(xiàn)在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很調(diào)皮的,我記得很清晰地一件事就是三年級我打架了,和一個同班的男孩子,緣由早已遺忘了。在校內(nèi)外的草地上?;蛟S是我吃虧了吧,以后很少打架,覺得打架沒意思。五年級的時候因為踢毽子的出眾原因,我到了學(xué)校體育隊,每天早晨和下午放學(xué)訓(xùn)練,訓(xùn)練包括長跑、短跑等。冬天的時候天亮的很晚,不敢出門。訓(xùn)練的日子很苦,不過我還是堅持下來了。特殊一提,五年級的時候我起先去網(wǎng)吧,那時候去網(wǎng)吧的學(xué)生似乎都被認(rèn)為是問題少年,不過我并沒有上了癮,只是消遣一下。五年級的時候從北京轉(zhuǎn)回來一個胖胖的男孩,在大城市上過學(xué)的就是不一樣,在他身上有某種氣質(zhì)使我們這些人所沒有的。我們成為很好的兄弟,現(xiàn)在想想也不知道因為什么,或許是共同的愛好吧,我們一起下象棋,一起做手工,我很佩服他,他是個很有責(zé)任心的人,為了完成學(xué)校布置的任務(wù)可以熬夜很晚,這對一個小學(xué)生來說,的確很厲害?,F(xiàn)在我們也很好,平??梢圆挥寐?lián)系,不用問候,但都知道對方牽掛著自己。這樣平平淡淡的過完了小學(xué)生活。

早就聽說二中是個很亂的地方,打架的事情許多,而我早就對打架產(chǎn)生了陰影??h城只有兩個初中學(xué)校,另一個離家很遠(yuǎn),沒有方法只能在這個學(xué)校。初中給我的當(dāng)頭一棒就是英語,從單詞到句子到發(fā)音。當(dāng)時對我來說學(xué)好英語比登天還難。每天被老師提問,每次都很困難的回答。老師很焦急,父母很焦急,我也很焦急,可是焦急并不能解決問題。在父母和老師的嚴(yán)厲,甚至是武力之下,我無意中得到了李陽瘋狂英語的一本教材,就像中電了一樣,感覺英語是那么的美。愛好是最好的老師,這句話真是太好了!從今英語成果有了質(zhì)的提高。之后學(xué)習(xí)也比較穩(wěn)定。青春期的小孩的確會有點(diǎn)叛逆,初二的時候遇見一個很好的女孩,不知道詳細(xì)怎么弄的就追上了。那時的戀愛或許只是一種感情的寄予吧,沒有牽過手,甚至沒有一起買過東西(不過當(dāng)時也沒錢)。在中考之前,她對我說她要走了,不上學(xué)了,要去外面闖蕩。我當(dāng)時只知道學(xué)生就應(yīng)當(dāng)上學(xué),還有別的出路嗎?初中的時候,有兩個好兄弟,大家一起探討問題、一起學(xué)習(xí),周末的時候到我家會以學(xué)習(xí)的名義玩嬉戲。母親對電腦管的比較緊,因為我都已經(jīng)初三了,怕影響學(xué)習(xí),當(dāng)我還是想玩,她就想了個辦法,背成語,十個成語一小時。當(dāng)時還討價還價,覺得十個太多了,后來明白了她的苦心。中考之后我明白了一個道理,人是有等級之分的,有的同學(xué)落榜,結(jié)束了學(xué)生生涯;我考上了縣城的那所中學(xué);還有些人考上臨縣的省重點(diǎn)中學(xué)。人生轉(zhuǎn)入了下一個重要時間段。

我的中學(xué)也就是母親工作的地方。老師們我基本都相識,有些還是以前的鄰居。這個事情有利也有弊,好處不用多說,壞處就是在一個幾萬人的'縣城,連個“壞事”都不能做。高一結(jié)束,文理分科,每個人都說理科好,專業(yè)多,就業(yè)面廣,可我還是選擇了文科,或許是母親教政治的原因吧,但這是我第一次獨(dú)立做確定,有些事不能人云亦云,理科的確專業(yè)許多,但適合自己的才是最好的。高二起先懂得學(xué)習(xí)了,知道了學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,我比較喜愛坐在最終一個人學(xué)習(xí),中學(xué)的生活的確很累不過也真的非常充溢。高三的時候,我最喜愛的就是考試,最最喜愛的就是考壞,因為這樣才能發(fā)覺自己學(xué)習(xí)上的漏洞,考好了只是笑笑,沒什么實質(zhì)性的進(jìn)步。我的樂觀精神在中學(xué)得到了很好的效果。中學(xué)沒有太多的事情可講,只是重復(fù)著每一天但每一天都在進(jìn)步。高考之后感覺自己考得不怎么樣,就去補(bǔ)習(xí),但一段時間之后受到了海南高校的通知,內(nèi)心充溢沖突,是該走了還是該留,人,一旦有了退路就簡單妥協(xié),唯有破釜沉舟才能堅持,自不待言,我妥協(xié)了。

以前從沒出過山西,一下子來到熱帶地區(qū)的海南,真的很不適應(yīng)。但許多事情就是這樣,沒方法了,才能堅持去做。高校時間,我照舊過的平凡,我不會表現(xiàn)自己,我不喜愛張揚(yáng)的生活,有時迷茫自己的將來,但堅信車到山前必有路。

這就是自己前20年的生活,回頭一望,感慨良多。過去的事情無法變更,向前看,才是最重要的!

特色的自我介紹9

本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐,現(xiàn)已能夠獨(dú)立操作整個外貿(mào)流程.工作踏實、細(xì)致、仔細(xì)。具有較好的文字組織實力,有肯定的英語聽說讀寫實力,能都嫻熟操作windows平臺上的個類應(yīng)用軟件(如photoshop、word、excel),動手實力較強(qiáng)。而且本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動性,較好的組織協(xié)調(diào)實力和應(yīng)變實力,可以和各個部門的同事相處融洽,協(xié)作順當(dāng)?shù)赝瓿晒ぷ魅蝿?wù)。為人誠懇并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!曾去廣州、上海等地參與國際性展會,有翻譯和外貿(mào)閱歷及出國參展閱歷!另外,本人性格開朗,擅長溝通,虛心,自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同,但我信任通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任,對此我很有信念!

特色的自我介紹10

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

叫XX,來自北京市,現(xiàn)在就讀于X高校,專業(yè)是化學(xué)工程與工藝,出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習(xí)慣,在高校的三年中,我駕馭了扎實的理論學(xué)問,并培育了較強(qiáng)的實踐實力,我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和計算機(jī)等級證書,在大一時,先后加入了環(huán)保協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,在幾次活動中使我得到熬煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作閱歷的同時也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理實力比較強(qiáng),這次來到這里面試,希望大家給我一個機(jī)會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

特色的自我介紹11

各位下午好!下面我將通過簡潔的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自xx高校市場營銷專業(yè)的xxx。我喜愛讀書,因為它能豐富我的學(xué)問;我喜愛跑步,因為它可以磨礪我的意志,我是一個活潑開朗、熱忱、執(zhí)著、有堅毅意志的人。

在讀書期間,我已經(jīng)做過暑期工,是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認(rèn)為,營銷是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)當(dāng)做到讓大家滿足,用熱忱和真心去做。激情,工作中不行或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我信任我能勝任這份工作。

我特別觀賞貴司企業(yè)文化:“誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)建輝煌的明天!

如何在探討生面試的一分鐘自我介紹中,留一個好的第一印象呢?

1、自信淡定。四年高校生涯,經(jīng)驗過很多次的自我介紹,如今過五關(guān)斬六將的沖進(jìn)了探討生復(fù)試分?jǐn)?shù)線,好像已經(jīng)沒有理由不自信了??梢栽诿嬖嚽?,對著鏡子練習(xí)自信的表情,讓自己的眼神再堅決一點(diǎn),給自己一個主動的心理示意,并在腦海中反復(fù)預(yù)演一下面試的過程。

2、面對微笑。打開信任之門的鑰匙是真實的微笑。那些僵硬的表情,尷尬的面部肌肉,顫巍巍的聲音,只能反應(yīng)內(nèi)心的驚慌。對著鏡子,將嘴角微微上翹,露出6顆牙,接著笑,再露出2顆牙,發(fā)覺自己的眼角出現(xiàn)淡淡的魚尾紋時,這樣的微笑,流露的是真誠,誰看了都會喜愛。第一印象確定不會差。

3、陳述簡潔。一分鐘的自我介紹,用簡潔的語言把自己過去二十多年里,最有特點(diǎn)的經(jīng)驗、最有成就的地方用精煉的語言進(jìn)行陳述,對將來的職業(yè)規(guī)劃,可以把自己對人生的安排,考研對人生軌跡的變更,以及對所報考學(xué)校的鐘愛等等,進(jìn)行簡潔的陳述,并留意肢體語言。

最忌諱滔滔不絕的對所在單位進(jìn)行宣揚(yáng),個人簡歷就是介紹個人的經(jīng)驗,言簡意賅,突出重點(diǎn)。一分鐘的簡歷陳述,最好事先對著鏡子練一練。

4、對鏡練習(xí)。別以為鏡子的作用就是穿衣帶帽時檢查是否得體。其實,鏡子最大的作用是一個練習(xí)場,里面有教練、也有觀眾,當(dāng)然都是自己。無論是練習(xí)微笑,還是練習(xí)自我介紹,還有演講等,可別忽視鏡子的作用。

面試的時候,儀表整齊、得體也很重要。在面試中,女性最好不要化濃妝。面試現(xiàn)場肯定記得將手機(jī)靜音,在等待其他考生面試時,坐姿要正,不要來回移動身體。

不打無打算之戰(zhàn)。堅決自信,有備而來,確定是凱旋而歸。

特色的自我介紹12

各位主動上進(jìn)的摯友:

大家晚上好!

真誠的摯友來自不斷的自我介紹,我叫陳芬輝,耳東陳,芳香的芬,輝煌的輝。我的父親希望我能夠芳香吐艷,輝煌騰達(dá)。我在字典上查到,芬是一種芳香。我希望我的出現(xiàn),能給身邊的人帶來一陣芳香,同時也希望與在座的各位一起攜手共創(chuàng)輝煌!

我是知行家53期口才特訓(xùn)班的老學(xué)員,我覺得學(xué)習(xí)口才其實很簡潔,只要記住陳芬輝三個字就行了!

第一個字,陳。第一個“陳”,就是學(xué)口才要有破釜沉舟的意念,我們都知道口才是練出來的,須要不斷地堅持練習(xí)才能有所突破成長,這就須要我們有堅毅的意念,當(dāng)我們的意向達(dá)到百分之百的時候,我們離勝利就不遠(yuǎn)了!其次個陳,就是要打破緘默,英勇地陳述表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然有句老話叫:是金子總會發(fā)光的??墒乾F(xiàn)在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,假如等著別人來發(fā)覺,這個時間太漫長了。所以我們要英勇地陳述表達(dá)展示自己,這樣才能讓別人發(fā)覺我們的光線,更好地釋放我們的能量!第三個陳,就是要學(xué)會推陳出新。當(dāng)我們能夠自如的陳述、表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時候,我們就要更進(jìn)一步,勇于打破常規(guī),推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!

其次個字,芬。第一個“芬”,就是要學(xué)會共享。打個比方,你有一個蘋果,我有一個梨,我們交換一下,那么我們還是只有一個水果。可是假如你有一個思想,我有一個思想,交換一下,我們就有了兩個思想。我們都知道,要學(xué)好口才,須要肯定的學(xué)問積累,而學(xué)問的積累,單靠我們自己看書,要花費(fèi)大量的時間和精力,到頭來效果不肯定好。可是假如把自己知道的學(xué)問共享給別人,那么別人也會把他所知道的東西共享給你,這樣我們就能更快速有效的積累學(xué)問,而且在共享的同時,別人的思想、觀念會給我們一些觸動和靈感,思想觀念的碰撞會產(chǎn)生新的火花,所以我們要學(xué)會共享!其次個“芬”,就是分析。共享的同時,我們還要懂得分析總結(jié)。要想提高,就要不斷地分析總結(jié)閱歷教訓(xùn),這樣我們才能獲得更大的成長!第三個“芬”,即奮斗。學(xué)口才還要努力,要爭分奪秒,珍惜每次上臺的機(jī)會,堅持練習(xí),這樣才能鞏固提升!

第三個字,輝。第一個“輝”,就是要揮動你的雙手,打開你的肢體語言。張老師上課的時候有講到,公眾演講,態(tài)勢語言占到55%,而且適度地打開我們的肢體語言也能有效地緩解我們的驚慌心情,將驚慌恐驚轉(zhuǎn)化為建設(shè)性的能量——激情!所以我們要揮動我們的雙手,打開我們的肢體語言!其次個輝,就是要留意保持一個正面的光輝形象。張老師經(jīng)常說到一句話:你的形象價值一百零一零一萬!公眾演講,你站在臺上,觀眾首先看到的就是你的形象,你的臺風(fēng)、站姿、手勢、目光等等都會干脆影響到臺下觀眾對你的第一印象。好的形象,會給人一種美感,良好地臺風(fēng)會讓我們便得更專業(yè),專業(yè)會讓我們產(chǎn)生自信,更好地發(fā)揮。第三個“輝”,就是揮灑自如!這是口才的最高境界,只要你做

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