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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年新初一開學(xué)第一天(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

新初一開學(xué)第一天作文篇一

清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,提防翼翼地背在肩上?!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到愉快,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍舊是那樣整齊,那樣漂亮,還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!大量同學(xué)都來(lái)了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被清潔的干潔凈凈,一塵不染!

教室清潔完不一會(huì),我的老師便來(lái)了??匆娢覀円呀?jīng)把教室清潔潔凈后,愉快的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果真又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很愉快吧!

接著,我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。突然,本來(lái)十分寧?kù)o的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在整治。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后愉快的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回復(fù)到!接著,我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽后,急忙對(duì)我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著,硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!

書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既愉快又緊張!

新初一開學(xué)第一天作文篇二

開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終究到來(lái)了。

清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,提防翼翼地背在肩上?!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到愉快,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍舊是那樣整齊,那樣漂亮,還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!大量同學(xué)都來(lái)了,只見他們有的擦桌,有的`掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被清潔的干潔凈凈,一塵不染!

教室清潔完不一會(huì),老師便來(lái)了??匆娢覀円呀?jīng)把教室清潔潔凈后,愉快的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們果真又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂(lè)滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很愉快吧!

接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。突然,本來(lái)十分寧?kù)o的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在整治。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后愉快的對(duì)我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回復(fù)到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):這本書不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽后,急忙對(duì)老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著,硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!

書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既愉快又緊張!

新初一開學(xué)第一天作文篇三

暑假過(guò)去了,開學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開始觀測(cè)我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情沖動(dòng),紛紛討論和猜想12班畢竟是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?

大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長(zhǎng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱難奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)奇妙的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都十分好,可以看出都充滿了發(fā)憤向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

新初一開學(xué)第一天作文篇四

當(dāng)清早的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。由于今天是開學(xué)第一天,我十分沖動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高愉快興地上學(xué)去了。

學(xué)校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對(duì)一切充滿了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

在陽(yáng)光的襯托下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著大量古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,深思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負(fù)爸媽的一片認(rèn)真良苦!

我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清楚聽到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書聲,我快步上樓進(jìn)教室,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕快坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來(lái)。

早讀課過(guò)后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū),午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,加

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