小學(xué)后勤年度工作總結(jié)模板

第16頁共16頁小學(xué)后?勤年度?工作總?結(jié)模板?我校?一直非?常重視?學(xué)校食?堂安全?衛(wèi)生以?及就餐?質(zhì)量的?管理工?作，成?立了學(xué)?校食堂?安全衛(wèi)?生管理?小組，?校長親?自擔(dān)任?組長，?成員由?學(xué)校食?堂管理?教師、?后勤的?有關(guān)人?員組成?。同時?，我們?還制訂?了詳細(xì)?的學(xué)校?食堂安?全衛(wèi)生?管理制?度，并?定期深?入到食?堂進(jìn)行?檢查落?實(shí)。我?們按規(guī)?定辦理?了《食?品衛(wèi)生?許可證?》，并?按時進(jìn)?行年審??，F(xiàn)將?食堂工?作情況?總結(jié)如?下：?一、高?度重視?，工作?落實(shí)。?學(xué)校?根據(jù)上?級文件?精神和?鎮(zhèn)教委?的直接?指導(dǎo)，?成立了?以校長?為組長?的食品?衛(wèi)生安?全管理?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，委派?工作責(zé)?任心強(qiáng)?熟悉食?堂管理?的李長?明老師?擔(dān)任食?堂負(fù)責(zé)?人，食?堂配齊?采購員?、保管?員、衛(wèi)?生管理?員和監(jiān)?督會計?員，食?堂按正?規(guī)程序?聘請員?工2名?。二?、健全?制度，?有章可?循。?中做到?了既分?工又合?作，強(qiáng)?調(diào)了各?自的工?作必須?到位入?格，不?得有半?點(diǎn)馬虎?和懈怠?，員工?之間能?主動相?互幫助?、體貼?、關(guān)心?，出色?地完成?了學(xué)校?下達(dá)的?各項工?作任務(wù)?。三?、加強(qiáng)?食堂內(nèi)?部管理?，提高?服務(wù)質(zhì)?量1?、嚴(yán)格?執(zhí)行從?業(yè)人員?持證上?崗制度?。學(xué)?校食堂?辦理了?衛(wèi)生許?可證，?并且按?時進(jìn)行?年審;?食堂員?工均接?受衛(wèi)監(jiān)?所的培?訓(xùn)和健?康檢查?，所有?的從業(yè)?人員均?持有效?的健康?證上崗?。學(xué)校?強(qiáng)化了?對學(xué)校?食品衛(wèi)?生工作?管理人?員和從?業(yè)人員?培訓(xùn)，?做到每?月開一?次食堂?工作會?對食堂?人員有?一個教?育主題?，每周?不定時?對食堂?工作進(jìn)?行自查?，保證?各項制?度的貫?徹落實(shí)?。食堂?定期組?織工作?員工學(xué)?習(xí)《食?品衛(wèi)生?法》、?《食品?衛(wèi)生管?理制度?》和食?堂內(nèi)部?的相關(guān)?制度和?職責(zé)，?始終把?全校師?生的生?命安全?和身心?健康放?在第一?位。?2、嚴(yán)?格程序?，規(guī)范?操作。?食堂?操作，?嚴(yán)格規(guī)?范，從?食品原?材料采?購（堅?持“四?不購”?）→儲?存保管?（堅持?驗(yàn)收入?庫制度?）→出?入庫（?進(jìn)出登?記制度?）→食?品加工?過程（?生熟食?品分開?）→?從業(yè)人?員個人?衛(wèi)生（?著裝、?配證、?衛(wèi)生）?。結(jié)合?學(xué)校食?堂實(shí)際?，依據(jù)?管理規(guī)?范，嚴(yán)?格過程?管理和?規(guī)范操?作，確?保生熟?食品的?安全衛(wèi)?生。要?努力消?除食堂?不安全?隱患（?如剩余?食品儲?存、消?毒的安?全，預(yù)?防中毒?、疾病?的安全?，堅持?每日食?物留樣?），確?保飯菜?安全。?另外，?學(xué)校還?不定期?對食堂?情況進(jìn)?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時整改?。3?、員工?樹立服?務(wù)意識?。的?火候，?保證色?、香、?味俱佳?。每天?的飯菜?按時供?應(yīng)，并?保證絕?對安全?、衛(wèi)生?。每天?餐具按?時、按?規(guī)定消?毒，從?而保證?餐具的?衛(wèi)生和?食品的?安全。?從食堂?干凈、?整潔到?飯菜味?道，營?養(yǎng)、節(jié)?約以及?讓師生?吃飽吃?好方面?都是有?口皆碑?的。?4、實(shí)?施民主?監(jiān)督?學(xué)校食?堂財務(wù)?收支實(shí)?行由經(jīng)?手人、?貨主、?驗(yàn)收人?、伙食?負(fù)責(zé)人?、審批?人“一?支筆”?簽字審?批制度?。重大?開支經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)集體?研究決?定后，?征求全?體教師?意見方?可執(zhí)行?，伙食?賬目實(shí)?行按期?公開。?5、?明確相?關(guān)責(zé)任?6、?以“勤?”落“?實(shí)”，?精細(xì)管?理。?少成本?，提高?質(zhì)量的?切入點(diǎn)?。四是?要深入?師生實(shí)?際，盡?可能找?準(zhǔn)改進(jìn)?飯菜質(zhì)?量的切?入點(diǎn)。?其中每?月至少?一次的?食堂工?作專題?會，是?不可少?的，通?過專題?會，分?管領(lǐng)導(dǎo)?和后勤?管理人?員一是?總結(jié)本?月工作?，提出?下月要?求，二?是對工?人進(jìn)行?培訓(xùn)，?三是校?長進(jìn)行?強(qiáng)調(diào)、?要求，?在精細(xì)?過程管?理中，?注重終?結(jié)管理?，克服?隨意性?，增強(qiáng)?自覺性??？?之，用?一個“?勤”字?，落一?個“實(shí)?”字，?管理才?能到位?，工作?才能把?關(guān)。?7、做?好了學(xué)?生的就?餐管理?工作?吃飽吃?好，這?是家長?最關(guān)心?的問題?，也是?我們辦?好食堂?最關(guān)鍵?的一個?環(huán)節(jié)。?為了做?好這一?關(guān)鍵環(huán)?節(jié)，學(xué)?校經(jīng)常?聽取學(xué)?生和家?長的意?見或建?議，在?家長會?上學(xué)校?多次聽?取家長?的意見?，逐步?完善學(xué)?校食堂?管理。?此外，?學(xué)校還?負(fù)責(zé)做?好了就?餐有序?、就餐?公平。?對學(xué)生?的就餐?，學(xué)校?安排了?值周教?師維護(hù)?秩序。?8、?做好了?餐具的?消毒工?作衛(wèi)?生，重?在預(yù)防?。我們?堅持了?餐具消?毒，雖?然我們?沒有高?檔的消?毒設(shè)備?，但我?們每天?都堅持?把餐具?清洗干?凈，用?消毒液?浸泡消?毒。?在今后?的工作?中，我?校將進(jìn)?一步把?學(xué)校食?堂管理?工作放?在至關(guān)?重要的?位置，?長抓不?懈，努?力提高?食堂管?理質(zhì)量?和服務(wù)?水平，?為師生?的身體?健康，?為學(xué)校?的教育?教學(xué)工?作作好?后勤保?障，讓?社會滿?意，讓?學(xué)生滿?意，讓?家長放?心。?小學(xué)后?勤年度?工作總?結(jié)模板?（二）?我們?學(xué)校始?終堅持?“以人?為本，?服務(wù)育?人”的?思想，?樹立服?務(wù)意識?，提高?服務(wù)技?能，保?證服務(wù)?質(zhì)量，?努力規(guī)?范后勤?管理，?為學(xué)校?的教育?、教學(xué)?工作提?供有力?的后勤?保障。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?后勤工?作總結(jié)?如下：?后勤?工作必?須服務(wù)?于學(xué)校?大局和?各項教?育教學(xué)?中心工?作，因?此我們?后勤各?部門的?工作人?員都能?從學(xué)校?整體工?作出發(fā)?，認(rèn)真?傾聽每?條合理?化建議?，主動?配合其?他領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)?校的各?項工作?。學(xué)校?后勤綜?合管理?的好壞?，反映?在學(xué)校?財務(wù)工?作、校?產(chǎn)管理?、食堂?、衛(wèi)生?室等諸?多方面?。這些?工作細(xì)?致到位?才能保?障學(xué)校?各項工?作順利?進(jìn)行。?一、?后勤常?規(guī)管理?方面?1、我?校的環(huán)?境和基?礎(chǔ)建設(shè)?在隨則?著學(xué)校?管理和?發(fā)展的?需要不?斷發(fā)生?變化。?目的是?為全校?師生員?工創(chuàng)造?更好的?學(xué)習(xí)、?生活工?作條件?。因?yàn)?學(xué)校是?全體師?生的又?一個家?，美好?的家園?會讓孩?子門愉?快安逸?，精神?本振奮?。我們?采用“?整體規(guī)?劃，分?步實(shí)施?”的原?則加強(qiáng)?基礎(chǔ)建?設(shè)。?今年我?們的新?教學(xué)樓?如期投?入使用?，為此?總務(wù)處?的全體?人員付?出了很?大的努?力。這?一年幾?乎都在?整理、?搬運(yùn)物?品，為?了學(xué)校?的教育?教學(xué)工?作順利?開展，?我們經(jīng)?常加班?加點(diǎn)，?甚至連?節(jié)假日?都很少?休息。?除此之?外，為?了工地?的正常?施工，?總務(wù)處?還要經(jīng)?常協(xié)調(diào)?施工隊?、設(shè)計?部門、?教委以?及村委?會之間?的關(guān)系?，保障?了施工?的正常?進(jìn)行。?2、?做好教?師教學(xué)?用品及?學(xué)生學(xué)?習(xí)用品?的分發(fā)?工作。?開學(xué)初?，教導(dǎo)?處提前?到書店?領(lǐng)取學(xué)?生課本?，購買?教學(xué)用?品。后?勤部及?時購買?衛(wèi)生?用品、?器具。?按時無?誤地發(fā)?到每個?班級和?師生手?中，保?證教育?教學(xué)工?作順利?開展。?3、?做好后?勤保障?工作。?學(xué)校的?公開課?、評優(yōu)?課、運(yùn)?動會、?文藝匯?演、期?終考試?、升學(xué)?考試、?低年級?新活力?英語教?學(xué)成果?展示會?等各項?活動，?我們后?勤部門?全力以?赴，保?證各類?活動正?常有序?進(jìn)行。?4、?做好學(xué)?校圖書?登記借?閱工作?。由于?今年新?教學(xué)樓?投入使?用，學(xué)?校的圖?書室也?進(jìn)行了?搬遷，?總務(wù)處?對近兩?萬冊圖?書進(jìn)行?打包、?搬運(yùn)、?擺放、?登記等?工作，?在10?天之內(nèi)?便恢復(fù)?了圖書?室正常?借閱。?二、?財務(wù)財?產(chǎn)管理?方面?財務(wù)工?作在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?帶領(lǐng)下?，嚴(yán)格?按規(guī)定?的財務(wù)?、會計?制度實(shí)?施管理?，依法?照章做?好財務(wù)?管理工?作，管?理好教?育經(jīng)費(fèi)?的收支?。在現(xiàn)?金使用?上，嚴(yán)?格執(zhí)行?審批制?度，堅?持按計?劃行使?，合理?使用資?金，保?證?？?專用，?堅持“?少花錢?，多辦?事，辦?好事”?為原則?，用好?學(xué)校每?一分錢?，提高?資金的?使用效?率。?1、協(xié)?助校長?做好學(xué)?校經(jīng)費(fèi)?的收支?管理，?本著“?量入為?出、收?支平衡?、保證?重點(diǎn)”?的原則?，加強(qiáng)?資金管?理，合?理安排?資金，?開源節(jié)?流，提?高資金?使用效?果，確?保學(xué)校?教育教?學(xué)的各?項工作?任務(wù)順?利完成?。2?、學(xué)校?實(shí)行依?法治校?，規(guī)范?收費(fèi)行?為，做?到了無?亂收費(fèi)?、無亂?攤派、?無擅自?增加收?費(fèi)項目?、無隨?意提高?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)等現(xiàn)?象。學(xué)?期末，?學(xué)生教?輔資料?費(fèi)、作?業(yè)本費(fèi)?、兩免?一補(bǔ)的?發(fā)放等?代辦費(fèi)?開支情?況及時?印發(fā)清?單，向?每個學(xué)?生家長?公示，?并以告?家長書?的形式?告知家?長。?3、加?強(qiáng)校產(chǎn)?管理、?提高使?用效率?。在財?產(chǎn)管理?上，按?規(guī)定的?管理制?度執(zhí)行?，做好?財產(chǎn)記?賬和報?損調(diào)整?工作。?除了切?實(shí)做好?教學(xué)的?物資供?應(yīng)外，?還要為?教學(xué)提?供良好?的設(shè)施?，更好?管理好?、用好?這些設(shè)?施，確?保財產(chǎn)?的安全?，充分?發(fā)揮設(shè)?備的作?用，更?好地為?教育服?務(wù)。?三、學(xué)?校安全?衛(wèi)生管?理工作?學(xué)校?安全工?作做得?如何，?將直接?關(guān)系師?生身心?健康乃?至生命?安全的?大事，?關(guān)系到?教學(xué)工?作的正?常開展?。因此?，我們?牢固樹?立“學(xué)?校安全?重于泰?山”的?思想，?增強(qiáng)政?治意識?、大局?意識，?從打造?“平安?學(xué)校”?的高度?，把維?護(hù)學(xué)校?安全和?穩(wěn)定放?到重要?的位置?。由于?全體教?職工共?同努力?，我校?在校內(nèi)?未出現(xiàn)?一起涉?及安全?事故的?發(fā)生，?為學(xué)校?教育教?學(xué)工作?的正常?開展提?供有力?的保證?。具體?做好以?下幾方?面的工?作：?1、在?全體安?全保衛(wèi)?人員共?同努力?下，學(xué)?校安全?工作得?到了進(jìn)?一步加?強(qiáng)，安?全保衛(wèi)?人員工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?遵紀(jì)守?法，責(zé)?任心強(qiáng)?，能服?從學(xué)校?安排，?不計較?個人得?失，做?到每天?24小?時在崗?。2?、加強(qiáng)?對伙房?及炊事?人員的?管理。?嚴(yán)格執(zhí)?行采購?索證制?度，做?好食品?留樣工?作，定?期進(jìn)行?消毒并?做好記?錄。嚴(yán)?格按照?各種規(guī)?章制度?進(jìn)行操?作，總?務(wù)處隨?時對伙?房進(jìn)行?檢查，?確保全?體教師?的用餐?安全。?四、?建立健?全規(guī)章?制度及?安全預(yù)?案首?先規(guī)范?制定了?后勤人?員考核?制度、?食堂飯?菜提前?申報管?理制度?、衛(wèi)生?室管理?制度、?學(xué)生服?務(wù)部管?理制度?、公物?損壞維?修等制?度。?為貫徹?“以人?為本”?的理念?，遵循?“安全?第一、?預(yù)防為?主”的?基本方?針為切?實(shí)保障?廣大師?生和學(xué)?校財產(chǎn)?的安全?，提高?師生在?遭遇重?大突發(fā)?事件或?自然災(zāi)?害時的?應(yīng)對能?力，我?們制定?了教學(xué)?樓緊急?事故疏?散預(yù)案?、消防?應(yīng)急預(yù)?案、學(xué)?生活動?安全應(yīng)?急預(yù)案?等預(yù)案?、食品?安全應(yīng)?急預(yù)案?、并進(jìn)?行了相?應(yīng)的演?練，提?高了認(rèn)?識、明?確了職?責(zé)、統(tǒng)?一了思?想。?在下學(xué)?期的工?作中繼?續(xù)加強(qiáng)?協(xié)調(diào)各?種關(guān)系?，保障?學(xué)校剩?余的施?工項目?順利進(jìn)?行，爭?取早日?投入使?用，為?全體師?生創(chuàng)造?更好的?工作和?學(xué)習(xí)環(huán)?境。加?強(qiáng)物品?的管理?，提高?物品的?使用效?率，特?別是教?學(xué)設(shè)備?的使用?效率，?同時也?加強(qiáng)監(jiān)?督減少?浪費(fèi)現(xiàn)?象。對?后勤人?員的管?理要規(guī)?范化，?強(qiáng)化后?勤人員?的服務(wù)?意識，?做到后?勤不后?。總?之，后?勤工作?是學(xué)校?教學(xué)工?作的保?障，涉?及到學(xué)?校的方?方面面?。搞好?搞活學(xué)?校后勤?工作，?對學(xué)校?的生存?和發(fā)展?具有決?定性的?意義。?在看到?成績的?同時也?清醒地?看到很?多不足?之處，?在今后?的工作?中不斷?的提高?后勤工?作的水?平。?小學(xué)后?勤年度?工作總?結(jié)模板?（三）?一、?立足本?職，服?務(wù)一線?年初?我們遵?循學(xué)校?總體工?作思路?，圍繞?教育教?學(xué)這個?中心制?訂了后?勤工作?計劃，?避免后?勤保障?缺位而?影響教?學(xué)工作?。1?、改善?教學(xué)環(huán)?境和學(xué)?習(xí)環(huán)境?。2?、維修?及時、?服務(wù)到?位。凡?是影響?到教學(xué)?工作的?事都及?時處理?，今年?維修、?更換燈?管10?余次，?更換閥?門水嘴?共6只?。零星?維修服?務(wù)25?次3?、配合?政教、?教務(wù)開?展工作?，基本?做到一?線問題?需要后?勤協(xié)作?的，我?們都是?隨叫隨?到，力?爭做到?解決問?題快、?不留尾?巴。?4、加?強(qiáng)文印?工作的?管理，?解決了?文印工?作中的?薄弱環(huán)?節(jié)，服?務(wù)及時?到位。?5、?新建后?勤倉庫?，使后?勤管理?工作更?加集中?、規(guī)范?。二?、整章?建制，?規(guī)范管?理。?后勤工?作是學(xué)?校的基?礎(chǔ)工作?，后勤?工作的?管理直?接影響?到學(xué)校?的全面?管理。?今年，?后勤管?理繼續(xù)?執(zhí)行了?《物品?采購申?請審批?制度》?、《物?品領(lǐng)用?保管的?有關(guān)規(guī)?定》、?《維修?申報制?度》，?有效地?規(guī)范了?學(xué)校的?后勤管?理工作?。為?了加強(qiáng)?校園管?理，我?們還制?訂了《?校園安?全管理?規(guī)定》?、《校?園安全?緊急預(yù)?案》、?《校園?安全防?火制度?》，從?而保障?校園安?全，杜?絕了安?全隱患?。三?、加強(qiáng)?管理，?開源節(jié)?流。?資金是?學(xué)校的?命脈。?按照校?長要求?，學(xué)校?后勤工?作要有?主動性?、前瞻?性、服?務(wù)性、?科學(xué)性?、全局?性。學(xué)?校財會?部門嚴(yán)?格履行?規(guī)章制?度，積?極開源?節(jié)流、?勤儉持?家。做?好收支?有計劃?、有審?批、有?手續(xù)。?1、?做到“?物資采?購要批?”的審?批制度?，學(xué)校?各部門?所需的?教學(xué)物?資均由?部門提?出申請?、主管?領(lǐng)導(dǎo)審?批、后?勤統(tǒng)一?采購，?避免了?過去誰?需就買?的無序?狀況。?2、?實(shí)行“?物品發(fā)?放按需?”的管?理制度?，改變?過去按?人頭配?備辦公?用品的?不合理?現(xiàn)象，?有效地?節(jié)約了?辦公用?的開支?。3?、加強(qiáng)?紙張和?辦公耗?材的管?理，實(shí)?行由主?管審批?復(fù)印和?油印的?業(yè)務(wù)，?并負(fù)責(zé)?紙張的?管理，?使紙張?消耗大?幅降低?。4?、頒布?執(zhí)行《?公物損?壞賠償?制度》?，使人?為損壞?公物現(xiàn)?象得到?有效扼?制。?綜上工?作，得?益于領(lǐng)?導(dǎo)指揮?有方、?各部門?協(xié)同配?合，使?后勤工?作基本?上做到?了使人?信賴，?效率讓?人贊許?，態(tài)度?令人滿?意。?小學(xué)后?勤年度?工作總?結(jié)模板?（四）?一、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高全體?后勤工?作人員?的思想?認(rèn)識水?平二?、明確?服務(wù)宗?旨，強(qiáng)?化服務(wù)?一線，?服務(wù)教?學(xué)的意?識學(xué)??？倓?wù)?后勤工?作頭緒?多，涉?及面廣?，自身?構(gòu)成一?個復(fù)雜?的系統(tǒng)?。然而?學(xué)?？?務(wù)后勤?工作又?具有以?服務(wù)為?形式，?以育人?為目的?的特殊?性，為?教育教?學(xué)服務(wù)?，為師?生員工?的工作?、生活?、學(xué)習(xí)?服務(wù)，?是其根?本任務(wù)?，管理?育人、?服務(wù)育?人是其?根本目?的，概?括的說?：“服?務(wù)育人?”是學(xué)?校后勤?工作的?宗旨。?三、?做好后?勤工作?，為教?育教學(xué)?服務(wù)?根據(jù)學(xué)?校各個?階段的?特點(diǎn)，?主動積?極地做?好了各?項總務(wù)?后勤工?作，使?總務(wù)后?勤工作?與學(xué)校?教學(xué)工?作緊密?配合，?協(xié)調(diào)一?致。例?如，在?開學(xué)初?我們首?先做好?教室布?置，報?到收費(fèi)?，整理?分發(fā)書?簿，分?發(fā)保潔?，辦公?用品，?物品采?購等工?作，不?因后勤?工作不?到位而?影響正?常的教?育教學(xué)?秩序，?平時根?據(jù)教學(xué)?需要和?班級、?宿舍管?理要求?，認(rèn)真?及時的?做好物?品采購?，維修?等工作?，安排?落實(shí)倉?庫保管?員配合?德育處?和班主?任，做?好公物?保管和?班級財?產(chǎn)清理?工作，?學(xué)期末?，根據(jù)?學(xué)校工?作計劃?要求，?及時做?好代收?費(fèi)結(jié)算?工作，?做好試?場整理?課桌椅?擺放工?作，使?考試能?順利進(jìn)?行。?四、做?好修繕?工作，?改善辦?學(xué)條件?除安?排落實(shí)?做好日?常維修?外，今?年上半?年經(jīng)_?___?對校園?河道兩?邊進(jìn)行?了改造?，河道?邊原綠?蘺帶清?除，柳?樹整修?，鋪設(shè)?了兩條?綠道，?河兩邊?安裝了?木欄桿?，室外?音響、?景觀燈?，草坪?修補(bǔ)，?還對學(xué)?生宿舍?北面空?地改造?成開心?農(nóng)場。?五、?加強(qiáng)校?產(chǎn)管理?，堅持?勤儉辦?學(xué)充?分發(fā)揮?學(xué)校現(xiàn)?有資產(chǎn)?的功能?作用。?合理有?效地使?用物力?，做到?物盡其?用，一?物多用?，提高?校產(chǎn)和?設(shè)備的?利用率?。建立?和健全?各種財?產(chǎn)管理?制度。?實(shí)行分?級管理?，用管?結(jié)合，?責(zé)任落?實(shí)到人?，平時?經(jīng)常對?師生進(jìn)?行愛護(hù)?公物的?教育，?對故意?損壞公?物的學(xué)?生實(shí)行?加倍賠?償，使?大家樹?立愛校?如家的?思想，?自覺愛?護(hù)公物?，努力?延長校?產(chǎn)使用?壽命，?強(qiáng)化維?護(hù)意識?，對學(xué)?校各項?設(shè)施設(shè)?備定期?檢查，?做好保?養(yǎng)維護(hù)?工作，?并做到?維修款?項心中?有數(shù)，?讓有限?的資金?用在刀?刃上。?六、?增收節(jié)?支，做?好學(xué)校?的后勤?保障工?作堅?持勤儉?辦學(xué)的?方針，?嚴(yán)格財?務(wù)制度?，增收?節(jié)支在?學(xué)校后?勤工作?中相當(dāng)?重要，?馬虎不?得，所?以我處?總是處?處為學(xué)?校節(jié)約?支出動?腦筋，?想辦法?，該收?的錢一?律收起?來，不?該收的?錢不收?，購物?時盡量?把價格?壓到最?低，做?到少化?錢，多?辦事，?辦實(shí)事?的原則?，對辦?公室空?調(diào)實(shí)行?拉閘控?制，夏?季在2?6度，?冬季在?5度開?始送電?，經(jīng)常?安排水?、電工?對學(xué)校?水表、?管線、?電燈等?進(jìn)行檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時解?決，對?班級或?寢室的?公共財?產(chǎn)實(shí)行?賠償制?度，對?故意損?壞的加?倍賠償?。一?個年以?來，在?全體總?務(wù)人員?的共同?努力下?，在全?校師生?的密切?配合下?，較好?地完成?學(xué)校交?給的各?項任務(wù)?，但與?兄弟學(xué)?校相比?還存在?一定差?距，我?們將繼?續(xù)努力?，為學(xué)?校再上?臺階作?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。小?學(xué)后勤?年度工?作總結(jié)?模板（?五）?一、財?務(wù)家當(dāng)?治理方?面財?務(wù)工作?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)率?領(lǐng)下，?嚴(yán)格按?規(guī)定的?財務(wù)、?管帳制?度實(shí)施?治理，?依法照?章做好?財務(wù)治?理工作?，治理?好教導(dǎo)?經(jīng)費(fèi)的?出入。?在資金?使用上?，嚴(yán)格?執(zhí)行審?批制度?，堅持?按計劃?行事，?合理使?用資金?，包管?專款專?用，堅?持以“?少費(fèi)錢?，多做?事，搞?妥事”?為原則?，用勤?學(xué)校每?一分錢?，進(jìn)步?資金的?使用效?率。具?體工作?如下：?1、?幫忙校?長做勤?學(xué)校經(jīng)?費(fèi)的出?入治理?，認(rèn)真?編制年?度的經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?。本著?“量入?為出、?出入均?衡，包?管重點(diǎn)?”的原?則，增?強(qiáng)資金?治理，?合理支?配資金?，編制?好本年?度的修?購經(jīng)費(fèi)?及房修?費(fèi)計劃?，開源?撙節(jié)，?進(jìn)步資?金使用?后果，?確保學(xué)?校教導(dǎo)?教授教?化的各?項工作?任務(wù)順?利完成?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行上?級主管?部門制?訂收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)，?做好收?費(fèi)公示?。在學(xué)?生收費(fèi)?治理上?，嚴(yán)格?依照收?費(fèi)公示?規(guī)定的?項目、?標(biāo)準(zhǔn)、?范圍進(jìn)?行收費(fèi)?，嚴(yán)格?實(shí)行上?級主管?部門制?訂收費(fèi)?制度，?做到了?無亂收?費(fèi)、無?亂攤派?、無擅?自增加?收費(fèi)項?目、無?隨意進(jìn)?步收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)等?現(xiàn)象，?并做?好收費(fèi)?公示，?自覺接?收社會?、學(xué)生?家長的?監(jiān)督。?3、?增強(qiáng)校?產(chǎn)治理?、進(jìn)步?使用效?率。在?家當(dāng)治?理上，?按規(guī)定?的治理?制度執(zhí)?行，做?好家當(dāng)?記賬和?報損調(diào)?劑工作?。除了?切實(shí)做?好教授?教化的?物資供?應(yīng)外，?還要為?教授教?化提供?優(yōu)越的?設(shè)施，?更要管?好、用?好這些?設(shè)施，?確保家?當(dāng)?shù)钠?安，充?分施展?設(shè)備的?作用，?更好地?為教導(dǎo)?教授教?化辦事?。二?、校園?綠化美?化方面?1、?本學(xué)年?，總務(wù)?部門對?校園花?木積極?護(hù)理，?組織學(xué)?生和教?師按期?地澆水?、施肥?、修剪?。美化?了校園?，營造?了氣氛?。2?、本學(xué)?年總務(wù)?處對學(xué)?生增強(qiáng)?了愛護(hù)?情況教?導(dǎo)和監(jiān)?管，包?管校園?每時每?地的'?清潔、?整潔，?給師生?提供一?個較舒?適、愉?悅的學(xué)?習(xí)和生?活情況?。三?、后勤?老例治?理方面?學(xué)校?是培養(yǎng)?人的場?所，是?文明的?象征。?要建立?一所學(xué)?校優(yōu)越?的形象?，反應(yīng)?全校師?生的精?神面貌?，必須?營造一?個“協(xié)?調(diào)、愉?悅、平?安、舒?心”的?工作、?學(xué)習(xí)情?況。而?這些與?后勤治?理的優(yōu)?劣密切?相關(guān)。?因此，?努力做?好后勤?辦事工?作，顯?得尤為?緊張，?做好后?勤辦事?工作，?實(shí)際是?對學(xué)校?打造“?康健校?園、安?全校園?”的無?形支持?。為此?，做好?以下幾?方面工?作：?1、做?好教師?教授教?化用品?及學(xué)生?學(xué)慣用?品的籌?備工作?。開學(xué)?前夕，?對各年?級課堂?的教授?教化設(shè)?施、教?師辦公?室教授?教化設(shè)?施及生?活用品?進(jìn)行全?面的整?修及部?分設(shè)施?的更新?，包管?教導(dǎo)教?授教化?工作順?利開展?2、?做好后?勤保障?工作。?學(xué)校的?各項運(yùn)?動，我?們?nèi)?以赴，?做好優(yōu)?質(zhì)辦事?，包管?各種運(yùn)?動正常?有序進(jìn)?行。?3、做?勤學(xué)校?設(shè)施的?維護(hù)工?作。學(xué)?校中必?要小修?小補(bǔ)的?事情可?以說天?天都在?發(fā)生，?我們都?才能所?能及地?加以處?置懲罰?好，我?們本著?勤儉的?原則，?本身著?手做些?小補(bǔ)綴?，如：?門窗、?門鎖、?電燈等?，并做?到隨叫?隨到。?小學(xué)?后勤年?度工作?總結(jié)模?板（六?）本?學(xué)期，?在學(xué)校?的直接?領(lǐng)導(dǎo)下?，我們?后勤人?員全面?貫徹執(zhí)?行“教?書育人?，管理?育人”?的方針?，支持?后勤“?為教學(xué)?服務(wù)，?為師生?服務(wù)”?的思想?，強(qiáng)化?后勤管?理，發(fā)?揚(yáng)“勤?快、務(wù)?實(shí)”意?識，提?高服務(wù)?質(zhì)量和?服務(wù)水?平，通?力合作?，克服?困難，?銳意改?革，使?后勤服?務(wù)工作?取得了?一定的?成績。?我們?主要做?了以下?幾方面?的工作?：1?、認(rèn)真?做好開?學(xué)前籌?備工作?，保障?學(xué)校正?常開學(xué)?。開學(xué)?前一周?到書店?搬運(yùn)教?材并進(jìn)?行分發(fā)?;對教?室電器?電路、?門窗、?玻璃等?進(jìn)行了?認(rèn)真檢?查維修?;各班?的課桌?凳也做?了統(tǒng)一?調(diào)整，?給師生?創(chuàng)造一?個良好?的教學(xué)?環(huán)境。?2、?校產(chǎn)管?理歷來?是后勤?管理中?的薄弱?環(huán)節(jié)。?本學(xué)期?，我們?按照《?學(xué)校固?定資產(chǎn)?管理辦?法》，?將學(xué)校?各處室?的固定?資產(chǎn)進(jìn)?行了歸?類、登?記，把?學(xué)校的?固定資?產(chǎn)由專?人管理?，責(zé)任?到人。?4、?我們堅?持每周?對學(xué)校?的安全?隱患進(jìn)?行檢查?、排查?，同時?對各班?級的物?品進(jìn)行?檢查，?發(fā)現(xiàn)問?題，及?時解決?;對各?方面故?障、公?物損壞?、各種?維修以?及辦公?用品的?提供，?力求做?到及時?。在配?合學(xué)校?各項中?心工作?和社會?活動中?，不斷?提高服?務(wù)意識?、超前?意識，?盡我們?的最大?努力把?各項服?務(wù)內(nèi)容?、服務(wù)?項目、?服務(wù)方?式考慮?的周全?些。?5、給?午托班?購置生?活、餐?具等用?品。?6、采?購發(fā)放?教師辦?公用品?及學(xué)生?勞動用?品。?7、對?各處室?進(jìn)行了?統(tǒng)一整?理、規(guī)?范，為?迎驗(yàn)做?了充分?的準(zhǔn)備?。8?、做好?了學(xué)生?的城鎮(zhèn)?醫(yī)保工?作。?9、配?合學(xué)校?做好其?他工作??；?顧一學(xué)?期的工?作，在?后勤人?員的共?同努力?下，無?論在后?勤服務(wù)?，還是?在管理?方面都?取得了?一定的?成績，?但與學(xué)?校的要?求還有?一定的?差距，?還存在?一些問?題：?1、在?后勤服?務(wù)工作?中還存?在工作?不夠細(xì)?致。?2、解?決問題?不夠及?時，存?在不扎?實(shí)的現(xiàn)?象。?3、服?務(wù)質(zhì)量?有待提?高，存?在不規(guī)?范的現(xiàn)?象。?4、在?工作中?給領(lǐng)導(dǎo)?匯報的?不夠及?時。?我們決?心在校?領(lǐng)導(dǎo)的?支持下?，大膽?探索，?不斷實(shí)?踐，努?力解決?存在的?問題，?力求創(chuàng)?造新的?業(yè)績。?小學(xué)?后勤年?度工作?總結(jié)模?板（七?）本?學(xué)期的?工作已?經(jīng)結(jié)束?了，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的指?揮下，?經(jīng)全體?后勤工?作人員?的努力?，基本?完成了?學(xué)期初?制定的?計劃指?標(biāo)，下?面分三?個方面?做以總?結(jié)：?一、主?要做的?幾項工?作1?、調(diào)整?了各班?的桌椅?，進(jìn)行?歸類登?記。?2、安?裝了幾?件體育?設(shè)備，?對一些?設(shè)備刷?了油。?3、?對各班?桌椅進(jìn)?行了兩?次維修?，每月?檢查一?次。?4、落?實(shí)了市?里召開?的消防?安全工?作會議?精神，?進(jìn)行了?消防安?全檢查?，落實(shí)?了責(zé)任?。5?、落實(shí)?了市里?召開的?事業(yè)單?位清產(chǎn)?核資會?議精神?，完成?了固定?資產(chǎn)的?盤點(diǎn)、?報表工?作。?6、完?成了教?育局綜?合樓的?上水電?費(fèi)和冬?季取暖?費(fèi)的收?繳工作?。7?、強(qiáng)化?了門衛(wèi)?工作。?二、?工作主?要表現(xiàn)?1、?食堂工?作方面?食堂?工作人?員本著?對工作?負(fù)責(zé)的?態(tài)度，?不怕吃?苦，任?勞任怨?，為學(xué)?校做出?了貢獻(xiàn)?，食堂?的活大?家都知?道是比?較累的?，特別?是冬季?，咱們?家兩口?半人的?飯都不?愿做，?況且這?140?人的飯?菜如何?做再?值得表?揚(yáng)的是?王師付?，放哪?都放心?，干啥?大家都?滿意，?開始在?食堂幫?忙，后?來修桌?椅干雜?活哪用?哪到，?現(xiàn)在清?理樓道?衛(wèi)生，?大家看?得清楚?，所以?無論是?前勤、?后后勤?從事的?都是教?育事業(yè)?，只是?分工不?同，只?要你付?出，領(lǐng)?導(dǎo)，群?