學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃閱讀

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃_8閱讀學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)生學(xué)習(xí)安排集合9篇時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，馬上行動(dòng)起來(lái)寫一份安排吧。安排究竟怎么擬定才合適呢？以下是我為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)安排9篇，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇1新的起先，新的希望?？偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作閱歷，我們要作好充分打算，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的詳細(xì)狀況，現(xiàn)對(duì)xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下安排：一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素養(yǎng)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步安排如下：1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理實(shí)力的培育。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收，實(shí)行考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動(dòng)狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。2、要求各院系學(xué)習(xí)部有特地的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與實(shí)力培育，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，肅穆考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣闊學(xué)生的文化修養(yǎng)，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生健康向上的精神神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)部始終本著服務(wù)大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱忱，培育全院學(xué)生具有主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法和較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，吸取xx年的《軍刊》的閱歷，我們務(wù)必作好充分打算，爭(zhēng)取一起先軍訓(xùn)的同時(shí)立刻起先《軍刊》的宣揚(yáng)及征稿工作，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組干脆到班進(jìn)行大力宣揚(yáng)，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作《旭日》工作始終是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將接著對(duì)《旭日》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān)，并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)，保證文章內(nèi)容文明健康、新奇有特色，使得《旭日》漸漸成熟化，更加有創(chuàng)意?！缎袢铡返馁|(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依舊是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，責(zé)任到位。五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與溝通，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事實(shí)力及管理實(shí)力，接著保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增加友情，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員，內(nèi)部成員為協(xié)助工作者，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公允、公正、公開，使得稿件審查工作得以順當(dāng)進(jìn)行。六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位。依據(jù)本部門例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門溝通，工作任務(wù)支配到位，達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作安排、成果、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔。七、規(guī)范資料管理制度秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作安排及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等），形成肯定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作供應(yīng)閱歷教訓(xùn)，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。八、通訊錄的更新新的一個(gè)學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠快速支配工作任務(wù)。同時(shí)，也接著實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則，提高工作效率。九、實(shí)行豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)有了本學(xué)期的文明修身演講競(jìng)賽的閱歷，我們確定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng)，提高各干部的工作組織實(shí)力及協(xié)調(diào)實(shí)力。其次，依據(jù)各院系特點(diǎn)，落實(shí)任務(wù)，初步安排以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng)，加強(qiáng)院系間的溝通。安排趕不上改變，有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減。詳細(xì)細(xì)則有待商榷，望指引！同時(shí)，希望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也肯定會(huì)秉承學(xué)習(xí)部始終以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好！學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇2新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容支配上有如下的特點(diǎn)：七年級(jí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)多，八年級(jí)難點(diǎn)多，九年級(jí)考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維實(shí)力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)力”的考核。通過(guò)暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和____，進(jìn)一步理順學(xué)問(wèn)框架結(jié)構(gòu)；依據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)、解題思路和解題方法，達(dá)到培育數(shù)學(xué)____實(shí)力、解題實(shí)力，運(yùn)用創(chuàng)新實(shí)力的目的。培育學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。以下是假期學(xué)習(xí)安排：（一）、總結(jié)反思、理清脈絡(luò)1、總結(jié)這兩年來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了哪些學(xué)問(wèn)？自己的大腦里是不是有很清楚的學(xué)問(wèn)____？2、反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣？是不是全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都駕馭的很好？對(duì)自己來(lái)說(shuō)哪些是好的學(xué)習(xí)方法？哪些是學(xué)習(xí)方法是須要改正的？（二）、精確定位、確定目標(biāo)通過(guò)前面的總結(jié)反思，給自己有一個(gè)明確的定位，看看七年級(jí)、八年級(jí)所學(xué)的學(xué)問(wèn)是不是已經(jīng)駕馭的很扎實(shí)？假如駕馭的不是那么扎實(shí)，那么暑期重點(diǎn)就是要將七、八年級(jí)所學(xué)的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的梳理、復(fù)習(xí)。假如駕馭的已經(jīng)很好，那么暑期就應(yīng)當(dāng)有更高的要求：要探討____近年來(lái)的中考數(shù)學(xué)題：包括試題結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)；中考數(shù)學(xué)題和平常訓(xùn)練相比更側(cè)重考察主要的數(shù)學(xué)思想和方法、基本數(shù)學(xué)活動(dòng)閱歷和探究實(shí)力、應(yīng)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力；比方說(shuō)像中考中最熱門的“動(dòng)態(tài)試題”，平常學(xué)習(xí)中遇見的就不多。七、八年級(jí)所學(xué)的學(xué)問(wèn)強(qiáng)化提高：可以購(gòu)買一些類似于中考試題分類這樣的書籍，將各地中考題中涉及到七、八年級(jí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的試題作為暑期訓(xùn)練提高之用。提前預(yù)習(xí)：九年級(jí)是中考考點(diǎn)最集中的部分，而且有像二次函數(shù)、圓、相像形這樣的中考重點(diǎn)章節(jié)，所以利用暑期進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)、了解它的學(xué)問(wèn)體系很必要的；在預(yù)習(xí)中，還要留意哪些學(xué)問(wèn)自己不易理解，開學(xué)時(shí)就要特殊留意。（三）、制定安排、留意方法1、制定合理的學(xué)習(xí)安排，列出某些時(shí)間段所要達(dá)到的目標(biāo)，和家長(zhǎng)共同探討?yīng)剳鸵约氨O(jiān)督機(jī)制。2、留意方法：首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式，暑假里要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本概念整理出來(lái)。其次數(shù)學(xué)須要肯定的練習(xí)，但要“埋下頭去做題，抬起頭來(lái)想題”：每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做，更要知道為什么這樣做？注意發(fā)覺題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，要會(huì)通過(guò)比較，發(fā)覺規(guī)律，穿透實(shí)質(zhì)，以達(dá)到“觸類旁通”。最終，建議大家建立錯(cuò)題本，把訓(xùn)練中的錯(cuò)題或者具有代表性的而自己當(dāng)時(shí)又沒做出來(lái)的題目記錄下來(lái)。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇3時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)消逝，不覺之間，就升到了六年級(jí)，再也不是那吵著要吃棒棒糖的小摯友了。身為六年級(jí)的學(xué)生，我們當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的規(guī)劃，新的起先。1、每天堅(jiān)持聽15分鐘英語(yǔ)，背上上節(jié)課所學(xué)過(guò)的星號(hào)單詞，熟讀課文、單詞等;2、每天回家后在寫完作業(yè)的狀況下作相對(duì)的數(shù)學(xué)練習(xí)，并加以鞏固今日所學(xué)的學(xué)問(wèn);3、每天至少做1面口算，至少描一面字帖;4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇，并保證不加字，不減字，不讀錯(cuò)字。5、每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上，畫出好詞好句并摘抄;6、每天至少?gòu)棸雮€(gè)小時(shí)的琴;7、每周至少更新一篇博文;8、每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評(píng)博文;9、上課仔細(xì)，主動(dòng)發(fā)言，不能開小車，將老師所講的融入到自己的心里，并活學(xué)活用。10、背好數(shù)學(xué)概念，結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;11、回家寫作業(yè)時(shí)要仔細(xì)，不能邊寫邊玩，字跡工整，保持書面整齊;12、每天晚上總結(jié)今日所學(xué)的學(xué)問(wèn);13、每學(xué)完一個(gè)單元，總結(jié)一下，歸納學(xué)問(wèn)重點(diǎn);14、每天晚上下樓玩，增加運(yùn)動(dòng)，熬煉身體。希望我能在我的規(guī)劃下，將六年級(jí)過(guò)得充溢，有意義。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇4立即就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自我漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，膽怯 同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我確定此刻就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。第一，我確定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我必需要把握?？墒俏也慌?，放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對(duì)自我說(shuō)。其次，我確定抓不足。在我的成果中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)潔。此刻我不以前那想法簡(jiǎn)潔的自我了，我有了自我的目標(biāo)，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成果能在平均中上等，我確定在自我擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三，我確定在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不一樣的錯(cuò)誤，并且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都明白，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思，去發(fā)覺自我的錯(cuò)誤，去改正它?？墒窃谶@個(gè)學(xué)期，我會(huì)去仔細(xì)改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。還有，在初一我發(fā)覺有很多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。可是之后她努力了，此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是靜默無(wú)聞地仔細(xì)學(xué)習(xí)，她不懂感仔細(xì)像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我相識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了，傲慢是我的弱點(diǎn)，我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我必需會(huì)跟上去，信任我。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇5一.預(yù)習(xí)。不等于閱讀。要深化了解學(xué)問(wèn)內(nèi)容，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，經(jīng)過(guò)思索，標(biāo)出不懂的，有益于聽課抓住重點(diǎn)，還可以培育自學(xué)實(shí)力，有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。二.聽講。核心在課堂。1、以聽為主，兼顧記錄。2、注意過(guò)程，輕結(jié)論。3.有重點(diǎn)。4、提高聽課效率。三.復(fù)習(xí)。像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí)，整理筆記，四.多做練習(xí)。1、晚上吃飯后，坐到書桌時(shí)，看數(shù)學(xué)最適合。2、做一道數(shù)學(xué)題，每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么，不能只滿意于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡(jiǎn)潔講解并描述，要想提高必需要一步一步推，一步一步想，每個(gè)過(guò)程都必不行少。3、不要馬虎大意。4、做完每一道題，要想想為什么會(huì)想到這樣做，大腦建立一種條件放射，關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯(cuò)在哪。5、解題都有固定的套路。6、還有大膽的夸獎(jiǎng)自己，那是樹立信念的關(guān)鍵時(shí)刻。五.總結(jié)。1、要將所學(xué)的學(xué)問(wèn)變成學(xué)問(wèn)網(wǎng)，從大主干到分枝，清楚地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2、建立錯(cuò)誤集，錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次，在有意識(shí)改正的狀況下，還有可能錯(cuò)下去，最有效的應(yīng)當(dāng)是會(huì)正確地做這道題，并在下次遇到同樣狀況時(shí)候有留意的意識(shí)。3、周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4、有問(wèn)題肯定要問(wèn)。六.考前復(fù)習(xí)。1、前2周就要起先復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)，否則會(huì)影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯(cuò)題是非常必要的，據(jù)說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平常只有一百零幾，離高考只有一個(gè)月，把以前錯(cuò)題從頭做一遍，最終他數(shù)學(xué)盡然得了147分。2、要重視基礎(chǔ)，另外，聽老師的話，勤學(xué)苦練不行少，勝利沒有捷徑，要樂(lè)觀，有毅力，要有決心，還要有耐性，學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，你的努力于回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比，甚至?xí)邢缕侣返内厔?shì)，但只要堅(jiān)持下去，那條成果線會(huì)抬起頭來(lái)，肯定能看到光明。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇6新的寒假起先了，我準(zhǔn)備寫一份安排，來(lái)規(guī)劃我的完備寒假，安排如下：1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我準(zhǔn)備借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦須要背誦的課文并讀一篇課文，駕馭一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。2、嬉戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)?時(shí)間嬉戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天嬉戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23。5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33。4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22。9%。教化部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)當(dāng)要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)當(dāng)達(dá)到9個(gè)小時(shí)，中學(xué)生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，根據(jù)這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)峻不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。4、以下是我的安排表：00：00———6：15起床6：15———7：00吃早餐7：00———8：30學(xué)習(xí)8：30———9：30寫作業(yè)9：30———11：00看書11：00———14：00吃飯午休14：00———15：30體育活動(dòng)15：30———17：00寫作業(yè)17：00———18：00吃飯18：00———19：00看作文寫作文19：00———20：00做睡覺前的打算我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完備寒假！學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇7不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，起先了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到驚慌的學(xué)習(xí)中。為此，我確定列出以下的，時(shí)刻提示我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：1、每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問(wèn)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思索，假如真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。2、每節(jié)課都要仔細(xì)聽講，特殊是老師____題目的時(shí)候，更要細(xì)致聽，不能心不在焉。3、上課仔細(xì)聽講、仔細(xì)記筆記、回家仔細(xì)做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把其次天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。4、寫作業(yè)是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)細(xì)致完成作業(yè)能發(fā)覺不足并且可以鞏固學(xué)問(wèn)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，細(xì)致____；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，敬重師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我信任自己也肯定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力去做，確定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇8劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期起先，已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)覺，開學(xué)幾天來(lái)，兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣，每天放學(xué)回來(lái)，作業(yè)一大堆他不焦急，先玩一會(huì)電腦，再看一會(huì)電視，到了晚上8、9點(diǎn)鐘才起先做作業(yè)，最終要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)憂兒子這樣下去一來(lái)成果會(huì)下滑，二來(lái)熬壞了身體。與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)或許會(huì)因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無(wú)所適從；那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色，以良好的狀態(tài)來(lái)完成學(xué)業(yè)呢？小學(xué)成果好不等于初中成果就好特點(diǎn)：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段，可塑性強(qiáng)，在許多方面都有提升的空間。____試驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說(shuō)到，從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨很多新的課題。不少初一新生及家長(zhǎng)由于對(duì)新學(xué)段缺乏相識(shí)或相識(shí)不足，未能依據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)峻影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科學(xué)問(wèn)無(wú)論從深度還是廣度來(lái)說(shuō)，都有著質(zhì)的改變，許多內(nèi)容都從簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生假如還依靠簡(jiǎn)潔的記憶背誦，很難取得志向的成果。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對(duì)于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。●調(diào)整好心態(tài)學(xué)生都希望自己的成果優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成果還不錯(cuò)，進(jìn)入初中后，成果不穩(wěn)定；還有的成果越來(lái)越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、擔(dān)心、悲觀、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種狀況的緣由之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。事實(shí)上小學(xué)、初中的成果并沒有必定的聯(lián)系，誰(shuí)更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰(shuí)就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng)，誰(shuí)駕馭了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素養(yǎng)和實(shí)力，就會(huì)學(xué)得更快更好?！癖M快適應(yīng)課程難度由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)老師許多時(shí)候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了，課程內(nèi)容多了、難度深了，老師也不會(huì)再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時(shí)候就須要學(xué)生具備主動(dòng)性，課堂上要聚精會(huì)神的聽課，有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢問(wèn)。比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)當(dāng)更重視學(xué)生閱讀實(shí)力和寫作實(shí)力的培育；數(shù)學(xué)側(cè)重綜合學(xué)問(wèn)的運(yùn)用，袁曉芬老師介紹到。●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法初中的學(xué)習(xí)，相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，更加系統(tǒng)，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順當(dāng)過(guò)渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)閱歷后，提出幾點(diǎn)建議：首先，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序，這對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對(duì)學(xué)習(xí)方法還沒有概念，而這套最基礎(chǔ)的程序，有利于學(xué)生按部就班，找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。其次，要均衡學(xué)習(xí)，不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視，同時(shí)體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程對(duì)于學(xué)生健康、全面的成長(zhǎng)也起著不行替代的作用。同時(shí)，要積累學(xué)習(xí)，現(xiàn)在許多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問(wèn)題，剛開學(xué)的時(shí)候很有學(xué)習(xí)熱忱，但持續(xù)不了多久熱忱勁就過(guò)去了。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的大忌。學(xué)生學(xué)習(xí)安排篇9一、時(shí)間支配1、每天四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、安排與非安排如無(wú)特別狀況，每天必需完成以上安排；每天安排在得到“保障”前提下，可敏捷自由支配；假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以間或睡懶覺，但不要影響當(dāng)日安排實(shí)施。二、學(xué)習(xí)安排1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己____完成。2、語(yǔ)文課程安排7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問(wèn)、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜愛任何書籍；把以前稍顯薄弱閱讀題規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程安排7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》自學(xué)，基本駕馭其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型題目做。自己留意計(jì)算細(xì)心化訂正。4、英語(yǔ)課程安排英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)力和成果一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好和實(shí)力培育；把三年級(jí)和四年級(jí)學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每