對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想和總結(jié)模板

第3頁共3頁對(duì)職業(yè)?規(guī)劃課?的感想?和總結(jié)?模板?職業(yè)規(guī)?劃課感?想很?多人進(jìn)?了社會(huì)?之后，?因?yàn)闆]?有做好?職業(yè)規(guī)?劃，讓?自己的?生涯路?越走越?迷茫。?在聽了?上次全?球職業(yè)?規(guī)劃師?謝珊老?師的“?職業(yè)規(guī)?劃與就?業(yè)”后?，我懂?得了確?立自身?發(fā)展目?標(biāo)的重?要性，?并開始?思考未?來理想?職業(yè)與?所學(xué)專?業(yè)的關(guān)?系，也?讓我設(shè)?定了發(fā)?展的目?標(biāo)，增?強(qiáng)了學(xué)?習(xí)的目?的性、?積極性?。職?業(yè)規(guī)劃?就是全?面、深?入、客?觀分析?和了解?自己，?對(duì)自己?的職業(yè)?生涯發(fā)?展有明?確的定?位，并?設(shè)立明?確的職?業(yè)目標(biāo)?，在通?過各種?積極的?行動(dòng)與?措施去?爭取職?業(yè)目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)?，以及?個(gè)人對(duì)?生活需?求及工?作需求?進(jìn)行恰?當(dāng)?shù)卣{(diào)?整職業(yè)?（生涯?）規(guī)劃?是一個(gè)?過程，?規(guī)劃的?功能在?于為生?涯設(shè)定?目標(biāo)，?并找出?達(dá)成目?標(biāo)所需?采取的?步驟。?職業(yè)規(guī)?劃是指?個(gè)人發(fā)?展與_?___?發(fā)展相?結(jié)合，?在對(duì)個(gè)?人和內(nèi)?部環(huán)境?因素進(jìn)?行分析?的基礎(chǔ)?上，確?定一個(gè)?人的事?業(yè)發(fā)展?目標(biāo)，?并選擇?實(shí)現(xiàn)這?一事業(yè)?目標(biāo)的?職業(yè)或?崗位，?編制相?應(yīng)的工?作、教?育和培?訓(xùn)行動(dòng)?計(jì)劃，?制定出?基本措?施，使?自己的?事業(yè)得?到順利?發(fā)展，?并獲取?最大程?度的成?功。?記得在?《士兵?突擊》?這部電?視劇里?許三多?說過一?句話。?“有意?義的人?生就是?好好的?活著，?怎么才?算好好?的活著?。做很?多很多?有意義?的事。?做什么?事情是?有意義?呢。好?好的活?著。”?生活要?有目標(biāo)?要有意?義就需?要我們?認(rèn)清自?己適合?做哪一?些職業(yè)?，適合?做什么?，認(rèn)清?所選職?業(yè)的需?求，以?及如何?經(jīng)過努?力達(dá)到?目標(biāo)。?真正做?到“知?己知彼?，提高?自身技?能，做?到百戰(zhàn)?百勝”?。美?國人在?成長過?程中從?小就會(huì)?受到專?業(yè)的職?業(yè)教育?。在美?國的小?學(xué)里有?“ca?ree?rda?y”，?由社區(qū)?里各行?各業(yè)的?人為孩?子們介?紹各自?的工作?，讓他?們對(duì)各?種職業(yè)?形成初?步的印?象。孩?子大一?些以后?，學(xué)校?又會(huì)_?___?職業(yè)實(shí)?踐活動(dòng)?。如辦?模擬公?司，讓?每個(gè)學(xué)?生擔(dān)當(dāng)?不同的?角色，?進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)?各種崗?位的認(rèn)?知。進(jìn)?入高中?、大學(xué)?后，學(xué)?校會(huì)幫?助學(xué)生?進(jìn)行多?次職業(yè)?測評(píng)，?幫助學(xué)?生了解?自己的?興趣、?技能、?特性、?價(jià)值觀?、優(yōu)劣?勢等。?我們?花時(shí)間?來規(guī)劃?自己的?生涯，?但也要?了解到?有時(shí)我?們所播?下的種?子，未?必能馬?上發(fā)芽?。性格?類型沒?有對(duì)錯(cuò)?，而在?工作或?人際關(guān)?系上，?生涯設(shè)?計(jì)公益?網(wǎng)大學(xué)?生職業(yè)?規(guī)劃也?沒有更?好或更?壞的組?合。每?一種性?格類型?和每一?個(gè)人都?能帶來?獨(dú)特的?優(yōu)點(diǎn)。?哪一種?性格類?型最符?合自己?，是由?自己來?作最后?判斷的?。自己?的性格?分析結(jié)?果是根?據(jù)自己?在回答?問題的?選擇來?建議自?己最可?能屬于?哪一種?性格類?型；但?是，只?有自己?才知道?年真正?的性格?類型。?我們?可以用?性格類?型去理?解和原?諒自己?，但不?能以它?作為自?己做或?不做任?何事情?的借口?。不要?讓性格?類型左?右自己?考慮選?擇任何?事業(yè)、?活動(dòng)或?人際關(guān)?系。要?留意自?己對(duì)類?型的偏?見，藉?此避免?負(fù)面的?把別人?定型。?有人?說性格?的作用?是一把?雙刃劍?，我們?在選擇?人生目?標(biāo)時(shí)，?一定要?揚(yáng)長避?短，選?擇適合?自己的?職業(yè)。?可以通?過自身?的努力?，充分?發(fā)揮自?己性格?優(yōu)勢方?面的作?用，尋?找職業(yè)?和人格?的最佳?匹配，?使得我?們成為?更有焦?點(diǎn)，更?有效的?工作者?，避免?或減少?自己性?格中劣?勢方面?對(duì)事業(yè)?的影響?。很?多人想?等自己?老了，?要去環(huán)?游世界?；等自?己退休?，就要?去做想?做的事?情；等?孩子長?大了，?自己就?可以…?…我們?都以為?自己有?無限的?時(shí)間與?精力。?其實(shí)我?們可以?一步一?步實(shí)現(xiàn)?理想，?不必在?等待中?徒耗生?命。如?果現(xiàn)在