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第11頁共11頁幼兒園?園務(wù)年?終工作?總結(jié)范?文一?、在教?育教學(xué)?科研方?面,我?園認真?學(xué)習(xí)《?綱要》?,領(lǐng)會?《綱要?》精神?,積極?參加區(qū)?幼教科?組織的?各項教?育、教?學(xué)觀摩?和培訓(xùn)?活動,?并組織?我園全?體教師?,開展?各種觀?摩課。?如:加?強師德?教育、?崗位規(guī)?范、加?強工作?責(zé)任心?,讓每?位教師?做到關(guān)?愛幼兒?,信任?幼兒,?尊重幼?兒,保?護幼兒?。為實?施素質(zhì)?教育的?需要,?我園開?設(shè)特長?班:舞?蹈、美?術(shù)、英?語、手?指心算?等,通?過一年?的學(xué)習(xí)?,幼兒?取得可?喜的成?績,也?得到家?長的認?可。?二、抓?好教研?工作,?促進骨?干教師?的帶頭?作用,?充分發(fā)?揮和調(diào)?動教師?的積極?性、主?動性、?創(chuàng)造性?,不斷?提高我?園教育?教學(xué)質(zhì)?量。_?___?年我園?楊娟同?志被陪?評為新?都區(qū)優(yōu)?秀“骨?干教師?”的稱?號。?四、食?品衛(wèi)生?工作,?對食品?采購情?況,加?工,烹?制和餐?具的清?洗,消?毒以及?從業(yè)人?員操作?的過程?進行監(jiān)?督檢查?,建立?健全食?品衛(wèi)生?管理機?構(gòu)的配?備,采?取誰工?作,誰?負責(zé),?并做好?各項記?錄。進?一步完?善食堂?建設(shè),?擴大備?餐間,?狠抓保?健衛(wèi)生?的:“?三個原?則”,?“四個?嚴格”?,“五?個認真?”,使?我園保?證安全?衛(wèi)生工?作達標(biāo)?,本園?無一例?責(zé)任事?故發(fā)生?。五?、家長?工作;?我園從?宏觀面?上做好?家長工?作,重?點家長?區(qū)別對?待及時?做好廣?大家長?的宣傳?、溝通?、引導(dǎo)?工作,?充分贏?得家長?對我園?工作的?信任和?肯定。?六、?傳染病?預(yù)防工?作;為?了有效?預(yù)防及?時控制?和消除?突發(fā)性?的傳染?病疫情?事件的?危害,?保障幼?兒的身?心健康?與生命?安全,?我園嚴?把新生?入園關(guān)?,要求?幼兒入?園前體?檢,合?格后才?能入園?。做好?晨檢工?作、消?毒工作?,因病?因事缺?課幼兒?登記工?作。普?及衛(wèi)生?知識,?利用墻?報,家?園等各?種形式?做好預(yù)?防疾病?的宣傳?,正確?認識,?做好防?范,確?保幼兒?身心健?康的發(fā)?展。?教育需?要無私?奉獻,?管理需?要不斷?創(chuàng)新。?我相信?在新的?一年里?,通過?我們?nèi)?體教師?的共同?努力,?會取得?更大的?進步。?幼兒?園園務(wù)?年終工?作總結(jié)?范文(?二)?又是一?年歲末?總結(jié),?伴隨著?孩子與?老師的?成長與?進步,?幼兒園?又走過?發(fā)展中?一年歲?月。這?一年我?們奮發(fā)?進取,?全面貫?徹五年?發(fā)展規(guī)?劃,以?走內(nèi)涵?發(fā)展之?路為辦?園要求?,從園?務(wù)、教?學(xué)、后?勤三方?面立下?管理目?標(biāo),圍?繞“美?麗校園?”“美?麗教師?”“美?麗課堂?”“美?麗幼兒?”四個?核心建?設(shè)工程?,扎實?地開展?各項工?作。夯?實基礎(chǔ)?的同時?不斷彰?顯特色?。沒有?悉心的?培育,?不經(jīng)受?炙烈的?考驗就?不會有?甘甜的?收獲。?回顧?一年的?點滴付?出與進?取,現(xiàn)?總結(jié)如?下:?園務(wù)管?理方面?:1?、強化?師德要?求,加?快業(yè)務(wù)?提升,?建立優(yōu)?質(zhì)教師?隊伍。?春光?明媚的?___?_月,?我們舉?行了迎?“三,?八”師?德演講?。老師?們以自?己工作?中的真?實事例?為題材?,訴說?了同事?之間的?友愛之?情,對?孩子們?的關(guān)愛?之情;?點點滴?滴,真?情流露?。對藍?天的執(zhí)?著,對?幼教的?熱愛溢?于言表?。其?次,我?園積極?加強教?育法律?法規(guī)知?識學(xué)習(xí)?,利用?學(xué)前教?育宣傳?月,組?織教師?認真研?討《3?-6歲?幼兒學(xué)?習(xí)與發(fā)?展指南?》,以?及進行?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》各?領(lǐng)域知?識的分?析學(xué)習(xí)?,加快?教師業(yè)?務(wù)水平?提升,?人人爭?做專業(yè)?內(nèi)涵教?師。在?學(xué)習(xí)與?研討之?后,老?師們不?僅增長?了自身?的專業(yè)?知識,?更能有?效指導(dǎo)?家長進?行科學(xué)?育兒。?團隊?建設(shè)直?接關(guān)乎?到學(xué)校?的發(fā)展?,同樣?的一塊?鐵,可?以鋸融?消損,?也可以?百煉成?鋼;同?樣的一?支隊伍?,可以?庸碌無?為,也?可以成?就大業(yè)?。因而?,我園?十分重?視團隊?管理,?通過多?種活動?與策略?,激發(fā)?教職工?敬業(yè)愛?崗的精?神以及?積極上?進的工?作作風(fēng)?。園內(nèi)?開辟“?星光燦?爛”評?星榜,?對予在?省、市?、區(qū)活?動以及?園內(nèi)各?項技能?比賽中?獲獎的?教職工?給予加?星,并?在年度?考核獎?中兌現(xiàn)?。園內(nèi)?的各項?業(yè)務(wù)技?能比賽?中,我?們常要?求教職?工以年?級組方?式參賽?,注重?年級組?內(nèi)小團?隊的合?作互助?意識,?從而才?能形成?融洽和?諧的大?集體。?3、?強抓教?師發(fā)展?,搭建?多種平?臺,打?造學(xué)校?品牌形?象。?教師的?發(fā)展是?學(xué)校發(fā)?展的根?本力量?。我園?以教科?研為抓?手,為?教師發(fā)?展搭建?多種平?臺,積?極推薦?優(yōu)秀教?師市、?區(qū)內(nèi)各?項業(yè)務(wù)?技能競?賽,邀?請專家?來園幫?助其輔?導(dǎo),讓?老師享?受專業(yè)?成長帶?來的成?功與快?樂!本?年度,?陳靜老?師參加?區(qū)內(nèi)演?講比賽?榮獲一?等獎。?夏玖鳳?、韓秋?露老師?先后參?加區(qū)、?市內(nèi)幼?兒教師?基本功?大賽,?都分別?榮獲一?等獎。?教師?的成長?來自于?自身的?內(nèi)驅(qū)力?,更來?自于外?在的推?力。我?園每學(xué)?期都制?定詳細?的教師?外出學(xué)?習(xí)觀摩?計劃,?定期派?送教職?工外出?名園參?觀培訓(xùn)?。本年?度,我?園共派?送教師?分別前?往北京?、南京?、上海?、鎮(zhèn)江?常州、?鹽城等?地學(xué)習(xí)?。我園?夏玖鳳?園長還?遠赴英?國進修?。外出?培訓(xùn)人?次達到?30余?人,基?本滿足?每一位?教師都?有機會?參與。?2、?加強校?園安全?工作管?理。定?期開展?各類疏?散演習(xí)?,增強?師幼自?我保護?意識,?同時每?周一排?查,每?月一整?治,確?保無安?全事故?發(fā)生。?3、?重視幼?兒園衛(wèi)?生保健?工作,?繼續(xù)加?強晨檢?,消毒?、隔離?等工作?的執(zhí)行?。杜絕?各類疾?病的發(fā)?生及傳?染。?我園保?健工作?一直做?到常抓?不松,?每天按?要求晨?檢,發(fā)?現(xiàn)異常?情況,?立即采?取隔離?。其次?分管人?員每天?進行巡?視檢查?,加強?保育員?和廚房?人員的?操作流?程監(jiān)督?,,全?力保證?無一食?品安全?事故發(fā)?生。其?次,每?班嚴格?執(zhí)行衛(wèi)?生消毒?制度,?每天進?行茶杯?、餐具?、餐巾?等物品?消毒,?每周進?行幼兒?玩具以?及圖書?等消毒?,每月?換洗幼?兒被褥?,每兩?周暴曬?一次。?因此,?在各個?傳染病?高發(fā)時?期,我?園極少?出現(xiàn)幼?兒患傳?染病。?3、?嚴抓幼?兒飲食?安全,?確保幼?兒飲食?高質(zhì)、?健康。?除了?嚴控食?品采購?關(guān)、質(zhì)?量關(guān)之?外,飯?菜做到?頓頓清?,確保?幼兒飲?食安全?。本學(xué)?期我園?還對幼?兒營養(yǎng)?膳食再?次做出?改進,?每周新?鮮的河?蝦,營?養(yǎng)的牛?奶,自?制的各?式面點?,深受?孩子們?喜愛。?在全?園教職?工的共?同努力?之下,?我園本?年度被?評為“?泰州市?文明單?位”,?另外,?幼兒與?教師的?舞蹈在?高新區(qū)?文藝匯?演中,?雙雙獲?得第一?名。以?上是我?們所作?的一些?工作,?雖然取?得一定?的成績?,但還?有一些?需盡快?完善的?地方。?如:?1、加?大加快?名師招?募,建?立合理?優(yōu)勝劣?汰制度?,其次?提高教?職工工?作待遇?,促使?師資隊?伍更穩(wěn)?定,質(zhì)?量再提?升。?2、提?高教職?工的主?人翁意?識,做?到勤儉?節(jié)約,?降低各?類消耗?。3?、加強?園本特?色課程?“道德?小講堂?”的研?究與跟?蹤管理?。真正?做到課?程為教?育服務(wù)?,為幼?兒服務(wù)?。4?、提升?教師主?動開展?教科研?的能力?。5?、加強?園內(nèi)的?檔案管?理。?我園發(fā)?展至今?,在各?級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?與指導(dǎo)?下,一?步一個?腳印地?穩(wěn)步前?行。相?信在新?的一年?里,在?新的發(fā)?展機遇?面前,?我們將?會有更?高的突?破,能?創(chuàng)更優(yōu)?的佳績?!幼?兒園園?務(wù)年終?工作總?結(jié)范文?(三)?轉(zhuǎn)眼?間,一?個學(xué)期?在忙碌?而緊張?的工作?中不知?不覺已?悄然而?逝。本?學(xué)期,?我園認?真執(zhí)行?綱要、?指南,?堅持貫?徹__?__教?育方針?,關(guān)注?幼兒個?體差異?,促進?幼兒富?有個性?的、主?動的人?格發(fā)展?,為其?打下良?好基礎(chǔ)?。本學(xué)?期在全?園教職?工的共?同努力?下,努?力完成?各項工?作,取?得一定?的進步?和成績?。現(xiàn)將?幼兒園?園務(wù)工?作總結(jié)?如下:?一、?教師隊?伍建設(shè)?二、?安全工?作安?全工作?是幼兒?園最重?要的工?作之一?,我們?堅持按?級負責(zé)?,明確?分工的?原則,?積極主?動地做?好安全?工作。?通過定?期學(xué)習(xí)?提高員?工的思?想認識?,通過?定期檢?查及時?發(fā)現(xiàn)不?安全隱?患,努?力做到?防患。?每一季?度舉行?一次全?園安全?演練,?讓幼兒?掌握安?全逃生?的技能?。三?、保教?工作?1.本?學(xué)期幼?兒園組?織教師?們認真?學(xué)習(xí)綱?要、指?南的精?神,并?要求教?師結(jié)合?本班的?實際情?況制定?出切實?可行的?活動計?劃,做?到有計?劃有步?驟的開?展各項?活動。?2.?開展豐?富多彩?的教研?活動。?本學(xué)期?我園開?展鎮(zhèn)教?研課、?園內(nèi)教?研課,?以及4?0周歲?以下教?師每人?一節(jié)教?研課、?創(chuàng)意小?游戲活?動評比?等活動?,為教?師們搭?建了學(xué)?習(xí)、展?示的平?臺。?3.開?展形式?多樣的?區(qū)域活?動。本?學(xué)期兒?園各班?根據(jù)幼?兒年齡?特點、?本班教?育教學(xué)?總目標(biāo)?和主題?進展需?要,有?目的、?有步驟?、逐步?鋪開的?提出各?階段的?區(qū)域活?動目標(biāo)?。四?、教研?工作?本學(xué)期?我園繼?續(xù)把幼?兒園教?育綱要?和指南?作為我?們教育?教學(xué)工?作的依?據(jù)和指?南,加?強課題?的研究?工作,?教師們?的思想?認識進?一步提?高,在?組織教?學(xué)活動?中教學(xué)?的形式?多樣化?,觀察?了解幼?兒、尊?重幼兒?的需要?變得主?動了,?嘗試創(chuàng)?新的多?了。同?時,我?們采戎?小組分?專題繼?續(xù)進行?研討,?組織集?體和分?組教研?活動十?多次,?開展園?內(nèi)觀察?及評課?活動六?次,不?斷提高?教師們?的研究?和解決?問題的?能力,?逐步提?高教育?教學(xué)水?平。本?學(xué)期有?十多名?教師參?加了省?學(xué)前教?育學(xué)會?的論文?評比。?五、?家長工?作本?學(xué)期我?園的家?長工作?繼續(xù)把?做好班?級家長?工作作?為基礎(chǔ)?,如每?月出一?版“家?園聯(lián)系?欄”、?教師們?有計劃?地家訪?、隨訪?等等;?還通過?召開家?長半日?活動開?放、親?子活動?、校信?通等,?加強與?家長的?溝通,?聽取家?長們的?意見和?建議。?學(xué)期結(jié)?束向家?長舉行?全園幼?兒綜合?能力匯?報會,?提高了?家長對?我們的?滿意程?度。?總之,?孩子的?快樂成?長,是?對我們?工作的?鼓勵,?家長的?滿意信?任,是?對我們?工作的?肯定。?教育工?作,是?一項常?做常新?、永無?止境的?工作。?缺憾和?收獲都?將激勵?我們不?斷努力?,繼續(xù)?進取,?使我們?的工作?更上一?個臺階?。幼?兒園園?務(wù)年終?工作總?結(jié)范文?(四)?滿懷?著希望?與憧憬?,滿載?著收獲?與欣喜?,在上?級主管?部門的?領(lǐng)導(dǎo)下?,在全?園教職?工的共?同努力?下,我?和我園?的全體?教職工?又共同?走過了?創(chuàng)新發(fā)?展的又?一學(xué)期?。在這?一學(xué)期?里,各?項工作?取得一?定成績?,現(xiàn)將?半年工?作總結(jié)?如下:?一、?加強宣?傳,完?善服務(wù)?機制,?擴大招?生:?二、完?善管理?機制,?實施“?人本化?”管理?:三?、加強?教師隊?伍建設(shè)?,提高?教師素?質(zhì):?好的保?教質(zhì)量?離不開?一支高?素質(zhì)的?教師隊?伍,今?年我園?把提高?教師素?質(zhì)作為?重要工?作來抓?,首先?是師德?建設(shè),?我們組?織教師?反復(fù)學(xué)?習(xí)“教?師職業(yè)?準(zhǔn)則”?。其次?是能力?的提升?,我們?組織教?師進行?專業(yè)理?論學(xué)習(xí)?,有序?安排組?織學(xué)習(xí)?“家長?工作危?機處理?”、“?班級管?理一日?流程”?、“溝?通能力?的提升?”,認?真組織?開展了?有關(guān)備?課、制?定計劃?、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)、?教育反?思等方?面的專?題培訓(xùn)?,加強?教師基?本功訓(xùn)?練。全?體教師?圍繞各?年齡階?段幼兒?的發(fā)展?目標(biāo),?將五大?領(lǐng)域內(nèi)?容分主?題有機?結(jié)合,?教師之?間互相?討論,?相互指?導(dǎo),分?管領(lǐng)導(dǎo)?深入到?班級了?解教師?教學(xué)現(xiàn)?狀,帶?領(lǐng)她們?認真開?展每一?次的公?開教學(xué)?觀摩活?動,每?一天的?教育游?戲活動??;顒?后及時?與教師?交流想?法,提?出改進?意見,?使教師?們教育?教學(xué)水?平有了?大幅度?提高。?四、?開展多?樣式的?競賽,?提高了?教師與?幼兒的?能力及?積極性?:五?、重視?安全管?理,創(chuàng)?建平安?校園?重視衛(wèi)?生保健?工作,?提高防?病控病?能力。?為了有?效預(yù)防?“H7?N9流?感”在?我園的?蔓延,?衛(wèi)生保?健老師?每日認?真執(zhí)行?晨檢制?度,做?到“一?摸二看?三問四?查”,?判斷幼?兒健康?狀況,?一旦發(fā)?現(xiàn)有發(fā)?熱的幼?兒或出?水痘的?幼兒入?園,及?時通知?家長并?隔離觀?察,同?時立即?對所在?班級進?行消毒?,防止?病情擴?散;每?日核查?請假未?入園幼?兒的情?況,做?到心中?有數(shù),?有發(fā)熱?的幼兒?必須有?回訪記?錄,做?到日日?有小結(jié)?,周周?有總結(jié)?,月月?有匯總?。另外?,還利?用家園?欄定期?向家長?進行了?衛(wèi)生保?健和預(yù)?防疾病?、傳染?病的宣?傳。?以上成?績的取?得,真?誠的感?謝領(lǐng)導(dǎo)?班子精?誠團結(jié)?,配合?默契,?務(wù)實創(chuàng)?新,他?們既管?好了面?,又蹲?好了點?,既是?指揮員?又是作?戰(zhàn)兵,?既注重?了分工?又注重?了相互?合作。?真正的?感謝全?體教職?工敬業(yè)?愛崗,?任勞任?怨,默?默的奉?獻,正?是因為?有你們?的辛勤?耕耘,?才會有?幼兒園?今天的?發(fā)展。?也真誠?的希望?,在今?后的工?作中我?們一起?攜手再?學(xué)習(xí),?再創(chuàng)新?,再拼?搏,再?創(chuàng)幼兒?的輝煌?!幼?兒園園?務(wù)年終?工作總?結(jié)范文?(五)?一、?明確辦?園目標(biāo)?我園?在貫徹?3~6?歲兒童?學(xué)習(xí)與?發(fā)展指?南的背?景下,?規(guī)范辦?園,以?法辦園?;以培?養(yǎng)幼兒?綜合本?事、挖?掘幼兒?各種潛?力、開?發(fā)幼兒?智力、?培養(yǎng)幼?兒興趣?、提高?幼兒觀?察力及?良好的?行為習(xí)?慣為目?標(biāo),努?力探討?幼兒發(fā)?展方向?,推動?幼兒教?育不斷?發(fā)展。?二、?園務(wù)綜?合管理?一學(xué)?期以來?,我園?根據(jù)上?級的各?項規(guī)章?制度,?從師資?建設(shè),?教育工?作,教?研活動?,保健?工作等?多方面?開展園?務(wù)工作?,進行?園務(wù)管?理,推?進園務(wù)?工作有?序有利?開展。?1、?落實各?項規(guī)章?制度:?我園進?一步健?全、落?實各項?規(guī)章制?度,每?周召開?教職工?例會,?進行一?次小檢?查,對?存在問?題及時?改正,?對安排?的工作?任務(wù)做?好落實?,并把?工作情?景作為?考核教?師的一?種依據(jù)?。3?、堅持?學(xué)習(xí):?我園堅?持一星?期一次?會議,?堅持業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?與政治?學(xué)習(xí)制?度,相?互學(xué)習(xí)?,相互?交流,?小結(jié)一?星期的?工作情?景,找?出不足?,及時?改善,?又明確?下一星?期的工?作要求?,做好?工作準(zhǔn)?備,保?證每周?的工作?得到有?效的落?實。?4、學(xué)?校建設(shè)?:加強?學(xué)校校?舍的一?些硬件?建設(shè)與?修繕,?充實一?些設(shè)施?設(shè)備,?如開辟?新的操?場通道?,以進?一步豐?富學(xué)校?的生活?。5?、教育?工作:?我園在?教育方?面開展?了教研?工作、?還開設(shè)?了古詩?、蒙氏?閱讀等?,來豐?富幼兒?的學(xué)習(xí)?生活,?同時也?注重了?幼兒活?動的各?個環(huán)節(jié)?,在一?日活動?上制訂?了具體?資料和?目標(biāo),?讓幼兒?的活動?做到動?靜交替?。6?、保健?工作:?首先,?加強對?保健工?作檢查?的力度?,每周?定期對?班級衛(wèi)?生、環(huán)?境衛(wèi)生?等進行?檢查,?對存在?不足之?處給予?批評,?并要求?及時改?正。還?制訂了?一日工?作安排?表,進?行分解?,明確?職責(zé)分?工,落?實到位?。在平?時工作?中,晨?檢教師?堅持每?一天接?待幼兒?,用“?摸、看?、問、?查”的?方法進?行了晨?檢并記?錄,了?解幼兒?的身體?情景,?對生病?吃藥的?幼兒,?做好全?日觀察?記錄,?幼兒出?現(xiàn)有異?常現(xiàn)象?的及時?和家長?聯(lián)系。?加強消?毒工作?,加大?環(huán)境衛(wèi)?生的消?毒,督?促班級?環(huán)境、?物品的?消毒工?作,發(fā)?現(xiàn)異常?及時采?取措施?。三?、不斷?提高教?師的素?質(zhì),努?力建設(shè)?一支高?學(xué)歷、?高素質(zhì)?的教師?隊伍?1、利?用各種?形式組?織教師?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),業(yè)?務(wù)考核?,定期?開展豐?富多彩?的教學(xué)?觀摩研?討活動?,提高?教師的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。_?___?月份對?全體教?師進行?“兩人?同課評?比活動?”,_?___?月份對?教師進?行外出?觀摩培?訓(xùn),使?教師在?教學(xué)的?水平進?一步提?升。?2、重?視教師?的繼續(xù)?教育學(xué)?習(xí),鼓?勵教師?深造,?學(xué)歷層?次進一?步提高?。3?、本學(xué)?期,開?展了迎?接“六?一”聯(lián)?合活動??;顒?以形式?多樣,?發(fā)揮每?個幼兒?特長等?,得到?了家長?的一致?好評。?四、?安全工?

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