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文檔簡介

讀繪本說話寫話演示文稿當(dāng)前1頁,總共25頁。優(yōu)選讀繪本說話寫話當(dāng)前2頁,總共25頁。讀什么:小豬變形記說什么:模仿說句子寫什么:模仿寫句子要做的事當(dāng)前3頁,總共25頁。

當(dāng)前4頁,總共25頁。

這一天,小豬覺得很無聊?!罢鏌?!”他嘟囔著,“煩!煩!煩!煩!煩!總該有點(diǎn)兒什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了......讀一讀:小豬無聊時(shí),他是怎么說的?當(dāng)前5頁,總共25頁。

這一天,小豬覺得很無聊?!罢鏌?!”他嘟囔著,“煩!煩!煩!煩!煩!總該有點(diǎn)兒什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了......讀一讀:小豬無聊時(shí),他是怎么說的?

想:你感到“無聊”時(shí),會(huì)怎么說呢?當(dāng)前6頁,總共25頁。模仿的好辦法(一)原句再現(xiàn):

“真煩!煩!煩!煩!煩!煩!總該有點(diǎn)兒好玩的事吧,我去找找看!”“換詞”模仿:用新詞替換原句中的詞。

【例:模仿寫“無聊”】“真無聊!無聊!無聊!無聊!無聊!無聊!總該有點(diǎn)兒好玩的事吧,我去找找看!”“換詞”模仿練說:

選用“高興”“討厭”“難過”“意外”等,替換模仿說話。當(dāng)前7頁,總共25頁。

跑到路邊,他看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。他瞪大眼睛,一個(gè)勁兒地盯著人家瞧。突然,小豬想到了一個(gè)絕妙的好主意!

“我敢說,做長頸鹿一定很刺激?!碑?dāng)前8頁,總共25頁。

小豬咚咚地跑回去,做了一對高蹺,然后踩著高蹺散步去了。

當(dāng)前9頁,總共25頁。

小豬遇到了斑馬?!班?,下面的那位!我是一只長頸鹿,我可以看到好幾里遠(yuǎn)的地方?!薄澳悴皇情L頸鹿!”斑馬大笑著說,“你是一只踩著高蹺,搖搖晃晃的小豬,你最好小心點(diǎn)兒?!毙∝i氣呼呼地走開了。(猜猜,接下來......)當(dāng)前10頁,總共25頁。

“哦,天哪!”小豬一邊撣著灰,一邊感嘆,“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險(xiǎn)!”沒走出兩步,小豬又想到了一個(gè)好主意......

這一段故事中,也有可以模仿的句子哦!讓我們來學(xué)習(xí)模仿的第二種方法吧。當(dāng)前11頁,總共25頁。模仿的好辦法(二)對比與發(fā)現(xiàn):

“你不是長頸鹿!”斑馬大笑著說,“你是一只踩著高蹺,搖搖晃晃的小豬,你最好小心點(diǎn)兒?!?/p>

“哦,天哪!”小豬一邊撣著灰,一邊感嘆,“看來長頸鹿的生活不適合我,我要更刺激的!”“樣子”模仿:模仿原句的“樣子”?!皹幼印蹦7戮氄f:

“_____________”媽媽微笑著說,“______________”當(dāng)前12頁,總共25頁。模仿的好辦法(二)對比與發(fā)現(xiàn):

“你不是長頸鹿!”斑馬大笑著說,“你是一只踩著高蹺,搖搖晃晃的小豬,你最好小心點(diǎn)兒?!?/p>

“哦,天哪!”小豬一邊撣著灰,一邊感嘆,“看來長頸鹿的生活不適合我,我要更刺激的!”“樣子”模仿:模仿原句的“樣子”?!皹幼印蹦7戮氄f:

“_____________”媽媽嚴(yán)肅地說,“______________”當(dāng)前13頁,總共25頁。模仿的好辦法(二)對比與發(fā)現(xiàn):

“你不是長頸鹿!”斑馬大笑著說,“你是一只踩著高蹺,搖搖晃晃的小豬,你最好小心點(diǎn)兒?!?/p>

“哦,天哪!”小豬一邊撣著灰,一邊感嘆,“看來長頸鹿的生活不適合我,我要更刺激的!”“樣子”模仿:模仿原句的“樣子”?!皹幼印蹦7戮氄f:

“_____________”(誰)(怎樣)說,“______________”當(dāng)前14頁,總共25頁。故事回顧:遇到長頸鹿后,小豬做了一對高蹺,然后,踩著高蹺散步去了。最后,摔了一大跤!

小豬又打算模仿誰呢?我們先來模仿說話吧!當(dāng)前15頁,總共25頁。模仿的好辦法(三)原文重現(xiàn):小豬咚咚跑回去做了一對高蹺,然后踩著高蹺散步去了?!皠?chuàng)意”模仿:模仿原句的“樣子”,加入自己的創(chuàng)意?!皠?chuàng)意”模仿,看圖說話。

小豬(先做什么)_____________,然后(又做了什么)______________。

提示:模仿前,記得再讀讀原句哦!當(dāng)前16頁,總共25頁。繪本原文:小豬找到顏料,給自己畫了一件奇妙的新外套,然后一路小跑著炫耀去了。比一比:仿文和原文比,誰更有創(chuàng)意?當(dāng)前17頁,總共25頁。

“嗨!”小豬跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑馬!你看,我身上有斑馬紋?!?/p>

“你不是斑馬!”大象大笑著說,“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬,你馬上就......”(再猜......)當(dāng)前18頁,總共25頁。

“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢!我敢說,做大象一定更有趣......”還沒等身上的水全干,小豬又想到了一個(gè)好主意!當(dāng)前19頁,總共25頁。

嗨,以下就是小豬不斷想到的“好主意”,結(jié)合圖畫猜一猜,他又在模仿了誰呢?當(dāng)前20頁,總共25頁。

小豬根本沒飛起來,他就像一塊大石頭,一頭栽進(jìn)了樹下的泥潭里!“真倒霉!”他躺在泥潭中央,吧唧吧唧地拍打著泥巴,“事情都搞砸了,當(dāng)小豬一點(diǎn)兒樂趣都沒有!”當(dāng)前21頁,總共25頁。

“你說什么,當(dāng)豬怎么沒有樂趣了?我就是豬,我在泥潭里面打滾覺得很好玩啊。你快試試吧!”泥潭里另一只小豬說。小豬也跟著滾來滾去,身上越臟,他心里就越快樂?!疤衾玻 毙∝i大叫,“原來,當(dāng)小豬才最開心呀!”當(dāng)前22頁,總共25頁。

好啦,小伙伴們,這就是《小豬變形記》的故事。謝謝分享。

想一想:課前計(jì)劃的事,都做到了么?當(dāng)前23頁,總共25頁。讀什么:小豬變形記說什么:模仿說句子寫什么:模仿寫句子要做的事

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