大學活動總結（3篇）

大學活動總結（3篇）大學活動總結篇一一、活動概況活動主題：我們的青春-外語協(xié)會內部聯(lián)誼活動1、活動目標期望透過本次活動能夠讓同學們了解更多的中外文化差異，擴展同學們的眼界；并且透過本次活動豐富同學們的課余生活，給同學們的大學生活添加不一樣的色彩；另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進彼此的情感和交流。2、活動時間：20____年5月19日3、活動地點：教D5154、活動對象：國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓二、活動流程（一）活動前期1、策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書；2、文化部根據(jù)策劃書資料收集準備活動相關的資料等；3、在公告欄處張貼海報進行宣傳；4、外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動，并告知相關事宜，聯(lián)系參賽人員；5、在對外漢語協(xié)會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。（二）活動開展活動的開展，時間大約兩小時，由五點開始到七點。1、“世界文化”口答題參賽者隨機在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進行答題，最后答題分數(shù)最小的三組理解當場的懲罰。每組6道題，每道題5分，共30分；2、我們一齊“007”由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人，第三個人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開搶狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動作，但中搶者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而揚手作投降狀。若游戲中誰出錯懲罰。懲罰：可樂混入醬油醋等調料讓輸了的人喝。3.正話反說主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞，要另外一個人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個人就要說“宮浮盧的國法“，說錯即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“__寫字”（雙手叉腰，__扭動，一邊扭一邊把筆畫喊出來）三、活動閱歷及教訓閱歷：1、透過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴展了同學們的知識，開闊了同學們的眼界。2、并且透過本次活動豐富了同學們的課余生活，給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。3、另外也加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進了各個成員的情感和知識交流。教訓：1、活動的應急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾；2、出席人員人數(shù)不夠，請假的成員較多；3、選取的活動場地太小，不利于活動的展開；4、活動期間現(xiàn)場氛圍不夠，大家都比較拘束。大學生活動總結篇二轉眼間大學生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時刻，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，戶外會的情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導員，學姐，以及xx電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。在這個學期，我代表xx電子的同學去xxx民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什〈ＷＷＷ．.NET〉么是潛能，以及怎么激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時說了一些集訓過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家發(fā)奮配合，在45秒中的時刻完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和群眾的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。最有由導員和學姐總結發(fā)言，同學們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考：1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；2在每一次活動開展，我們都就應做好完善的準備工作；3每一次活動開展前還務必要做好宣傳工作；總結一年的工作，盡管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和xx電子的所有同學一齊為班級的輝煌而奮斗。大學生活動總結篇三護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與，都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團日活動的工作計劃，本學期xxx團支部一共有三次活動。首先，“愛在身邊”是我們開展的身型團日活動。3月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。透過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經(jīng)會讓人覺得很個性了，但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養(yǎng)同學們更多助人為樂的神?；顒忧皩⒁呀?jīng)制作好的卡片發(fā)給每個同學，當她們在欣賞春天漂亮的姿態(tài)時，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價，或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會！計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協(xié)會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據(jù)學院及醫(yī)學系對深入學習貫徹科學發(fā)展觀的要求，4月26日晚上，xxx團支部組織開展了一次有關學習科學發(fā)展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發(fā)展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處！科學發(fā)展觀問題是關聯(lián)著我們每一個人的，因此了解和學習科學發(fā)展觀是我們每一個人的義務和職責！此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發(fā)展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發(fā)展觀的看法和看法，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發(fā)展觀的內涵。這次活動正