大學實習報告錦集5篇

第第頁大學實習報告錦集5篇高校實習報告篇1

我是Xx播送電視高校科技信息學院，生物制藥系的一名應屆畢業(yè)生。于20xx年的12月28號來到XxXx有限公司為期六個月的實習，實習是對一個應屆高校畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受，所以我特別重視這次實習。

工欲善其事，必先利其器。公司緊緊把握世界醫(yī)藥進展脈搏，把尖端技術與先進管理思想有機的融合，加大新產品研發(fā)投入，加快技術創(chuàng)新步伐，確立了大容量注射劑和中成藥兩大進展方向。新建的高新技術產業(yè)園，總投資近3億元，占地82200平方米，引進國際當今最先進的設備和技術，實現(xiàn)了生產過程及物流管理全自動化，全力打造了一個低本錢、低能耗、無污染的具有國際水準的國內輸液行業(yè)綠色生產示范園區(qū)。研制開發(fā)的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場進展?jié)摿Φ闹形魉幃a品，備受市場推崇。

在入廠第一天，讓全部參與實習的應屆畢業(yè)生在會議室進展藥廠培訓，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟識相關原那么，給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，平安，消防學問和企業(yè)文化，讓我們熟識了藥品生產工藝流程(從原料到成品)，學習了各車間物料流程，加強了GMP學問和平安學問的學習，把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些學問后久把我們安排到了各個車間開頭車間實習。

我被安排到新口服制劑車間，和我一起的還有20多個應屆畢業(yè)生。這個車間是Xx的剛建的新車間，我們剛到車間時，我們主任說大家一起努力，車間在二月要參與GMP認證。然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑，膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，銀黃膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，石淋通顆粒，一清顆粒等。主任給我們安排崗位，我一開頭被安排在壓片崗位，跟著壓片的師傅學習了許多關于壓片機和壓片工藝的學問。覺察，就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作勝利。后來主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝學問，但我在包裝學習的很快樂。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力，我們通過了二月份的GMP認證。我們每個新學員都由衷的快樂。

在為期幾個月的實習里，我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個同學了，和上班族一樣上班，每天早上七點起床，七點五十準時到車間換好工作服開頭進入工作狀態(tài)，實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒發(fā)生過重大事故，虛心向有閱歷的師傅學習，仔細的完成領導下達的工作任務，并把在高校里所學的專業(yè)學問運用到工作當中，下班休息之余擴大自己的專業(yè)學問和崗位平安學問，使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快，眼看我們六個月的實習期就要滿了，

我覺得實習是對一個應屆高校畢業(yè)生來說特別重要的經(jīng)受，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在XxXx有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了許多東西，對我而言有著非常重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理力量，提前體驗上班族生活。在實習過程中，豐富了自己的專業(yè)學問，積累了工作閱歷，為以后走上工作崗位打根底，還找到自身的缺乏之處，早日彌補，增添了自己適應社會的力量。讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟識，而且在實踐力量上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了很多書本上學不到的東西，有效的熬煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論學問應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我覺察了不少問題，自己的缺點、缺乏，早該摒棄陋俗。讓我知道自己所學的學問太淺薄，專業(yè)學問在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必需讓自己懂得更多才能在當今競爭劇烈的社會中擁有一席之地。

高校實習報告篇2

繁忙的的快樂谷快樂谷實習已經(jīng)完畢了，我們帶著滿滿的行李有回到了學校連續(xù)進展我們的學海生涯，短短的四個月實習給了我們不僅是認知方面的學問，在那里我們初識了社會，知道了自己的缺乏，知道了學習和生活上我們還有許多沒有學習的，使我們在勞碌而盲目的高校生涯里熟悉到學習重要性在那些方面，我們應當在哪些方面要更加努力，我想在快樂谷實習將會是我高校甚至是人生中最重要的一課。

快樂谷是華僑城集團用二十年的專業(yè)積累，細心打造的國內新一代大型旅游主題公園。它包括深圳快樂谷，北京快樂谷，上?？鞓饭?，成都快樂谷四大主題樂園。而北京快樂谷是華僑城集團用四年時間傾心打造的繼深圳快樂谷

并不是隨便命名和胡編亂造的，首先它在起建這個區(qū)的時候就是通過了專家的考察和認可的，比方失落瑪雅區(qū)的命名，失落瑪雅就是為了再現(xiàn)中美洲瑪雅絢爛的文明是如何從一個繁盛的文明時代突然衰落，但他們的城市。神廟等很多的寶藏被遺棄在叢林中，后又被宏大的探險家諾曼博士從新覺察的故事，這就是背景資料，然后專家就對背景資料做調查分析，根據(jù)規(guī)劃時的指導，思想，目標和戰(zhàn)略，專家便開頭對這個區(qū)域的景點設施工程開頭設計和規(guī)劃部署，這里規(guī)劃就有了鮮亮的主題，有了主題就會使一些比擬亂的工程有了規(guī)劃和設計的指導思想和目標，這些東西結合就形成園區(qū)的主題文化氣氛。

族的服裝為主，其他的區(qū)那么照舊，在瑪雅區(qū)特設演員仿照瑪雅人民的消遣生活在園區(qū)內表演，瑪雅區(qū)的每個設備的運轉都會加班加點，整個工程都是全員支持。而每天的游客量都會到達兩萬人左右，所以這是一個特別勝利的工程。快樂谷特殊在暑期進展這樣一個消遣文化的節(jié)日來吸引游客是一種創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，首先它是以一個園區(qū)中的一個區(qū)的主題為中心為主題綻開工程設計，把整個工程給一個區(qū)來承擔，不僅節(jié)約了本錢而且也對園區(qū)的再創(chuàng)新做了很好的鋪墊，這樣以一個文化主題為中心其他文化區(qū)做支持的工程確實是很優(yōu)秀的。在大文化區(qū)的覆蓋下游客深刻體會到了園區(qū)的文化氣氛，并且了解到這這個園內有這樣一個區(qū)，使他們在失落瑪雅行走的時候感受到的不僅僅只是宣揚的瑪雅文明輝煌絢爛的時代和他的落日余輝，而是讓他們去看去想去接觸，身入其中，親身的去探險和覺察瑪雅的文明，在這樣一個深厚的文化氣氛中享受歡樂，游客所得到的不會只是感官上的刺激和驚險而是在他們的內心深處留下了深刻的映象，當他們在游玩過后他所喜愛的就不僅是園區(qū)的硬件帶給他的歡樂，而是這里的文化和學問帶給他們的歡樂，我想這就是一個企業(yè)應當傳達和做的東西，那就是企業(yè)的文化，企業(yè)文化是企業(yè)內在的并且是企業(yè)最大的核心，所以快樂谷在做企業(yè)的時候就特別的注意這一點。

所以在以上的討論中我自己總結了許多，在一個企業(yè)中文化是特別重要的而且企業(yè)文化的表達那么在很大程度上是通過企業(yè)是命名和宣揚方面表達出來的，比方在許多的主題公園在做宣揚口號時假設沒有做一個很好的規(guī)劃理念很可能就會對企業(yè)的進展起很大的作用。來到快樂谷我學到了許多，大多數(shù)都是我們從書本上沒有學到的。尤其對于我們學習旅游規(guī)劃的同學來說那是受益匪淺的，在快樂谷實習的這段時間，一方面通過觀看把書本上學到的學問和自己親眼親身所看到的相結合，深刻體會書本學問的含義，另一方面自己也覺察和總結了一些，上面關于在實習中想到的快樂谷園區(qū)主題的命名和企業(yè)文化的想法只是自己的一點看法，雖然在很大程度上還存在問題，但我信任隨著學習的不斷深化我們的看法肯定會更加的深化。

在快樂谷學習是很值得的，感謝學校和快樂谷給我們這個時機。

高校實習報告篇3

高校的最終一個暑期，我是在中國聯(lián)通GL分公司中度過的，還未踏上工作崗位的時候，我把它當作是我高校生活的一個舞臺、一個戰(zhàn)場，劇烈地期盼著，躍躍欲試!僅由于我需要這個能夠歷練自己的戰(zhàn)場。

三十二天的實習是充實而且歡樂的，在這個本以為自己會不習慣的八月，歡樂已經(jīng)取代了溫度成為我社會實踐的主旋律。事實也本該如此，開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活潑的崗前培訓、營業(yè)廳里的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過這一個月的實踐，覺察了諸多問題，關于自身的思索，關于公司的思索，這同樣是我在實踐中收獲的一筆珍貴財寶。

許多高校生都會感覺到，高校校內里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學與高校在生活節(jié)奏方面存在很大的落差，這種慢節(jié)奏同樣與快速進展的社會是不相符的。在我們雁山校區(qū)，同學與社會接軌的時機更是少之又少，甚至可能會有同學單純的把學習課程和參加同學活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實踐平水的凹凸。我以為，這是象牙塔里一個天馬行空的想象。終究現(xiàn)行的高校教育與社會的進展是有較大出入，處于預期社會化時期的我們，學習不能只是關于教科書的學習，實踐自然也不能僅是搞搞同學活動，我認為個人積累社會閱歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐里面，擴大自己的社會接觸面——諸如與不同的社會群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關聯(lián)。當自己已經(jīng)把握了前進的資源和條件時，高校生還應當擁有一種叫做堅持與責任的素養(yǎng)，只有這樣，才會得到資源供給方與自己確實定，持之以恒是一個社會實踐者最為美麗的實踐姿態(tài)。

中國聯(lián)通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營企業(yè)，作為電信行業(yè)的后起之秀，它向世界大聲宣告自己“創(chuàng)新·轉變世界”企業(yè)文化，同時它也在為“讓一切自由連通”的使命不斷奮斗!引進WCDMA制式、開發(fā)3G網(wǎng)絡、新勢力校內套餐等都表達了其創(chuàng)新精神，這是值得我們高校生去仔細學習的。但是聯(lián)通由于自身進展年限和戰(zhàn)略的影響，是存在一些問題的。下面我就針對其校內業(yè)務，淺析其校內市場存在的問題以及對策。第一，品牌形象相對缺乏?！靶聞萘Α陛^之“動感地帶”，各方面的宣揚還不到位，廉價的資費怎么才能讓別人承受，有效的宣揚是保證!單頁、口頭、廣告等常規(guī)宣揚應不求數(shù)量，求質量;其次，解除通信質量問題的誤區(qū)。相當一局部人不把今日聯(lián)通與往日聯(lián)通相區(qū)分，一句“信號差”就把公司產品拒之門外，可見網(wǎng)絡質量的重要性是不亞于套餐資費的，其實聯(lián)通公司也在不斷完善網(wǎng)絡，現(xiàn)如今其網(wǎng)絡掩蓋面與質量都有了質的飛躍，那么怎么處理客戶存在的誤區(qū)就是一項大工作了，需聯(lián)通人長期地、有耐煩、有效的與客戶進展溝通了;第三，缺乏有針對性的老客戶維系措施。在這個競爭無比劇烈的電信市場，市場的開拓與維系都很重要，用戶是公司的上帝，所以有針對性地、人性化地為其供給一些效勞，賜予其一些優(yōu)待是很有必要的。第四，穩(wěn)固好同學直銷員這座大橋。做營銷的不怕沒有市場，就怕沒有肯替你“賣命”的直銷員，管理同學直銷員不需要你有雄厚的資金，但需要你有一顆換位思索的心，可以給其一些必要的優(yōu)待、為其供給一些培訓和進展的時機等。第五，營銷方式要能吸引同學，這也是促成交易的一個重要保證，營業(yè)廳應當變被動為主動，校內客服經(jīng)理應當切實結合同學愛好進展一些有效的營銷——體驗式營銷、電話營銷、網(wǎng)絡營銷……第六，套餐資費的調整與透亮化收費。如今爆料出許多關于電信運營商亂收費的現(xiàn)象，其中很大一局部是由于用戶扭曲事實與一些客觀因素造成的，雖然公司一向是誠信經(jīng)營，但也并不意味著公司不需要去安撫用戶心理，因此更加透亮地進展費用管理是很有必要的。

在中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信GL分公司實習的這一個多月，我真實地感受到了合作的力氣，學習到了市場營銷的技巧……總之，我是收獲的。

高校實習報告篇4

今年暑假我始終在參與社會實踐中，直到如今暑假完畢，我才回到了校內，回憶自己這么長時間的實踐，實踐對象只是一名初二同學的時候，自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的，自己的實踐結果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個同學，我自己感受到了其中的樂趣，也是熬煉了自己，以后的道路怎么走，我還要連續(xù)不斷的努力。

實踐對象：中學一名初二班級同學。

實踐目的：對該生初二班級上學期所學學問先作一下檢測，了解她把握的狀況，輔導完成暑假作業(yè)并使其對七下的學問作比擬充分的了解。

實踐過程：由于我以前在每周末會抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并穩(wěn)固一下以前所學內容，所以我對她的狀況比擬了解：該生只有11歲，在班里是年齡最小的，很聰明，根底打得比擬扎實，學習力量比擬強，但她終究還比擬小，學習的自主性比擬差，自己不能合理地支配每天的學習和消遣。學習中還存在其它問題，比方不情愿做冗雜的計算題，特殊難的題不情愿動腦子，學習時喜愛談條件，而且不能堅持下去。另外她還比擬愛玩電腦嬉戲。因此在整個過程的前兩三天里，我并未貿然進展實質性的教學活動。針對上述狀況，我為該生制定了一個"端正看法，循序漸進，勞逸結合"的學習輔導打算："端正看法"

我很清晰作為一個同學，要想學習成果好，最重要的不是要多聰明，而是要學習自主性強。一個同學只有做到自覺，才能掌握自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，不讓父母操勞。雖然她還小，但我覺得應當從小培育這種好習慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課，結合我十多年的學習體會和閱歷，給她講了講學習的目的及正確的學習方法，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣，她仔細地聽著，時不時地問我許多為什么。我是把她當我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種教師的口吻和她講的，應當說是在盡一個兄長的責任。正所謂"磨刀不誤砍柴功"，依據(jù)后來的聽課狀況來看，第一個階段所做的努力還是很有效果的。最至少給她講題目時感覺比以前聽講要仔細多了。"循序漸進"

正式開頭補課開頭了，首先我看了看她的期末試卷，語文：101，數(shù)學：118，英語：108，還不錯，為了進一步檢查一下她的根底，我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練，結果也考得很不錯，這樣我就心里有數(shù)了。七上的內容不用復習了，做做暑假作業(yè)練習一下就行了。

白天上午給她補習七下的內容，只有數(shù)學和英語兩門。就數(shù)學而言，感覺她根底不錯，可以培育她的自學力量，對于每節(jié)內容，可讓她先精讀課文，邊看例題邊試做習題，把有疑問的任何一個地方做上記號，待她把每一節(jié)內容看完后我再給她具體解答。等她把書上的內容弄懂后再支配她做輔導書上的習題。但漸漸地她就有些耐不住性子了，說書上的內容很簡潔，例題和課后習題都不用做，我反復的給她講為什么要看書上的例題和習題，告知她這些題目是經(jīng)過專家精挑細選以后留下的精華，把這些弄懂后，其他題也不用怕了，而且這些題在考試時消失的頻率也比擬高。無論我多么的苦口婆心，費了那么多口舌后，她還是不到黃河心不死，看來沒別的法子了，就依她的試試吧，等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導書上的題目，我在一邊看著，很明顯，做題速度慢了許多。做完后一檢查，根本上還是對的，但正確率沒以前高。就這

樣一個單元好不簡單弄完了，最終得來一個單元檢測。她看著卷子，最終服輸了，"哥哥，咱別考了，前面學的我又不會了。"看著她那副樣子，我問她如今明白了我的良苦專心了吧，她慚愧地點了點頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何局部時比我料想的要輕松，她的悟性很高，不用像教師給我們上課時要用一個個的模型，許多學問她一看書就能理解，不過對于比擬難理解的習題，我還是教她用紙張疊了模型來關心理解。

輔導英語時，由于沒有借到七下的英語課本，我只好買了一本《教材完全解讀》，那上面有教材里的課文。她從學校三班級就開頭學習英語，如今七班級學的內容差不多有一半她們都學過，因此前面幾個單元我給她上的稍快點。我先讓她把每個單元的課文仔細看一下，再讀一遍給我聽聽，幫她把不正確的發(fā)音訂正。再讓她仔細看書上的學問講解局部，把不懂的地方圈出來，遇到不熟悉的單詞要勤查詞典。最終那么是我來幫她梳理書上的學問點，告知她哪些是應當重點把握的，并給她解答全部的疑問，另外講課文時我還給她補充了許多新單詞、短語和課外學問。每天早上7：00—8：00這段時間我規(guī)定她必需仔細讀背單詞和課文，每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟，單詞早晚聽寫兩次。為了增添她的閱讀力量，我還另外支配她每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內的同學許多學的都是啞巴英語，四六級考試都拿很高的分，但真剛要說的時候卻說不了5句話，從長遠考慮，為了增添她的口語水平，我還在暑期帶她參與了青島同文英語集訓，雖然這個集訓是針對高校生的，對她確實有肯定的難度，但對于訂正她的發(fā)音卻有不小的關心，每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè)，對于不懂的地方隨時輔導。

這兩門每個章節(jié)學完后我還要幫她梳理一下，讓她對每節(jié)所學的內容做到胸有成竹。最終再支配一個難度適中的章節(jié)測驗，檢查一下學習效果，這樣讓她也知道自己的缺乏在哪。在輔導中我也覺察了一些她的問題，比方說"眼高手低"：簡潔的題目不愿做，而難的題目又不會做，我反復的'告誡她這是學習的大忌，考試時最簡單失分，簡潔的題目肯定要做，難題要盡自己最大的力量去做。還有她學習時喜愛和我談條件，她總認為我給她布置的作業(yè)過多，要我給她削減一些，我也仔細的考慮過，但我不能容許她的要求。學問學習后最快的把握途徑就是通過大量的練習，數(shù)學和英語都是如此。其實我只是按我們那時做的一半布置的，應當是不算多的。

"勞逸結合"

下午我沒有支配什么學習內容，根本上就讓她放松一下。她個人比擬喜愛唱歌和跳舞，常常要去參與培訓。沒輔導班上時我就陪她去游游泳、打打球什么的，說到這，我還得特地感謝她，正是由于她的關心我最終學會了游泳，如今我覺察自己喜愛上了這個運動。她比擬喜愛在電腦上玩玩兒童嬉戲，我一向不很贊成小孩子玩電腦嬉戲，主要是他們的自制力不強，簡單上癮，但我還是沒制止她玩，每次都把玩的時間限制在兩個小時內。課件和她談天時，我特殊給她強調了玩電腦嬉戲的危害，并結合我身邊的例子，幫她做了許多分析，并囑咐她不要上癮。

實踐結果：

在我的輔導下，該同學慢慢開頭在養(yǎng)成良好的學習習慣，雖然還沒到達我所期盼的那種效果，但已經(jīng)在漸漸顯現(xiàn)效果，這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最終的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成果，而且她學習時的一些小毛病也改了不少。

實踐體會：

第一，從事教學工作需要"用心"：我為這次實踐的順當進展，我投入了大量的精力預備。雖然說對于七班級的學問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，力求做到在學問上準確無誤；除了在"教什么"上下功夫，我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎，我翻閱

了《教育心理學》、《進展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關閱歷溝通，在充分敬重孩子身心進展規(guī)律的前提下開展教學活動。

其次，從事教學工作需要"耐煩"：面對一個學校的同學，他對學問承受和記憶的方式和力量都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀動身"想當然之"。對同學在學習中所遇到的障礙要"耐煩"的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應當反省自己的教學方式是否對路，切忌"簡潔粗暴"。第三，從事教學工作需要與人"交心"：在教學中不能夠"閉門造車"、"一葉障目，不視泰山"，要多與外界溝通，把握更多的信息，豐富自己的教育背景。我留意了與家長的溝通，一方面更深化了解同學的狀況，有利于我"有的放矢"；另一方面我準時將教學進展準時反應給家長，有利于家長的協(xié)作與支持。同時，我還向多位我以前的教師請教，他們的閱歷都給了我莫大的關心。

我通過這次短短十多天的實踐，從另一個側面檢驗了自己的學習狀況，培育了自己覺察問題、分析問題、解決問題的力量；同時也覺察一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是"受益匪淺"。我會始終關注這名同學的成長的，不斷的進展中，這名同學得到了很大的進步，不過自制力才是最重要的，我盼望她能夠掌握自己，該學習的時候學習，不學習的時候就消遣，這才是好同學，我想在今后她會熟悉到這一點的。我也會在不斷的前進中得到更多的進步的，我信任自己可以做的更好！

高校實習報告篇5

“金工實習”是一門實踐性的學科根底課，也是我們工科同學必需進展的工程訓練、培育工程意識、學習工藝學問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。

兩個星期，10天的金工實習完畢了，給我?guī)淼氖腔匚逗筒簧?，其實金工實習很好玩，也可以學許多的東西，和開頭的感覺很不同，開頭的時候覺得金工實習肯定是很累，而且學不了什么。但經(jīng)過這些日子，學會了許多以前沒有學過的東西，很有用啊!2個星期的時間太少了，由于還有許多學問可以學啊。

下面是這些日子實習的感想。

第一天：車工(車床上利用工件的