中學(xué)2023年綜合發(fā)展規(guī)劃1

XXXX中學(xué)2023年綜合發(fā)展規(guī)劃一、學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)(一)辦學(xué)宗旨:主動(dòng)發(fā)展，和諧育人學(xué)校整體主動(dòng)發(fā)展，教師群體和學(xué)生群體主動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持育人目標(biāo)的和諧，即讓我們的學(xué)校教育面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，和諧育人是人際關(guān)系的和諧，即教師、學(xué)生、家長(zhǎng)群體之間的和諧，和諧育人是教育資源的和諧，即充分利用校內(nèi)外教育資源，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。(二)辦學(xué)目標(biāo)以新課改理念為引領(lǐng)，通過(guò)提升學(xué)校管理質(zhì)量、促進(jìn)全體主動(dòng)、健康發(fā)展，創(chuàng)建良好的校園育人氛圍，使我校教育求實(shí)創(chuàng)新、教工奮發(fā)向上;學(xué)生好學(xué)善思,教學(xué)設(shè)施完善。設(shè)施齊全舒適、環(huán)境陶冶情操;人際文明和諧、學(xué)校充滿活力，全校師生積極運(yùn)用普通話交流談話，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，最終我校成為一所教育教學(xué)質(zhì)量俱佳、被家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校。二、綜合發(fā)展計(jì)劃(一)學(xué)校管理1、發(fā)展目標(biāo)樹立民主、人本、科學(xué)的管理思想，構(gòu)建高效、激勵(lì)的學(xué)校管理機(jī)制;積極探索人本化與制度化有機(jī)結(jié)合的管理模式，促進(jìn)學(xué)校健康和諧地發(fā)展。2、健全評(píng)估機(jī)制，提高管理水平。(1)目標(biāo)管理機(jī)制根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，確定學(xué)年度的總體目標(biāo);圍繞總目標(biāo)，每學(xué)期要精心設(shè)計(jì)各方面的素質(zhì)教育計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、方法科學(xué)、措施得當(dāng)、安排周密;(2)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制結(jié)合新時(shí)期對(duì)教師的要求，完善教師崗位責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行聘任制，教師獎(jiǎng)懲制度，把評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提拔、推薦等與實(shí)施素質(zhì)教育的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)。對(duì)為學(xué)校的特色化發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的教師，按照貢獻(xiàn)的權(quán)重，結(jié)合崗位責(zé)任獎(jiǎng)懲制度給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(3)民主管理機(jī)制廣泛征求意見(jiàn)，讓全體教師共同參與學(xué)校制度的制訂和修改，構(gòu)建適應(yīng)新課程發(fā)展的常規(guī)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。(二)師資隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支具有現(xiàn)代化教育意識(shí)、掌握現(xiàn)代化教育技能、熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，師德師風(fēng)好、富有團(tuán)隊(duì)精神的師資隊(duì)伍。1、強(qiáng)化以師德為核心的思想建設(shè)以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以先進(jìn)教師形象為榜樣，積極鼓勵(lì)教師提高自身素質(zhì)以及語(yǔ)言運(yùn)用能力，開(kāi)展師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，形成優(yōu)良師德師風(fēng)。2、開(kāi)展以提升教育教學(xué)能力為中心的業(yè)務(wù)培訓(xùn)(1)圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)和新技術(shù)，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，通過(guò)校本培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步更新教育理念和教育方法，增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)，不斷進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì)。(2)創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)研討的硬環(huán)境和軟環(huán)境:提供書報(bào)資料，推薦閱讀文章，為教師的學(xué)習(xí)與研討提供時(shí)間和空間的保障。（3）嚴(yán)格教師普通話考核，加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn)。(三)德育工作建設(shè)一支政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、逐步趨于專業(yè)化德育工作隊(duì)伍。開(kāi)展豐富的語(yǔ)言文化活動(dòng)，通過(guò)“經(jīng)典朗讀大賽”、“紅歌比賽”等活動(dòng)，促進(jìn)師生口語(yǔ)水平的提高。(四)教學(xué)工作管理人員能用“新課改”的先進(jìn)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作;教師在教學(xué)工作全過(guò)程中能貫徹先進(jìn)的教育理念;學(xué)生具有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。培養(yǎng)教師能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。組織教師參加各類各級(jí)現(xiàn)代化技術(shù)的培訓(xùn)，如普通話培訓(xùn)。(五)信息技術(shù)教育工作通過(guò)學(xué)科整合、管理整合等研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)生信息素養(yǎng)提高，以及教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、管理工作中發(fā)揮積極的作用。(六)體衛(wèi)工作學(xué)校體育特色鮮明，特色項(xiàng)目成為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)生在健康知識(shí)、健康行為和身心素質(zhì)方面有切實(shí)的提高。1.以新課改為契機(jī)，加強(qiáng)體育科研，提高體育日常課的教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣，注重個(gè)性發(fā)展。2.樹立學(xué)生健康第一的思想，以健康教育與健康促進(jìn)為手段，為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境，使學(xué)生在健康知識(shí)、理念、行為水平和身心健康素質(zhì)上有切實(shí)的提高。(七)教學(xué)條件改善在學(xué)區(qū)各校網(wǎng)絡(luò)、電腦的普及基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的完善力度。三、學(xué)校發(fā)展的保障1、觀念保障通過(guò)學(xué)習(xí)、反思與研討，形成全員一體的辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，形成與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的課程觀、學(xué)生觀、科研觀與管理觀，從而為規(guī)劃實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的觀念保障。2、組織保障，齊心合力，發(fā)揮各自功能，共同服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。(1)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校事務(wù)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)學(xué)校對(duì)外關(guān)系，整合學(xué)校辦學(xué)資源，合理安排學(xué)校工作。(2)工會(huì)要起好教師和行政的橋梁作用,為教師自主發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。3、資源保障(1)經(jīng)費(fèi)保障合理使用學(xué)校有限的辦學(xué)資金，調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu)，保障教師科研、教師培訓(xùn)、新課程改革、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。(2)師資保障完善教師全員聘任制和獎(jiǎng)金分配考核制,促進(jìn)教師有序流動(dòng)，為規(guī)劃的實(shí)施提供人力資源的保障。4、評(píng)估保障(1)制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃，為落實(shí)規(guī)劃的