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關(guān)于實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文(12篇)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

我們結(jié)合著自身的購(gòu)物體驗(yàn),以及在人人樂(lè)超市實(shí)地調(diào)研的根底上,我們這一小組針對(duì)人人樂(lè)超市提出了相應(yīng)的建議和意見(jiàn)。

1、比方購(gòu)物的時(shí)候,特殊是節(jié)假日人流較多時(shí),超市會(huì)顯得很擁擠,而一些老年人或者殘疾人購(gòu)物就會(huì)很不便利。我們就建議在超市內(nèi)增加老弱病殘等特別人群的專用通路,并安排人員對(duì)著這一特別人群進(jìn)展商品介紹、導(dǎo)購(gòu)等效勞。給他們一種溫馨的購(gòu)物環(huán)境。

2、在超市內(nèi)完善效勞實(shí)施,導(dǎo)購(gòu)牌,安全、廁所指向牌等等。

3、人人樂(lè)超市里面沒(méi)有設(shè)置商品價(jià)格查詢機(jī),有時(shí)價(jià)標(biāo)太多擠在一塊,上面的價(jià)格等信息又有些模糊,旁邊又沒(méi)有銷售人員,就不能確定其詳細(xì)價(jià)格是多少,就會(huì)導(dǎo)致流失購(gòu)置此商品的顧客或在結(jié)帳時(shí)產(chǎn)生爭(zhēng)議。所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿意顧客需求。

4、在客流量頂峰期,選購(gòu)物品繁多與少件的顧客都在一起排隊(duì)結(jié)帳,導(dǎo)致選購(gòu)少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳,會(huì)導(dǎo)致購(gòu)置少件商品的顧客因要排很久的隊(duì)從而放棄所購(gòu)置的商品,既流失了局部顧客,也加大了工作人員的工作力度。而我們依據(jù)這一弊端,建議開(kāi)設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道,提高購(gòu)置少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

實(shí)訓(xùn)體會(huì)

轉(zhuǎn)瞬,一周的實(shí)訓(xùn)就完畢了,我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)這樣的實(shí)訓(xùn),以及教師的細(xì)心指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)展訓(xùn)練,提高了我們的專業(yè)水平,積存了實(shí)踐閱歷。教師急躁指導(dǎo),我們不會(huì)的問(wèn)題,即使是講過(guò)幾次,教師還是會(huì)再次更具體地講解,提示我們一些重要的方法及技巧。對(duì)我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)展評(píng)析,指出缺乏,也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感受到了做任何事都應(yīng)當(dāng)提前做好預(yù)備工作。我們了解到實(shí)踐得真知,一切學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)是要建立在實(shí)踐的根底上。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,感受到了團(tuán)隊(duì)合作,增加我們的閱歷,累積了實(shí)踐閱歷提高了我們的實(shí)際操作力量和應(yīng)變力量。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和把握的學(xué)問(wèn),并對(duì)以后工作有肯定的知道作用。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇3

回想這兩周的實(shí)訓(xùn),我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,由于它讓我從課堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)潔的事情,可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。今社會(huì)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和四個(gè)現(xiàn)代化建立中起著舉足輕重的作用,隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們,更應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),并在實(shí)踐活動(dòng)中加以穩(wěn)固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對(duì)與教師講授的根本理論學(xué)問(wèn)加強(qiáng)理解和把握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)學(xué)問(wèn),來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)建筑施工這門課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差異。讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的施工閱歷。

俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力氣。在實(shí)訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是特別重要的,特殊是施工過(guò)程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在教師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解,從很多次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提示自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。

同時(shí)指導(dǎo)教師在這次施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫忙也是不行缺少的,在這里我要再一次感謝指導(dǎo)教師趙教師和蒲教師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙,在今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更加精彩的表現(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇4

計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底實(shí)訓(xùn)練習(xí)了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與公布。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一學(xué)期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了具體的講解,并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中常常消失的問(wèn)題進(jìn)展分析、教導(dǎo)、講解。信任經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),今后的使用這些軟件確定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組,學(xué)生們?cè)谝黄饻贤?zhēng)論學(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、閱歷。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶著大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和大家溝通一下,可以讓自己更好的把握學(xué)問(wèn)點(diǎn),而對(duì)幫忙解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好預(yù)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。

實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)這一局部?jī)?nèi)容時(shí)景教師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作力量。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)常常消失的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習(xí),肯定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手。為了提高大家的熟悉,教師不僅采納實(shí)物演示的方法,而且還為我們供應(yīng)實(shí)踐操作的時(shí)機(jī)來(lái)為大家講解有關(guān)的學(xué)問(wèn),介紹了一些平常我們很少用到的方法,對(duì)我們今后自己的操作有很大的幫忙。

通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓(xùn),學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)學(xué)問(wèn),多思索,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要教師把握肯定的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),才能更好的幫忙我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的學(xué)問(wèn),打好根底。同時(shí)學(xué)到許多計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問(wèn),更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的溝通。大家坐在一起暢所欲言,相互爭(zhēng)論,溝通,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓教師來(lái)幫忙解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),穩(wěn)固學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也盼望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),由于計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能把握最新的學(xué)問(wèn)。

我信任在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇5

為期兩周的實(shí)訓(xùn)在教師的指導(dǎo)下,我們組順當(dāng)?shù)耐瓿闪薖OS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)治理流程,通過(guò)緊急而有效的試驗(yàn)操作,我們根本把握了零售運(yùn)營(yíng)治理流程。而我們主要熟識(shí)了POS后臺(tái)系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以第一局部(根本資料)、其次局部(合同、選購(gòu)進(jìn)貨治理)、第三局部(銷售治理)、第四局部(庫(kù)存治理)、第五局部(進(jìn)銷存報(bào)表及分析)這五個(gè)方面為主要操作對(duì)象。

POS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化治理平臺(tái)為核心,集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成,培育學(xué)生具有綜合職業(yè)力量的課程,是物流治理專業(yè)的一門重要實(shí)訓(xùn)課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、構(gòu)造設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等根本學(xué)問(wèn)的介紹,以及對(duì)物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)和實(shí)地參觀兩大局部。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)局部主要是POS系統(tǒng)治理軟件的運(yùn)用。這其中包括了后臺(tái)選購(gòu)業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫(kù)存治理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺(tái)柜臺(tái)模擬的訓(xùn)練。在實(shí)訓(xùn)中,主要是通過(guò)使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜母咨献约喊才鸥鞴δ苣K的詳細(xì)參數(shù):如商品信息、供給商資料、客戶需求、等根本檔案,并通過(guò)參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉(cāng)儲(chǔ)到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境,把握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作的技能。

這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我提前體會(huì)了企業(yè)的根本經(jīng)營(yíng)模式,讓我明確了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清晰目前自己的缺乏,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有很多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,第一次體會(huì)到實(shí)際操作的重要性也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)留意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)力量訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。信任這對(duì)我接下來(lái)兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問(wèn)會(huì)起到很有效的幫忙,我會(huì)嚴(yán)格自我,向自己專業(yè)靠近。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇6

兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣完畢了,心里還有點(diǎn)兒舍不得。在這兩周的時(shí)間里,我和隊(duì)友一起討論我們的課題————鎖相環(huán)路頻率合成器。

開(kāi)頭的時(shí)候,我們對(duì)這好像是一竅不通,兩者都相見(jiàn)生疏,但是,一個(gè)星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果,我們要付出許多,但這也是值得的。由于教師說(shuō)過(guò)嘛,出來(lái)了結(jié)果會(huì)加分的??荚囈呀?jīng)完畢,我們沒(méi)有了顧慮,所以能用心討論我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書館三樓,我們的選擇好像很明智,圖書館里面有許多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書,坐在里面狂補(bǔ)關(guān)于這的學(xué)問(wèn),想想有點(diǎn)好笑。俗話說(shuō),書到用時(shí)方恨少。找了許多,還是沒(méi)能總結(jié)出完整的方案,無(wú)奈?。∥覀冎缓们笾俣攘?,眾里尋他好幾處,最終找到了。忙了一天,下午的時(shí)候最終水到渠成,拿出了一個(gè)方案來(lái),我們心里很是快樂(lè)。

周二我們連續(xù)對(duì)方案進(jìn)展審查、改正,一上午確定了下來(lái),并且上報(bào)我們的元件清單。周三來(lái)了元件,我們匆忙開(kāi)頭了焊接。明顯焊工不強(qiáng),電路板的反面很雜亂,讓人心里看了不爽。固然這不是最主要的,我們最關(guān)懷結(jié)果。雖然焊工不行,但焊接速度好像很給力啊!我們焊完之后,有的小組竟然還沒(méi)有開(kāi)頭,我們有點(diǎn)兒竊喜。令人緊急的時(shí)刻來(lái)了,接上電源、示波器,好像沒(méi)有出來(lái)我們要的結(jié)果。運(yùn)行的時(shí)候消失了一些問(wèn)題,我們根據(jù)電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問(wèn)題,不得不將焊接好的局部電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結(jié)果還是沒(méi)有出來(lái),好無(wú)奈。我們不得不請(qǐng)教萬(wàn)能的教師。教師的講解,使我們有了肯定的了解,我們重新檢查的很順當(dāng)。最終真的出來(lái)了,我們很快樂(lè)?,F(xiàn)實(shí)與理論終歸是有區(qū)分的,這次的課程設(shè)計(jì)讓我感受良多。

首先,團(tuán)隊(duì)合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們團(tuán)結(jié)全都,眾志成城,互幫互助,共同進(jìn)步。遇到不同的問(wèn)題,我們相互爭(zhēng)論,靠自己解決問(wèn)題。其次,遇到解決不了的困難要找教師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。教師之所以成為教師,都有肯定的學(xué)識(shí)和道德修養(yǎng)。當(dāng)我們遇到解決不了的問(wèn)題時(shí),教師是我們最好的朋友。

生活就是這樣,汗水代表著付出也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的主題。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我才真正領(lǐng)會(huì)到“艱難奮斗”這一詞的真正含義,也意識(shí)到那些推動(dòng)電子進(jìn)展的先輩們多麼的有才智。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多的東西,特殊是中國(guó)自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng),讓我感受頗深。對(duì)于這一先進(jìn)的通信系統(tǒng),我們付出了許多,同時(shí)也打破了國(guó)外對(duì)我國(guó)通信方面的壟斷。同時(shí)中國(guó)的華為和中興這兩個(gè)通信方案供給商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的奉獻(xiàn)。這將連續(xù)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取為我國(guó)通信事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇7

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的熟悉,對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)潔的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2、對(duì)焊接程序也有了更清楚的熟悉,也更熟識(shí)了焊接的方法技巧。

3、對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開(kāi)頭的盲目行動(dòng),我犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤,比方一開(kāi)頭竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,信任這是沒(méi)有進(jìn)展過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的閱歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反響都沒(méi)有,到最終能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的播送,我進(jìn)展了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在認(rèn)真檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完善解決了問(wèn)題。

5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培育起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有很多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友情更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇8

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)算是實(shí)習(xí),初次來(lái)到xx,同事們給我的第一感覺(jué)是那艷羨的眼光,說(shuō)實(shí)話我真的感到挺不好意思的,我真想說(shuō):我們都是一樣的,我來(lái)到這感到很業(yè)余,雖是學(xué)電視的但現(xiàn)實(shí)的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開(kāi)頭。

工作小而言之是個(gè)飯碗,大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀職業(yè)觀,一分適宜的工作對(duì)每個(gè)人都很重要,我非常幸運(yùn)能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體,我想在這里就是給人補(bǔ)充血液的地方,剛剛走出校門,一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無(wú),我想在以后的工作中肯定有很多東西向前輩們學(xué)習(xí)討教,不對(duì)的地方敬請(qǐng)批判指正!

我非常感謝同事給我的幫忙和關(guān)心,從點(diǎn)鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個(gè)角落都有你們的悉心幫忙,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的急躁指導(dǎo)。我知道我的每一次過(guò)失都給你們電視來(lái)額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來(lái)不必要的損失,是你們給了我時(shí)機(jī)和信念,在此鞠躬謝過(guò),請(qǐng)信任:我肯定會(huì)用最短的時(shí)間學(xué)好本事和大家一同并肩工作。

我同樣感謝x行長(zhǎng)和兩個(gè)x主任對(duì)我的信任,你們平易近人的態(tài)度和虛心慎重的作風(fēng)讓我有時(shí)機(jī)零距離向你們學(xué)習(xí),感謝你們對(duì)我工作中點(diǎn)點(diǎn)馬虎的包涵,今后我肯定細(xì)心再細(xì)心,你那句話我會(huì)記在心里:在銀行干活比干針線活還細(xì)才行。我信任我肯定會(huì)做的更好!

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇9

實(shí)習(xí)既是開(kāi)頭又是完畢?,F(xiàn)在呈現(xiàn)在自己面前的是擔(dān)當(dāng)自己奔馳的肥沃土地,確定感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提高自我,制造業(yè)績(jī),努力制造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)困難,就業(yè)難。假如你沒(méi)有關(guān)系,就很簡(jiǎn)單給你找到工作。否則就無(wú)法避開(kāi)市長(zhǎng)/市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在這家公司實(shí)習(xí),總結(jié)了五個(gè)攻略,只有智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)出人頭地。

1.要主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)工作和找工作一樣,要重視方法。公司一般不對(duì)外公開(kāi)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),可以主動(dòng)與人力資源部聯(lián)系,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。特殊留意正在聘請(qǐng)的公司,說(shuō)明人手缺乏,在不招募適當(dāng)職員的狀況下,很有可能臨時(shí)選擇實(shí)習(xí)生。

2.要了解自己:求職信和求職電話要穩(wěn)定、精確、狠。也就是說(shuō),穩(wěn)定地理解公司所處行業(yè)的大背景和申請(qǐng)的職位的要求,精確地說(shuō)明自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信是對(duì)方查找的人。同時(shí)誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低調(diào)的姿勢(shì),表現(xiàn)出實(shí)習(xí)的愿望和決心。另外,標(biāo)準(zhǔn)化的簡(jiǎn)歷、良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)勝利率。

3.要避開(kāi)中暑,避開(kāi)嚴(yán)寒:在找實(shí)習(xí)部門時(shí),要避開(kāi)熱門實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)表網(wǎng)站,堅(jiān)決找冷門公司,避開(kāi)熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)旺季,實(shí)習(xí)勝利的可能性更大。

4.免費(fèi)午餐禁忌:實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位之間是雙贏的關(guān)系。積極地告知對(duì)方我不要錢是一個(gè)不好的開(kāi)頭。說(shuō)明缺乏自信。有價(jià)值的支付必需有有價(jià)值的回報(bào),不能有慈善的`實(shí)習(xí)工作,雇主需要能制造價(jià)值的實(shí)習(xí)生,理性討論實(shí)習(xí)價(jià)值的單位會(huì)給實(shí)習(xí)生更多的熬煉時(shí)機(jī)。

5.避開(kāi)盲目實(shí)習(xí):將來(lái)的求職拼寫不是態(tài)度,而是專業(yè)性。求職實(shí)習(xí)不能成為簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)閱歷積存和態(tài)度培育。例如,擔(dān)當(dāng)盤子之類的工作會(huì)增加懊喪體驗(yàn)。與專業(yè)不符的實(shí)習(xí)生在今后的求職競(jìng)爭(zhēng)中含金量很低,從找工作的角度來(lái)看,這種實(shí)習(xí)的弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是與社會(huì)接觸的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是為了自己將來(lái)的進(jìn)展,而不是只是累積工作閱歷,然后幫忙你找到工資高的工作。(你知道的)。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)程序操作。作為一名初出茅廬的一般大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求。我期盼以自己早期的學(xué)習(xí)熱忱面對(duì)今后的全部任務(wù)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間總是很辛苦很辛苦,但辛苦中有樂(lè)趣,也很好玩,大家都很進(jìn)取地努力。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇10

通過(guò)連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于機(jī)械制造工藝這門課有了肯定的了解,但是還是有許多不明白的問(wèn)題,不過(guò)通過(guò)和小組人員的相互協(xié)作,完成了預(yù)定的任務(wù),固然同時(shí)也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,假設(shè)是由一個(gè)人獨(dú)立完成的話,可能會(huì)是很困難的,但是假如是一個(gè)小組的話,由組長(zhǎng)制定相關(guān)的規(guī)劃和任務(wù),每個(gè)人都有自己的作業(yè),那樣的話每個(gè)人目的都很明確,所以自然效率就高了許多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計(jì)夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來(lái)加工一個(gè)零件不是隨任憑便的,更不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的就設(shè)計(jì)出來(lái)了,都是有肯定的模式的,比方設(shè)計(jì)工藝卡片的設(shè)計(jì)路線,第一是工藝分析及生產(chǎn)類型確實(shí)定,其次是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最終是設(shè)計(jì)夾具。

我們小組的是加工撥叉。依據(jù)教師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比方工序挨次的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),了解和熟識(shí)國(guó)家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成肯定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)進(jìn)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會(huì)被社會(huì)所淘汰。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)的合作和努力,我們組根本上完成了預(yù)定的任務(wù)及規(guī)劃,所以在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說(shuō)是對(duì)以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實(shí)習(xí)工作中,還會(huì)遇到許多各種各樣的的問(wèn)題,但是團(tuán)隊(duì)合作的重要性我是深深地體會(huì)到了,

面對(duì)著社會(huì)上形形色色的聘請(qǐng)會(huì)和用人單位,我們必需做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛完畢學(xué)生生涯,開(kāi)頭職業(yè)生活,社會(huì)閱歷的缺乏,在面臨求職選擇是我們常常無(wú)所適從。而一個(gè)人的進(jìn)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個(gè)社會(huì)能夠生存下去。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇11

為期一周的食品檢測(cè)實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,感受頗多。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),又一次增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。

作為科班學(xué)生的我們,對(duì)待試驗(yàn)的首要要求是要有一個(gè)端正的試驗(yàn)態(tài)度,例如說(shuō)女生不能披發(fā),不穿沒(méi)有扣的試驗(yàn)服,不穿脫鞋進(jìn)試驗(yàn)室,不需要的儀器設(shè)備不亂動(dòng)手等等。

此次實(shí)習(xí)的試驗(yàn)貫穿始終,重點(diǎn)培育學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作力量,通過(guò)此次實(shí)習(xí)培育學(xué)生把握食品養(yǎng)分以及食品安全檢測(cè)的根本技術(shù),并結(jié)合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的進(jìn)展,運(yùn)用綜合的試驗(yàn)方法、試驗(yàn)手段對(duì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)、力量、素養(yǎng)形成綜合的培育,為今后從事食品生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)做必要的預(yù)備。

實(shí)習(xí)期間,了解了食品安全問(wèn)題,同時(shí),在實(shí)習(xí)期間與同學(xué)們一起動(dòng)手,相互溝通中使我得到了更多的收獲。我還了解到我們專業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)展和現(xiàn)狀,為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習(xí)和工作開(kāi)了先機(jī)。另外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解到實(shí)際工作中要留意的問(wèn)題以及專業(yè)素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程,我過(guò)于側(cè)重與親自操作,而沒(méi)有去考慮為什么要這樣做,這樣做的目的又是什么,對(duì)于這些問(wèn)題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對(duì)自己的行為作出反思,下一次避開(kāi)同樣的錯(cuò)誤,同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯(cuò)誤,并且要勇于犯錯(cuò)誤,由于現(xiàn)在我們是可以犯錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),讓自己在今后的工作中不犯錯(cuò)誤才是重點(diǎn),現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤越多以后犯錯(cuò)誤的概率就越低。

在操作方面,雖然已經(jīng)專升本第一年了,也做了很多次試驗(yàn),還有幾次課程實(shí)習(xí)的閱歷,但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依舊沒(méi)有完全把握,甚至有的操作是錯(cuò)誤的。雖然整體上把握的還不錯(cuò),時(shí)間安排的也比擬緊湊,對(duì)自己的分工也很明確,但是一些問(wèn)題還是存在的。

此次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和以前課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容差不多,已經(jīng)做過(guò)的我再次操作的時(shí)候,依舊還要參照我組的試驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)展試驗(yàn),這是我的缺乏之處,其他同學(xué)根本都是這樣,唯一感到欣慰的是在試驗(yàn)的過(guò)程多少能回憶起以前做試驗(yàn)時(shí)需要留意的地方。

總之,在這為期一周的檢測(cè)實(shí)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)上、見(jiàn)識(shí)上,以及以后的工作上都是有收獲的,發(fā)覺(jué)了自己的缺乏之處,也看到了自己的進(jìn)展空間。充分熬煉了自己的動(dòng)手操作力量,全面提升了自己的只是和素養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇12

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