小學(xué)2023年春教導(dǎo)處工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)2?023?年春教?導(dǎo)處工?作總結(jié)?__?__年?上半學(xué)?期教學(xué)?時(shí)間比?較短，?轉(zhuǎn)眼即?逝，這?半年教?導(dǎo)處是?在忙碌?中度過(guò)?的：教?導(dǎo)處在?忙碌中?迎接上?級(jí)檢查?，__?__學(xué)?生進(jìn)行?質(zhì)量監(jiān)?測(cè)；老?師在忙?碌中學(xué)?習(xí)，在?忙碌中?充實(shí)，?在忙碌?中__?__活?動(dòng)；學(xué)?生在忙?碌中學(xué)?習(xí)，在?忙碌中?成長(zhǎng)，?在忙碌?中收獲?。這?半學(xué)期?教導(dǎo)處?按照制?定的計(jì)?劃，開(kāi)?展了以?下幾項(xiàng)?工作：?一、?抓好教?學(xué)常規(guī)?工作，?提升教?學(xué)質(zhì)量?。1?、教導(dǎo)?處__?__三?個(gè)教研?組每個(gè)?月對(duì)教?師的常?規(guī)工作?進(jìn)行檢?查，從?備教輔?改考評(píng)?等方面?進(jìn)行檢?查、量?化，對(duì)?老師們?的《教?師成長(zhǎng)?記錄手?冊(cè)》、?學(xué)生作?業(yè)、寫?字本等?進(jìn)行檢?查，做?到有記?載，有?總結(jié)，?有通報(bào)?。從檢?查結(jié)果?看，老?師們備?課超周?足時(shí)，?上課精?心授課?，批改?作業(yè)認(rèn)?真，嚴(yán)?密__?__單?元考試?，認(rèn)真?對(duì)待教?學(xué)工作?。_?___?月__?__號(hào)?縣教研?室對(duì)我?校教學(xué)?工作各?環(huán)節(jié)進(jìn)?行檢查?，受到?上級(jí)檢?查小組?的肯定?。由于?老師們?教學(xué)工?作落到?實(shí)處，?在全鎮(zhèn)?統(tǒng)考中?，我校?學(xué)生成?績(jī)名列?前茅。?2、?抓好寫?字課教?學(xué)。每?天抓好?___?_分鐘?和每周?一節(jié)的?寫字教?學(xué)，為?我校創(chuàng)?建書(shū)法?特色學(xué)?校打好?基礎(chǔ)。?三、?教科研?工作?1、校?本研修?活動(dòng)常?態(tài)化。?各教?研組長(zhǎng)?___?_本組?教師間?周開(kāi)展?教研活?動(dòng)，學(xué)?習(xí)理論?知識(shí)，?進(jìn)行聽(tīng)?評(píng)課活?動(dòng)。?2、網(wǎng)?絡(luò)研修?與校本?研修相?整合。?全體?老師參?與了網(wǎng)?絡(luò)研修?第二次?磨課活?動(dòng)，做?到全員?參與，?按時(shí)完?成磨課?任務(wù)。?輔導(dǎo)教?師、研?修組長(zhǎng)?帶領(lǐng)全?鎮(zhèn)小學(xué)?老師順?利完成?了網(wǎng)絡(luò)?研修培?訓(xùn)任務(wù)?，實(shí)現(xiàn)?了線上?和線下?校本教?研活動(dòng)?。今年?產(chǎn)生了?語(yǔ)文研?修二組?、英語(yǔ)?研修和?數(shù)學(xué)研?修二組?組三個(gè)?優(yōu)秀課?例，語(yǔ)?文英語(yǔ)?獲得縣?級(jí)一等?獎(jiǎng)，數(shù)?學(xué)獲得?二等獎(jiǎng)?。3?、網(wǎng)絡(luò)?研修和?曬課活?動(dòng)相結(jié)?合。?在教導(dǎo)?處的_?___?下，老?師們將?網(wǎng)絡(luò)研?修和一?師一優(yōu)?課曬課?活動(dòng)相?結(jié)合。?有__?__位?老師在?國(guó)家教?育資源?平臺(tái)曬?了自己?的課例?，包括?上傳了?教學(xué)設(shè)?計(jì)、課?件、作?業(yè)設(shè)計(jì)?、視頻?等資源?。有_?___?位教師?的曬課?送市進(jìn)?行推優(yōu)?。網(wǎng)?絡(luò)研修?、曬課?活動(dòng)開(kāi)?闊教師?的眼界?，提供?了學(xué)習(xí)?和展示?的機(jī)會(huì)?，提升?了教師?素養(yǎng)，?為教師?成長(zhǎng)起?到促進(jìn)?作用。?4、?參加學(xué)?校協(xié)作?體活動(dòng)?。本?學(xué)期我?校參加?了兩次?沙洋縣?小學(xué)b?組協(xié)作?體活動(dòng)?。__?__月?沙師附?小，_?___?月我校?___?_了一?次活動(dòng)?，共有?___?_所學(xué)?校參加?。幾所?學(xué)校的?老師就?低年級(jí)?___?_教學(xué)?、課堂?觀察、?少教多?學(xué)的主?題做了?觀課和?交流，?為我校?教師提?供了學(xué)?習(xí)、展?示、交?流的機(jī)?會(huì)，實(shí)?現(xiàn)了資?源共享?，共同?成長(zhǎng)，?推動(dòng)了?我校的?教研活?動(dòng)。?5、_?___?教師進(jìn)?行課題?研究。?__?__年?我校進(jìn)?行了國(guó)?家級(jí)課?題心理?健康、?語(yǔ)數(shù)英?三個(gè)小?課題的?申報(bào)、?開(kāi)題工?作。_?___?月中旬?接受了?縣教研?室對(duì)我?校教科?研工作?檢查。?我校?去年六?位實(shí)驗(yàn)?教師開(kāi)?展的_?___?個(gè)小課?題研究?，去年?順利結(jié)?題，他?們的課?題研究?成果《?小學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)?中學(xué)困?生的轉(zhuǎn)?換策略?》《如?何提高?小學(xué)作?文評(píng)改?的有效?性》已?經(jīng)錄入?《小課?題，大?學(xué)問(wèn)》?一書(shū)。?四、?做好對(duì)?青年教?師的培?養(yǎng)。?今年派?了__?__名?英語(yǔ)青?年教師?市區(qū)進(jìn)?行學(xué)習(xí)?，進(jìn)行?聽(tīng)課活?動(dòng)，學(xué)?習(xí)新課?型授課?方法，?以利于?他們更?快地成?長(zhǎng)。?五、積?極__?__學(xué)?生和教?師參賽?。1?、__?__學(xué)?生參加?經(jīng)典詩(shī)?文書(shū)寫?大賽、?口算大?賽。?2、_?___?教師參?加漢字?聽(tīng)寫大?賽。?___?_學(xué)生?和教師?參加比?賽，讓?他們得?以個(gè)性?化發(fā)展?，給他?們提供?了展示?的機(jī)會(huì)?和平臺(tái)?。六?、認(rèn)真?___?_學(xué)生?考試?___?_學(xué)生?進(jìn)行期?中和期?末考試?，六年?級(jí)進(jìn)行?新課考?和摸底?考試，?對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?情況進(jìn)?行了檢?測(cè)，每?次考試?，都召?開(kāi)了總?結(jié)大會(huì)?。_?___?月__?__日?，我校?對(duì)四年?級(jí)__?__名?樣本學(xué)?生進(jìn)行?了質(zhì)量?監(jiān)測(cè)活?動(dòng)，對(duì)?學(xué)生的?數(shù)學(xué)、?體育進(jìn)?行了質(zhì)?量監(jiān)測(cè)?，做到?了真實(shí)?、有效?，為國(guó)?家質(zhì)量?監(jiān)測(cè)提