淺談模擬初中地理教學(xué)的個(gè)性思維及創(chuàng)新能力培養(yǎng)

撫順市東方德才中學(xué)陳玉萍二十一世紀(jì)已進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，即知識創(chuàng)造財(cái)富為主的時(shí)精品文檔放心下載代。因此,世界各國無不重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng),以適應(yīng)持續(xù)發(fā)展的社會經(jīng)謝謝閱讀濟(jì)的需要。而創(chuàng)新人才的培養(yǎng),則依靠“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”即“教感謝閱讀育要更好地為學(xué)生服務(wù),進(jìn)而使學(xué)生能適應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn)，迎接時(shí)代的挑感謝閱讀感謝閱讀和終身發(fā)展，尊重學(xué)生獨(dú)立的個(gè)性,努力培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力和探精品文檔放心下載精品文檔放心下載人口觀、資源觀、環(huán)境觀，以及可持續(xù)發(fā)展觀。一、地理新課標(biāo)中突出“以學(xué)生發(fā)展為主"的教學(xué)基調(diào),轉(zhuǎn)變課程感謝閱讀教學(xué)的師生角色。課程不僅是教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容，并將它們按一定學(xué)科邏輯組織起來謝謝閱讀精品文檔放心下載想法和將這些想法付諸于行動的過程。因此,實(shí)踐地理的教學(xué)應(yīng)更多地謝謝閱讀關(guān)注個(gè)體價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一,個(gè)體認(rèn)知與情感的統(tǒng)一,個(gè)體自主學(xué)精品文檔放心下載習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。因此，教師逐漸由控制者、評判者轉(zhuǎn)向一個(gè)參與謝謝閱讀者和引導(dǎo)者，學(xué)生逐漸成為自我未知的主體。二、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德素質(zhì)個(gè)性品德素質(zhì)主要指除了智力以外的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)、審美感謝閱讀素質(zhì).（一）心理素質(zhì)的培養(yǎng)精品文檔放心下載謝謝閱讀實(shí)的超越，它是個(gè)人智慧的最高表現(xiàn)和最高層次，馬斯洛說“創(chuàng)造首先精品文檔放心下載感謝閱讀如,大膽、勇敢、自主、自由、明晰、整合、自我認(rèn)可等，或者說創(chuàng)新謝謝閱讀感謝閱讀料和學(xué)生的已有的知識及現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生大膽思維、想象、并采取精品文檔放心下載分組討論或辯認(rèn)的方式可將學(xué)生的個(gè)性思維進(jìn)一步激活、拓寬.在每次謝謝閱讀討論，辯論之后，使部分同學(xué)產(chǎn)生意猶未盡之感,也因此激勵(lì)學(xué)生更好謝謝閱讀地為下次辯論的成功做準(zhǔn)備。從而,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度，同精品文檔放心下載時(shí)在共同的討論中，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，養(yǎng)成了實(shí)事求是、感謝閱讀嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度及自主探知的學(xué)風(fēng).即養(yǎng)成了良好的做人心理素質(zhì)感謝閱讀和做學(xué)問的心理素質(zhì)。（二)思想品德的培養(yǎng)地理教材中蘊(yùn)涵著豐富的思想內(nèi)容，例如：中國的水資源和土地感謝閱讀精品文檔放心下載過程中形成強(qiáng)烈的愛國意識和放眼世界的胸懷,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人感謝閱讀類生存的環(huán)境,關(guān)注人類的可持續(xù)發(fā)展,形成民族憂患意識和強(qiáng)烈的責(zé)謝謝閱讀任感.（三）審美情趣及素質(zhì)的培養(yǎng)謝謝閱讀美的品德，美的情操等內(nèi)容，非常有利于審美素質(zhì)的形成.因此，地理精品文檔放心下載教學(xué)中應(yīng)充分運(yùn)用地圖藝術(shù)、多媒體手段、詩詞歌賦、音樂等把同學(xué)帶感謝閱讀感謝閱讀－課,我首先運(yùn)用多媒體播放長江畫卷，配以《長江之歌》使學(xué)生感受精品文檔放心下載長江的雄壯與偉大之美。之后，教師運(yùn)用板圖繪制長江干支流水系圖,精品文檔放心下載使學(xué)生感受干流“V+W”的形體之美，最后，在探討“黃金水道”知識精品文檔放心下載中充分活躍學(xué)生的思維，使學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)造美的快樂。三、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖文資料綜合分析地理知識形成基本技能的能精品文檔放心下載力。地理學(xué)科知識的學(xué)習(xí)是以地球和地圖知識為基礎(chǔ)，進(jìn)一步學(xué)世界謝謝閱讀謝謝閱讀在地理教學(xué)中我始終堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)生圖要讀透、讀精，讀文要抓住精髓，精品文檔放心下載精品文檔放心下載創(chuàng)新能力。例如，學(xué)習(xí)《中國的地形概況》一節(jié)課時(shí),我首先引導(dǎo)學(xué)生謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀勢、地形的特點(diǎn)，優(yōu)勢性。同學(xué)們繼續(xù)讀文識圖，很快分析出西高東低謝謝閱讀精品文檔放心下載討論分析總結(jié)出二者的優(yōu)越性.同時(shí)，我又引導(dǎo)學(xué)生用地圖語言來表述謝謝閱讀地勢的優(yōu)越性,經(jīng)過師生的共同努力創(chuàng)作了一幅教科書上沒有的地圖精品文檔放心下載(如下)，很簡捷地說明了我國地勢的優(yōu)越性,同學(xué)們也真正體會到了創(chuàng)感謝閱讀造的快樂。我國地勢優(yōu)越性圖解①濕潤氣流進(jìn)入形成降水②許多大第一階梯河?xùn)|流溝通東西第二階梯▽海平面第三階梯四、新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生關(guān)注生活中的地理和對終生發(fā)展有用的地理感謝閱讀學(xué)習(xí)地理知識的主渠道是在課堂，但要使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境謝謝閱讀界,“學(xué)以致用”還必須引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，從不同渠謝謝閱讀道，如書刊、影視、生活等渠道獲得新知,新課標(biāo)鼓勵(lì)