三下1長城和運(yùn)河時

三下1長城和運(yùn)河時第1頁/共59頁

連綿起伏

曲折蜿蜒第2頁/共59頁長城：

春秋戰(zhàn)國時期，各國為了防御，在形勢險(xiǎn)要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后，為防御北方匈奴的南侵，將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一，派遣蒙括率領(lǐng)30萬大軍北逐匈奴后，把原來分段修筑的長城連接起來，并且繼續(xù)修建，其后歷代不斷維修擴(kuò)建，到明代末年，前后修筑了兩千多年俗稱“萬里長城”，是世界歷史上最偉大的工程之一。第3頁/共59頁京杭大運(yùn)河第4頁/共59頁京杭大運(yùn)河：我國的大運(yùn)河是與萬里長城齊名的偉大工程，也是世界上開鑿最早、最長的人造運(yùn)河。大運(yùn)河北起北京，南至杭州，全長約2700千米。第5頁/共59頁學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）學(xué)會本課的生字新詞。（2）能正確、流利地朗讀課文。（3）理清文章的脈絡(luò)，初步體會作者對長城、運(yùn)河的贊美。第6頁/共59頁自學(xué)指導(dǎo)：

①默讀課文，標(biāo)出自然段。用橫線劃出生字詞，在課文中標(biāo)出字音，認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音。②通過查字典和結(jié)合上下文的方法理解生詞，無法理解的做上記號。

第7頁/共59頁返回我能讀準(zhǔn)字音，記住字形及筆順。jiàzhéyánpǔ

xiǔ駕折蜒譜朽

piānchuàngzúchóu

篇創(chuàng)族綢

第8頁/共59頁返回第9頁/共59頁返回第10頁/共59頁返回第11頁/共59頁返回第12頁/共59頁返回第13頁/共59頁

先讀一讀再選一個詞語說一句話駕駛曲折蜿蜒譜寫不朽的詩篇綢帶連綿起伏創(chuàng)造奇異的景象

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自學(xué)指導(dǎo)二：

1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓，做到正確、流利。2.聽范讀，展開想象，仔細(xì)看看你想象到的長城的樣子，用自己的話說一說。3.說說課文的主要內(nèi)容。第15頁/共59頁雄偉壯麗萬里長城京杭大運(yùn)河第16頁/共59頁像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。第17頁/共59頁像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒返回第18頁/共59頁像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。第19頁/共59頁第20頁/共59頁歸納總結(jié)：

同學(xué)們，今天我們學(xué)會了本課的生字新詞，感受了長城與運(yùn)河的雄偉壯麗，并且知道這篇課文是一篇充滿強(qiáng)烈愛國情感的詩，條件允許的話，大家可以找一找關(guān)于長城和運(yùn)河的圖片欣賞，下節(jié)課我們再一起深入學(xué)習(xí)這篇充滿強(qiáng)烈愛國情感的詩。第21頁/共59頁達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：(一）漢字拼寫大會。Pǔxiěmínzúchóudài()()()Jiàshǐqūzhéwānyán()()Chuàngzàobùxiǔshīpiān()()第22頁/共59頁（二）辯字組詞

杭（）折（）架（）吭（）拆（）駕（）朽（）族（）蜒（）巧（）旅（）蜓（）第23頁/共59頁日清作業(yè)，拓展延伸：1.正確流利地大聲朗讀一遍課文。2.每個生字帶拼音認(rèn)真寫兩遍，組一個詞。第24頁/共59頁《長城和運(yùn)河》第二課時實(shí)小西校李賀第25頁/共59頁學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。

2.通過品讀詩歌，加深對長城和運(yùn)河的理解,能用自己的語言來表述長城或者運(yùn)河。

3.理解“人間奇跡”在課文中的所指，知道課文外的一些我國奇跡。

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有感情地朗讀第一小節(jié)，思考：1.課文是怎樣描寫長城的？作者把長城比作什么呢？2.哪句話說明長城綿延萬里？自學(xué)指導(dǎo):第27頁/共59頁

我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。第28頁/共59頁

萬里長城真像（）穿行在大地（），東起（），西到（），萬里長城譜寫了（）。

第29頁/共59頁哪句話說明長城綿延萬里？“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”嘉峪關(guān)山海關(guān)第30頁/共59頁春夏秋冬第31頁/共59頁萬里長城譜寫了不朽的詩篇。

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是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。

（先問后答，設(shè)問句）第33頁/共59頁

我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。第34頁/共59頁

有感情地朗讀第二小節(jié)，思考：1.課文是怎樣描寫運(yùn)河的？作者把運(yùn)河比作什么呢？2.哪些語句能突出運(yùn)河的特點(diǎn)？自學(xué)指導(dǎo)：第35頁/共59頁我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。第36頁/共59頁像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。第37頁/共59頁北起首都北京，南到天堂杭州第38頁/共59頁

京杭大運(yùn)河：我國的大運(yùn)河是與萬里長城齊名的偉大工程，也是世界上開鑿最早、最長的人造運(yùn)河。大運(yùn)河北起北京，南至杭州，全長約2700千米。第39頁/共59頁

是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？

是我們中華民族的祖先。是我們中華民族的祖先創(chuàng)造了這人間奇跡。第40頁/共59頁我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大運(yùn)河譜寫了動人的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。第41頁/共59頁你能觀察下面圖片寫一段話嗎？京杭大運(yùn)河長城第42頁/共59頁

你能試著背誦這首詩嗎？把自己悟得的感受與體驗(yàn)到的情感真切自然地表達(dá)出來！

我們的祖先創(chuàng)造了許多的奇跡，你知道的有哪些？說一說。第43頁/共59頁第44頁/共59頁秦始皇兵馬俑

在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色，高1.8至1.97米，一個個威武雄壯，真是氣象森嚴(yán)，令人望而生畏。還有如真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。秦始皇兵馬俑以其巨大的規(guī)模，威武的場面，和高超的科學(xué)、藝術(shù)水平，使觀眾們驚嘆不已。威武雄壯的軍陣，再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年為完成統(tǒng)一中國的大業(yè)而展現(xiàn)出的軍功和軍威。這批兵馬俑是雕塑藝術(shù)的寶庫，為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術(shù)史補(bǔ)充了光輝的一頁。第45頁/共59頁第46頁/共59頁第47頁/共59頁莫高窟

莫高窟，俗稱千佛洞，被譽(yù)為“東方盧浮宮”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時期，歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟735個，壁畫4.5萬平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。1961年，被公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。1987年，被列為世界文化遺產(chǎn)。第48頁/共59頁下一張四大發(fā)明請你欣賞第49頁/共59頁下一張東方明珠請你欣賞第50頁/共59頁下一張國家體育場請你欣賞第51頁/共59頁四川樂山大佛

譜寫了

的詩篇。

第52頁/共59頁三峽大壩青藏鐵路

譜寫了

的詩篇。

第53頁/共59頁京九鐵路第54頁/共59頁北起北京，南到九龍第55頁/共59頁歸納小結(jié)：

通過我們今天的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該知道長城和運(yùn)河是我們祖國的兩大奇跡，但祖國的奇跡還有許多。這些奇跡的確值得我們稱贊、頌揚(yáng)，然而最值得我們頌揚(yáng)的乃是奇跡的創(chuàng)造者們。希望同學(xué)們將來也成為創(chuàng)造奇跡的人。第56頁/共59頁我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像

，

。北起

，南到

，

。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的子孫。

你能行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：第57頁/共59頁日清作業(yè)，拓展延伸1.背誦課文。2.借助拼音讀生字和課后第3題的詞