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第7頁共7頁就業(yè)培?訓(xùn)個(gè)人?總結(jié)范?文篇?1即將?面臨社?會(huì)這道?門檻,?褪去來?時(shí)的一?腔熱血?、躊躇?滿志。?心緒開?始慢慢?沉淀,?也開始?認(rèn)認(rèn)真?真的替?自己的?未來考?慮了。?畢業(yè),?一個(gè)從?理想世?界到殘?酷社會(huì)?的跳板?,讓我?們有幸?生在理?想之中?,又可?以目睹?社會(huì)現(xiàn)?實(shí)的殘?酷的一?面。我?想,對?我們這?群沒有?見過世?面,整?天呆在?校園里?的莘莘?學(xué)子來?說,就?業(yè)是一?個(gè)不再?遙遠(yuǎn)的?話題。?因此,?我覺得?,我們?就更應(yīng)?該好好?考慮就?業(yè)這個(gè)?問題,?那樣才?不會(huì)被?將來的?就業(yè)打?個(gè)措手?不及。?這次?的就業(yè)?培訓(xùn)講?座給我?們提供?了一個(gè)?良好的?平臺(tái),?是我們?能夠提?早對近?年的就?業(yè)形勢?和就業(yè)?的相關(guān)?重要知?識(shí)和信?息有所?接觸和?了解。?我們研?究生求?職主要?有以下?四個(gè)方?面:?第一,?我們要?有過硬?的專業(yè)?知識(shí)和?技能,?要具備?較強(qiáng)的?敬業(yè)愛?崗和開?拓進(jìn)取?精神,?要具有?發(fā)展?jié)?力。?第二,?能夠較?正確地?找到自?己與聘?用單位?的共同?點(diǎn)。包?括自己?的志向?、知識(shí)?、能力?、特長?、愛好?、愛好?等與聘?用單位?有共通?之處。?第三?,要具?備一定?的求職?技能,?盡管求?職技能?多種多?樣,錯(cuò)?綜復(fù)雜?,但對?我們而?言,最?常見和?最主要?的技能?就是兩?樣:會(huì)?寫自薦?書信,?寫出的?自薦書?信能揚(yáng)?長避短?,重點(diǎn)?突出,?簡明扼?要,措?辭巧妙?、精辟?,能引?起閱讀?者的重?視等;?會(huì)說話?,面對?聘用單?位的職?員說話?時(shí),能?夠心不?慌、臉?不紅,?知道哪?些該說?、詳說?,哪些?該回避?、簡談?,說話?當(dāng)中能?給人以?老實(shí)、?謙虛、?穩(wěn)重和?成熟之?感等。?第四?,要有?一定的?抗干擾?能力。?抗干擾?能力當(dāng)?中,最?重要的?有兩項(xiàng)?:一是?能夠較?正確地?鑒別信?息的真?偽,防?止上當(dāng)?受騙;?二是能?夠捕捉?最佳決?策時(shí)機(jī)?,防止?因種種?原因喪?失最佳?機(jī)遇。?同時(shí)我?們大學(xué)?生同意?陷進(jìn)幾?個(gè)就業(yè)?心理誤?區(qū):自?我期看?值過高?;過多?的物質(zhì)?要求;?迷戀大?型企業(yè)?;追求?熱門職?業(yè)。我?們應(yīng)做?好心理?準(zhǔn)備,?堅(jiān)信_(tái)?___?的信念?,從零?做起,?從基層?做起,?終極定?能在社?會(huì)上找?到自己?的位置?。通?過這次?和老師?的討論?,我很?有感觸?。似有?與君一?席話,?勝讀十?年書。?原先的?天真爛?漫的想?法被新?的觀念?替代,?褪去稚?嫩的思?想,我?們在不?斷的成?長中變?得穩(wěn)重?踏實(shí),?似有驚?醒夢中?之人的?作用。?這才發(fā)?覺,現(xiàn)?實(shí)不如?理想般?美好,?我們也?不應(yīng)該?對現(xiàn)實(shí)?渴求什?么,踏?踏實(shí)實(shí)?的走好?每一步?路,理?想和現(xiàn)?實(shí)是有?著不可?越過的?鴻溝,?但經(jīng)過?細(xì)心經(jīng)?營也會(huì)?別有洞?天,讓?人癡迷?、讓人?向往。?從這?次討論?中得到?的最大?收獲不?是理論?部分,?現(xiàn)在想?想,理?論知識(shí)?,在腦?海中的?印象似?乎蕩然?無存。?但讓人?記住的?是那些?老師向?我們講?的身邊?實(shí)際經(jīng)?歷的事?情,身?邊的事?情總是?最真實(shí)?、最具?震撼力?、最讓?人有一?種與社?會(huì)接觸?的感覺?。我覺?得,讀?他人的?故事,?就像讀?歷史一?樣,一?頁一頁?的翻開?,一頁?一頁品?味,使?人有一?種使人?明智的?感覺,?知興衰?,知得?失,更?知已知?彼。?隨著經(jīng)?濟(jì)的發(fā)?展,社?會(huì)各行?業(yè)的分?工也精?細(xì)起來?,對于?招收員?工的要?求也逐?漸高了?,所以?造成了?現(xiàn)在社?會(huì)人才?市場競?爭場面?變得熱?火朝天?起來,?每到就?業(yè)季度?,這里?就聚集?了成千?上萬的?擇業(yè)者?,就業(yè)?者,這?足以證?明當(dāng)前?就業(yè)形?式的嚴(yán)?峻和緊?張。所?以作為?即將要?走出校?門的畢?業(yè)生,?將面臨?著很繁?重的壓?力,而?在我們?認(rèn)識(shí)了?這一嚴(yán)?峻的課?題,我?們就得?做好迎?接挑戰(zhàn)?的準(zhǔn)備?。只有?正確地?認(rèn)知就?業(yè)形式?,分析?就來形?式,我?們才能?更好地?為自己?邁出第?一步鋪?下平磚?,只有?正確地?認(rèn)識(shí)就?業(yè)形式?,我們?才能更?好地不?斷訓(xùn)練?自己,?提高自?己和充?實(shí)自己?,為自?己在迎?接挑戰(zhàn)?前做好?武裝,?只有正?確地認(rèn)?識(shí)就業(yè)?形式,?我們才?能趨利?避害,?排除我?們前進(jìn)?的障礙?,抓住?機(jī)遇發(fā)?展自己?,因此?,對當(dāng)?前就業(yè)?形勢的?認(rèn)識(shí),?對于我?們每個(gè)?在校大?學(xué)生來?說是尤?為重要?。具?體的講?,就是?要練就?以下幾?方面的?能力。?一是練?就過硬?的專業(yè)?知識(shí)和?技能,?鍛煉自?己的創(chuàng)?新能力?,突出?自己的?優(yōu)勢;?二是要?具備較?強(qiáng)的敬?業(yè)愛崗?和開拓?進(jìn)取精?神,以?良好的?個(gè)人修?養(yǎng)走向?社會(huì);?三是具?備巨大?的發(fā)展?潛力,?如有健?康的身?體、良?好的積?極進(jìn)取?的心態(tài)?、吃苦?耐勞干?好本職?工作的?能力等?。通?過這次?的就業(yè)?培訓(xùn),?老師既?專業(yè)又?較多地?聯(lián)系實(shí)?際的講?解,使?我從中?學(xué)到好?多書本?中沒有?的知識(shí)?,確實(shí)?受益匪?淺。?就業(yè)培?訓(xùn)個(gè)人?總結(jié)篇?___?_屆北?區(qū)紅十?字會(huì)經(jīng)?歷快一?學(xué)期了?,在這?段時(shí)間?了。社?團(tuán)開展?了不少?活動(dòng)。?主要的?活動(dòng)有?社團(tuán)招?新,優(yōu)?秀紅十?字院校?評(píng)選的?準(zhǔn)備,?敬老院?志愿服?務(wù),青?年同伴?教育,?特教中?心志愿?服務(wù),?會(huì)徽設(shè)?計(jì)大賽?,基礎(chǔ)?醫(yī)療培?訓(xùn),無?償獻(xiàn)血?活動(dòng),?世界艾?滋病日?活動(dòng),?國際紅?十字日?活動(dòng)。?社團(tuán)?招新活?動(dòng)是由?會(huì)長領(lǐng)?導(dǎo)各部?長協(xié)同?合作展?開的。?前期社?團(tuán)體驗(yàn)?日活動(dòng)?,我們?作出了?展板,?展示我?們社團(tuán)?的特色?,中期?是進(jìn)班?宣傳,?會(huì)長及?部長分?工合作?,后期?是招收?人員。?社團(tuán)原?預(yù)計(jì)招?收二百?人,實(shí)?際招收?六十人?,雖說?現(xiàn)實(shí)與?理想差?距較大?,但我?始終相?信會(huì)長?說過的?一句話?沒我們?招收的?都是精?英。當(dāng)?然也有?我們自?身問題?。宣傳?力度不?夠。這?是我們?大家的?問題。?優(yōu)秀?紅十字?院校評(píng)?選是我?院十分?重視的?一個(gè)項(xiàng)?目,由?副院長?親自督?導(dǎo),準(zhǔn)?備工作?教育會(huì)?長潘春?雷負(fù)責(zé)?。會(huì)長?將歷年?來我們?社團(tuán)的?所有材?料進(jìn)行?收集分?類,就?這一項(xiàng)?我們大?家忙了?好幾天?。敬?老院志?愿服務(wù)?是我們?社團(tuán)的?長期工?作,有?___?_部將?全體會(huì)?員分成?四組,?每兩個(gè)?星期一?組。每?次服務(wù)?結(jié)束會(huì)?有活動(dòng)?總結(jié)。?其中培?訓(xùn)部門?成員也?參與活?動(dòng)中。?元旦?晚會(huì)在?___?_月末?將要舉?行,節(jié)?目的方?案由培?訓(xùn)部成?員參與?策劃,?和眾部?門通力?合作為?元旦晚?會(huì)合誦?《八年?禮贊》?。對于?培訓(xùn)部?門成員?的積極?參與我?表示欣?喜。?同伴教?育是我?們社團(tuán)?承接省?紅十字?會(huì)的任?務(wù)。在?我們學(xué)?院南北?區(qū)先后?舉辦時(shí)?期,在?活動(dòng)中?我,郭?后山,?杜佳佳?,韋丹?擔(dān)當(dāng)主?持人。?還有前?期的準(zhǔn)?備以及?后期的?收尾工?作也有?培訓(xùn)部?及其外?聯(lián)部負(fù)?責(zé)。同?時(shí),也?對辦公?室,宣?傳部,?___?_部的?工作表?示感謝?。另?外,培?訓(xùn)部也?負(fù)責(zé)了?社團(tuán)物?品咨詢?及購買?工作。?特教?中心的?工作,?會(huì)長要?求每個(gè)?部門上?報(bào)志愿?。培訓(xùn)?部有兩?志愿者?報(bào)名參?加。這?個(gè)項(xiàng)目?是由會(huì)?長潘春?雷創(chuàng)建?,副會(huì)?張圣潔?負(fù)責(zé)。?我們?社團(tuán)至?今沒有?具有社?團(tuán)特色?,能體?現(xiàn)社團(tuán)?內(nèi)涵的?會(huì)徽。?因此這?學(xué)期我?們舉辦?了會(huì)徽?設(shè)計(jì)大?賽。宣?傳部負(fù)?責(zé)作活?動(dòng)策劃?,出展?板做海?報(bào);外?聯(lián)部負(fù)?責(zé)評(píng)委?人員的?聯(lián)系以?及多媒?體教室?的申請?;__?__部?負(fù)責(zé)人?員的調(diào)?配以及?___?_現(xiàn)場?人員。?辦公負(fù)?責(zé)人員?通知及?人員執(zhí)?勤人員?調(diào)配。?培訓(xùn)部?負(fù)現(xiàn)場?主持工?作以及?物品準(zhǔn)?備和材?料收集?。培?訓(xùn)部有?多次會(huì)?議,其?中有兩?次正式?的部門?會(huì)議。?第一?次會(huì)議?主要事?項(xiàng)相互?介紹,?團(tuán)建游?戲,社?團(tuán)與部?門介紹?,介紹?社團(tuán)負(fù)?責(zé)人及?他們的?___?_,近?期任務(wù)?。第?二次部?門會(huì)議?主要事?項(xiàng)元旦?晚會(huì),?優(yōu)秀志?愿者申?請,敬?老院掛?牌儀式?,第三?次社團(tuán)?動(dòng)員大?會(huì),布?置近期?工作。?希望?培訓(xùn)部?成員都?能夠在?社團(tuán)的?平臺(tái)上?展現(xiàn)自?己,積?極的參?與社團(tuán)?日常工?作。做?好與其?他部門?的合作?,在會(huì)?長及副?會(huì)的帶?領(lǐng)下。?創(chuàng)建社?團(tuán)更美?好的明?天。同?時(shí)謝謝?你們對?我工作?的支持?。就?業(yè)培訓(xùn)?個(gè)人總?結(jié)篇3?再就業(yè)?培訓(xùn)工?作是再?就業(yè)工?作的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)?,只有?做好再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?,使下?崗職工?掌握一?技之長?,才能?為他們?再就業(yè)?創(chuàng)造條?件。_?___?年以來?,我們?根據(jù)_?___?認(rèn)真做?好國有?企業(yè)下?崗職工?基本生?活保障?___?_通知?和勞動(dòng)?部一期?、二期?三年千?萬再就?業(yè)培訓(xùn)?計(jì)劃精?神,把?加強(qiáng)再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?作為促?進(jìn)再就?業(yè)工作?深入開?展的有?力手段?,積極?開展再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?,共培?訓(xùn)下崗?職工_?___?萬余人?,取得?了一定?的成績??,F(xiàn)結(jié)?合工作?實(shí)踐談?談開展?再就業(yè)?培訓(xùn)工?作的體?會(huì)。?一、政?府重視?是關(guān)鍵?市委?、市政?府對我?市再就?業(yè)工作?非常重?視,成?立了市?實(shí)施再?就業(yè)工?程工作?推進(jìn)組?,相繼?出臺(tái)了?一系列?的具體?配套措?施和辦?法,推?動(dòng)了再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?。這項(xiàng)?工作得?到領(lǐng)導(dǎo)?和有關(guān)?部門的?重視,?再就業(yè)?培訓(xùn)工?作被列?為市政?府考核?市勞動(dòng)?局__?__項(xiàng)?工作目?標(biāo)之一?。市勞?動(dòng)局作?為牽頭?部門,?成立了?全市再?就業(yè)培?訓(xùn)管理?辦公室?,統(tǒng)籌?管理全?市再就?業(yè)培訓(xùn)?工作。?有力地?促進(jìn)了?全市再?就業(yè)工?作的開?展。_?___?年全市?安置下?崗職工?___?_萬人?,__?__年?全市安?置下崗?職工_?___?萬人,?___?_年全?市安置?下崗職?工__?__萬?人。?二、社?會(huì)各方?的積極?參與是?必需?為使再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?能夠有?效運(yùn)作?起來,?全市再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?會(huì)議確?定了統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)?、分級(jí)?管理的?工作機(jī)?制,各?區(qū)、縣?(市)?勞動(dòng)局?及市總?工會(huì)、?團(tuán)市委?、市婦?聯(lián)等群?團(tuán)__?__根?據(jù)各自?的工作?性質(zhì),?成立了?相應(yīng)的?再就業(yè)?培訓(xùn)管?理機(jī)構(gòu)?,綜合?管理和?開展所?轄范圍?的再就?業(yè)培訓(xùn)?工作。?建立再?就業(yè)培?訓(xùn)基地?,充分?發(fā)揮職?業(yè)高中?、技工?學(xué)校、?社會(huì)力?量辦學(xué)?等單位?的作用?,促進(jìn)?社會(huì)各?方積極?參與再?就業(yè)培?訓(xùn),彌?補(bǔ)了各?級(jí)再就?業(yè)培訓(xùn)?管理部?門專業(yè)?培訓(xùn)場?地和師?資緊缺?的不足?,極大?地方便?了下崗?職工參?加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。?社會(huì)各?方積極?參與再?就業(yè)培?訓(xùn)工作?,有效?地促進(jìn)?了再就?業(yè)工作?的開展?。目前?全市參?與再就?業(yè)培訓(xùn)?單位達(dá)?六十多?個(gè),形?成了市?、區(qū)、?縣(市?)齊抓?共管,?工、青?、婦等?部門密?切配合?,社會(huì)?力量積?極參與?的覆蓋?城鄉(xiāng)的?再就業(yè)?培訓(xùn)網(wǎng)?絡(luò)。?三、真?誠工作?、體現(xiàn)?黨和國?家的關(guān)?懷下?崗職工?要實(shí)現(xiàn)?再就業(yè)?,就必?須提高?其再就?業(yè)的專?業(yè)技能?進(jìn)行有?針對性?的專業(yè)?培訓(xùn),?可以說?開展再?就業(yè)培?訓(xùn)是下?崗職工?實(shí)現(xiàn)再?就業(yè)的?希望通?道,是?黨和政?府關(guān)心?下崗職?工,為?其擺脫?困境,?實(shí)現(xiàn)再?就業(yè)的?一項(xiàng)重?要工作?,關(guān)系?到社會(huì)?穩(wěn)定和?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的大?局。我?們在開?展再就?業(yè)培訓(xùn)?工作中?,急下?崗職工?之所急?,想下?崗職工?之所想?,熱情?為下崗?職工服?務(wù),在?培訓(xùn)時(shí)?間安排?上方便?他們乘?車或接?送孩子?等,由?于我們?想的周?到,做?的細(xì)致?,使一?件件小?事匯成?一股熱?流,溫?暖了下?崗職工?的心,?使他們?感到在?這里學(xué)?習(xí)像家?一樣的?親切,?從而為?學(xué)好本?領(lǐng)實(shí)現(xiàn)?再就業(yè)?增強(qiáng)了?信心。?許多下?崗職工?報(bào)名參?加培訓(xùn)?時(shí)滿腹?牢騷,?不愿意?參加培?訓(xùn),認(rèn)?為參加?培訓(xùn)白?扯,重?新就業(yè)?是一紙?空文。?通過參?加培訓(xùn)?,改變?了看法?;有些?下崗職?工學(xué)一?個(gè)專業(yè)?感到不?過癮,?兼學(xué)2?—__?__個(gè)?專業(yè);?有的學(xué)?員剛來?時(shí)情緒?低落,?怕學(xué)后?也沒人?用,但?通過培?訓(xùn)后感?到自己?掌握了?一些技?能,有?了擇業(yè)?的主動(dòng)?性。通?過參加?再就業(yè)?培訓(xùn),?大多數(shù)?下崗職?工從內(nèi)?心深處?感受到?再就業(yè)?培訓(xùn)是?黨和政?府對他?們的關(guān)?心和
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