個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

/個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:孫寶文性別:女院系：珠海學(xué)院法學(xué)系年級(jí)專業(yè)：06級(jí)行政管理專業(yè)聯(lián)系電話:??E—MAIL:目錄TＯC\o＂1—3”＼h\ｚ\uHYPERＬINK＼ｌ”＿Toc２2７1６31７3”導(dǎo)言?PＡGEREF_Ｔoc2271６３17３＼h３ＨYPERLINＫ＼ｌ＂_Toc2２716３17４＂第一章?認(rèn)識(shí)自我?ＰＡＧEREF＿Ｔoｃ２271６３174\h3HYPＥRＬIＮＫ＼l"_Tｏｃ2２７163175"一、?個(gè)人基本情況?PAＧEREF_Tｏc2２7１6３１7５\h3HYPＥRLINK二、?職業(yè)興趣－喜歡干什么?PAＧEREF_Toｃ22716３17６\h3HYPＥＲLIＮＫ＼ｌ”_Ｔoc227１6３177"三、職業(yè)能力及適應(yīng)性-－—－能夠干什么?PAGEREF＿Tｏc227１６３１77\ｈ4ＨYPERLINK\l”_Toｃ2２7１63178＂四、個(gè)人特質(zhì)-—－--適合干什么?PAGEＲＥＦ＿Tｏc２2７1６３1７８\ｈ4HYPEＲＬINＫ\l”＿Toｃ22７1６３1７９”五、職業(yè)價(jià)值觀 PＡＧEREF_Toc227163179＼h4HYPEＲLINK\l＂_Toc22716318０”六、勝任能力-－—-優(yōu)劣勢(shì)比較?ＰAGEREＦ_Tｏc22716318０\h５HＹPERLINK＼l”_Tｏc２2７163181"小結(jié) PAGEＲEF_Tｏc22716３181\h5HＹPＥRLIＮK＼ｌ"_Ｔoc2271631８2＂第二章 職業(yè)生涯條件分析?PAGEＲEF＿Tｏc2２７１6３1８２\h5HYPERＬIＮＫ\l”_Toc2２716３183”一、家庭環(huán)境分析 ＰＡGEREF_Toc２２7163183\ｈ５_Tｏc227163１８5"三、社會(huì)環(huán)境分析?PAGEＲＥF_Tｏｃ227163185\ｈ6HYPERＬＩNK＼l＂_Ｔｏc2271６３1８６”四、職業(yè)環(huán)境分析?PAGＥREＦ_Ｔｏc2271631８6\h6HYPERLＩＮＫ\l”_Tｏc2271６３187”小結(jié) PAGＥRＥF＿Ｔoc227１63１87\h６HYPEＲLINK\l”_Ｔoc227１63１88"第三章具體執(zhí)行計(jì)劃 PＡGＥRＥF_Toc2２716３188＼ｈ7二、中期執(zhí)行計(jì)劃－-—－畢業(yè)后２到3年 PAＧEＲEF＿Tｏc２27１63１90\h7HYPＥＲLＩNＫ＼l＂＿Tｏｃ2２7１６3191"三、長(zhǎng)期執(zhí)行計(jì)劃－-－—畢業(yè)后３到7年?PＡGEREF_Ｔoc2271６３19１\h8HYPERLＩNK四、人生總目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃 PＡGEREF＿Toｃ2271631９2＼ｈ８HYPEＲLINＫ＼l＂_Ｔｏc２2７1631９3＂結(jié)束語(yǔ) PAGEREＦ＿Toc22７16３193＼ｈ8導(dǎo)言我想，現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有人還不清楚目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人成功的重要意義了。雖然從小到大，我們一直被“目標(biāo)重要論”的思想包圍著,可是真正重視目標(biāo)并采取行動(dòng)的人卻還在少數(shù).曾經(jīng)的我就是這其中的一分子。然而，隨著畢業(yè)的“款款而來(lái)”,對(duì)于諸如“我要做什么，我會(huì)做什么,我能夠做什么”這樣的問(wèn)題，我竟然腦海中一片模糊.隨之而來(lái)的竟是一種恐懼。我知道，是時(shí)候給自己定下一個(gè)人生奮斗目標(biāo)了.在網(wǎng)上搜集了很多相關(guān)資料后，我又專門咨詢了職業(yè)生涯規(guī)劃的專業(yè)老師。一個(gè)多小時(shí)的咨詢仿佛一道光突然照亮了我迷惘混沌多時(shí)的世界。我好像突然充滿了力量和對(duì)未來(lái)的信心。我知道自己要做的就是好好規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯并且通過(guò)自己的努力將這些規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)。Hｅrewego?。≌J(rèn)識(shí)自我個(gè)人基本情況姓名:孫寶文性別：女出生年月:19８8年5月1７日籍貫：安徽省滁州市身份證號(hào)碼：3411227所在學(xué)校及學(xué)院：暨南大學(xué)珠海學(xué)院年級(jí)及專業(yè)：06級(jí)行政管理專業(yè)聯(lián)系地址：廣東省珠海市前山路2０６號(hào)暨南大學(xué)Ｂ0１３信箱郵編:5190７0聯(lián)系電話：E-maiｌ：職業(yè)興趣--－—喜歡干什么我是個(gè)性格十分外向開朗的女生，從小就表現(xiàn)得十分健談，喜歡并且擅長(zhǎng)與不同的人打交道。這就決定了我以后的工作一定要是那種能夠和人打交道的工作。相反，諸如“關(guān)起門來(lái)搞研究”這類型的工作則肯定不會(huì)適合我,并且我自己對(duì)它也沒(méi)興趣.我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告中就這樣說(shuō)道“你非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心?？吹街車娜耸孢m和快樂(lè),也會(huì)感到快樂(lè)和滿足,很健談,因此非常受歡迎。”這些個(gè)人特質(zhì)更加堅(jiān)定了我選擇這類型職業(yè)的決心。除了喜歡和不同的人打交道，我還喜歡我的工作是那種可以為周圍的人帶來(lái)進(jìn)步的,即通過(guò)我的努力讓周圍的人進(jìn)步.三、職業(yè)能力及適應(yīng)性--—-能夠干什么個(gè)性特質(zhì)上，根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告,我的一個(gè)很大優(yōu)勢(shì)是擁有78。9%（數(shù)字越高表明該項(xiàng)能力越強(qiáng)，下同）的人際交往動(dòng)力人群指數(shù)和83.6％的挫折承受的人群指數(shù)。尤其是后者，處于明顯的高分階段。我想這兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)對(duì)于一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。因此，我認(rèn)為我完全有能力在職場(chǎng)中充分發(fā)揮和利用好我的這些優(yōu)勢(shì)。從專業(yè)知識(shí)的角度看，我修過(guò)企業(yè)管理和公共管理等方面的相關(guān)知識(shí),例如《人力資源管理》、《辦公室管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》,《行政管理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》、《社會(huì)學(xué)》,《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。因此管理類的工作會(huì)比較適合我。從實(shí)踐能力來(lái)看，大學(xué)以來(lái)一直注重課外活動(dòng)實(shí)踐，所以至此已經(jīng)積累了不少的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷，這些經(jīng)歷對(duì)于提高我處理事情和人際關(guān)系的能力能起到很大的提升作用.四、個(gè)人特質(zhì)-－-——適合干什么一般企業(yè)中的主要職務(wù)類型有財(cái)務(wù)類、人力資源管理類、客戶支持類以及公關(guān)類。其中，財(cái)務(wù)類由于專業(yè)限制和個(gè)人這方面的能力不足，是肯定不適合我的；剩下的三類中，客戶支持類和公關(guān)類都要求從業(yè)人員具有一定的應(yīng)變能力和快速反應(yīng)能力,而這一點(diǎn)通過(guò)我的測(cè)評(píng)報(bào)告中“不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求”可以看出我也不適合這兩類工作。因此,這就鎖定了我的未來(lái)的職業(yè)方向就是人力資源管理類。一方面，這是個(gè)會(huì)和很多人打交道的工作,要求有很強(qiáng)的人際交往能力;另一方面,它也是個(gè)要求擁有發(fā)掘和充分運(yùn)用企業(yè)每個(gè)員工內(nèi)在潛質(zhì)的能力,以最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工自身利益的“雙贏”。這兩個(gè)方面的工作要求都與我的職業(yè)興趣不謀而合.此外，在個(gè)性上,我還是那種比較謹(jǐn)慎傳統(tǒng)的尊重規(guī)則和權(quán)威的人，“支持現(xiàn)存制度，注意并很好地遵守社會(huì)約束”,我想這種個(gè)性也是比較符合人力資源管理這一工作的,因?yàn)閾?jù)我了解，人力資源管理工作很多時(shí)候都是在按照一定的流程順序來(lái)進(jìn)行的，所以我最終選擇了它。五、職業(yè)價(jià)值觀我希望未來(lái)的職業(yè)能給我?guī)?lái)以下幾方面的價(jià)值：首先，我可以從工作中真正得到快樂(lè)和成就感，最起碼不會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生厭煩,并且可以在工作中保持好心情；其次，我希望通過(guò)我的工作和努力可以為周圍的人帶去快樂(lè)或者其他有價(jià)值的東西；我的工作環(huán)境是友好的、互助的、共同提高的;最后，我的工作還應(yīng)該能夠滿足我基本的日常生活開支需要并稍有富余，此外還應(yīng)有相應(yīng)的福利和保障水平。這是從一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生的角度來(lái)看的，隨著經(jīng)驗(yàn)和職位的不斷上升，薪酬和福利水平也應(yīng)不斷提高.六、勝任能力-—－-優(yōu)劣勢(shì)比較我想對(duì)于人力資源管理這份工作，我的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾方面:１．外向、善交際的個(gè)性特點(diǎn)會(huì)在工作時(shí)讓我可以不為人際關(guān)系擔(dān)心太多;2。我喜歡關(guān)注周圍的人,對(duì)于別人的需求也很敏感，所以我想在工作崗位上的我應(yīng)該能夠體會(huì)并了解多數(shù)員工的需求,從而能夠方便激發(fā)他們的潛能，促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)的共同進(jìn)步；3．除了個(gè)性上的優(yōu)勢(shì)外，我目前的專業(yè),即行政管理，雖然并不是完全地和工作對(duì)口，但還是有很多地方契合的，例如我們就修過(guò)《人力資源管理》以及其他的一些和人力資源管理相關(guān)的課程；并且，二者在很多地方還是有其共同點(diǎn)的；當(dāng)然,要想從事這項(xiàng)工作,我還是有很多劣勢(shì)的，主要有以下兩點(diǎn)：1。首先是我的專業(yè)知識(shí).雖然和現(xiàn)學(xué)專業(yè)有共通之處,但是這畢竟不是我的專業(yè)。和那些人力資源管理專業(yè)的應(yīng)聘者相比，我毫無(wú)此方面的優(yōu)勢(shì)。２。人力資源管理工作是項(xiàng)門檻較高的工作。不僅要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),同時(shí)多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)還會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)方面的要求,這也是我的一個(gè)很大的劣勢(shì).小結(jié)綜上分析，最終選擇了人力資源管理者作為我未來(lái)的職業(yè)。下面再分析一下我日后選擇的工作區(qū)域和工作企業(yè)性質(zhì)：首先，由于個(gè)人喜好,我將鎖定珠三角和長(zhǎng)三角兩個(gè)地區(qū)。但具體哪個(gè)地區(qū)還有待分析。長(zhǎng)三角地區(qū)雖然更有發(fā)展?jié)摿?，并且離我的家鄉(xiāng)也較近,但是我暫時(shí)并不會(huì)把重心放在這個(gè)地區(qū)。主要原因在于我所就讀的大學(xué)（暨南大學(xué)）在北方地區(qū)知名度普遍還不是很高，這樣我的大學(xué)學(xué)歷在這一地區(qū)就會(huì)失去很多優(yōu)勢(shì)；相反，在廣東省,則有較高的知名度和很多企業(yè)的好評(píng);再加上近3年來(lái)在這里的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)這里的自然環(huán)境也開始適應(yīng)并喜歡起來(lái).所以不出意外的話，珠三角尤其是廣州、深圳就會(huì)是我以后找工作時(shí)的重點(diǎn)區(qū)域；其次,是選擇外企還是國(guó)企也是我要考慮的問(wèn)題。在咨詢老師的幫助下,我最終選擇了外企作為就業(yè)目標(biāo).主要是因?yàn)橥馄笞杂伞捜莸奈幕諊鷷?huì)更適合我，同時(shí)英語(yǔ)水平較高也是我的一大優(yōu)勢(shì);最后，至于行業(yè)的選擇，我不會(huì)設(shè)定很多條件，當(dāng)然，如果能夠進(jìn)入金融、通訊、電信等薪酬水平較高、發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè)的話最好。職業(yè)生涯條件分析一、家庭環(huán)境分析從小我就生活在一個(gè)很寬松、民主的家庭氛圍中,有什么意見都可以盡情的表達(dá)出來(lái)，爸爸媽媽也不會(huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情.我做的決定，只要不是很過(guò)分,父母都會(huì)在精神和經(jīng)濟(jì)上給予支持。所以，對(duì)于這樣一份根據(jù)自己本身?xiàng)l件做出的職業(yè)生涯規(guī)劃，我的爸爸媽媽同樣無(wú)條件的支持我，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾.二、學(xué)校環(huán)境分析暨南大學(xué)是中國(guó)最高華僑學(xué)府.屬于國(guó)家重點(diǎn)高校。眾多僑生是他最大的特色.學(xué)校最大的特點(diǎn)在于其寬松、自由的文化氛圍.這是一個(gè)學(xué)生思想活躍、學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持變革的具有西方特色的校園。很多企業(yè)對(duì)于從本校畢業(yè)的學(xué)生的評(píng)價(jià)都較高。學(xué)校內(nèi)有各種學(xué)生社團(tuán)組織，并且社團(tuán)活動(dòng)也都辦的有聲有色、豐富多彩。這給校園內(nèi)的每個(gè)成員提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì).三、社會(huì)環(huán)境分析眾所周知，這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。今年在金融危機(jī)的影響下,更是有數(shù)百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生存在著就業(yè)難問(wèn)題。在這樣的大形勢(shì)下,要想找到一份“好工作”無(wú)疑充滿了挑戰(zhàn)性。但是，我們也應(yīng)該看到,隨著就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作尤其重視，制定了很多相關(guān)的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)減免稅收政策、鼓勵(lì)企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)生等，所以就業(yè)難現(xiàn)象是把“雙刃劍”，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇.就我自身而言，在日后應(yīng)聘過(guò)程中，會(huì)保持低調(diào)，注重現(xiàn)實(shí)條件,不以薪水定工作,爭(zhēng)取早日找到一份有發(fā)展?jié)摿ν瑫r(shí)能夠提高自身素質(zhì)的工作機(jī)會(huì)。四、職業(yè)環(huán)境分析人力資源管理是一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí),為企業(yè)在人員管理方面打理一切的職業(yè)。在企業(yè)中通常細(xì)分為招聘專員、薪酬與績(jī)效考核專員、員工關(guān)系處理專員、培訓(xùn)專員等.人力資源管理職業(yè)目前是中國(guó)較為新興的一個(gè)職業(yè)，它和以往的人事管理有著很大的不同。其薪資水平也較高，就業(yè)門檻有著越來(lái)越高的趨勢(shì)。另外,要想在這一職業(yè)中有很好的發(fā)展，要么必需有一定的經(jīng)驗(yàn)，要么必需從底層做起,逐級(jí)上升。對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生而言，只能選擇后者。另外，一個(gè)企業(yè)高層對(duì)人力資源管理工作的重視對(duì)于人力資源管理者們而言是非常重要的。而在人力資源管理尚處于起步發(fā)展階段的中國(guó)，要想找到一家重視人力資源管理工作的企業(yè)還比較困難，這也是我選擇外企的原因之一.小結(jié)隨著對(duì)人力資源管理相關(guān)內(nèi)容的了解越來(lái)越深入，我對(duì)這一職業(yè)的興趣也愈加濃烈，也就更加堅(jiān)定了我的選擇。從現(xiàn)在開始，我要做的就是不斷提升自己，讓自己變得有能力擔(dān)負(fù)起我自己選擇的工作。第三章具體執(zhí)行計(jì)劃一、短期執(zhí)行計(jì)劃即日起至大學(xué)畢業(yè)本人現(xiàn)在大學(xué)三年級(jí)，還有十幾周,我的大三也要結(jié)束了.雖然職業(yè)生涯規(guī)劃的有些遲,但是我想利用這有限的時(shí)間來(lái)達(dá)成以下幾點(diǎn)目標(biāo)：１.由于目標(biāo)企業(yè)鎖定在外企，所以會(huì)加強(qiáng)在英語(yǔ)方面的深化學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在今年報(bào)名并拿到ＢEC證書,同時(shí)還有英語(yǔ)口語(yǔ)方面的加強(qiáng)，即使不考證，也要常去Ｅnglｉsｈbar多多練習(xí)自己的口語(yǔ);2.除了語(yǔ)言方面的進(jìn)步，最主要的當(dāng)然還是專業(yè)知識(shí)方面的加強(qiáng)。我對(duì)自己的要求是課余時(shí)間多多瀏覽跟人力資源管理有關(guān)的網(wǎng)站,去圖書館看與之相關(guān)的報(bào)刊、雜志或書籍,如《中國(guó)人力資源開發(fā)》，主要目的在于了解企業(yè)人力資源管理實(shí)例和相關(guān)管理理念。只有掌握了豐富的實(shí)例和相關(guān)的理論知識(shí)，才能彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足帶來(lái)的缺陷；3。人力資源管理者需要掌握的知識(shí)面必須很廣,例如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律、勞務(wù)法規(guī)以及具體各個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)等等。因此，我非常有必要多看些這方面的書。爭(zhēng)取在畢業(yè)前都能有所涉及；4.光說(shuō)不練也是不行的.所以，我在大學(xué)生涯的末尾部分還應(yīng)該盡量爭(zhēng)取每個(gè)“實(shí)戰(zhàn)演練"的機(jī)會(huì).有目標(biāo)性的多投簡(jiǎn)歷,抓著盡量多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是一些知名企業(yè)或者外企的珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。也可以通過(guò)這些機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)每個(gè)企業(yè)不同的文化氛圍，為以后的求職提供經(jīng)驗(yàn).二、中期執(zhí)行計(jì)劃——--畢業(yè)后２到３年HR助理理ULIHR專員HR主管HR經(jīng)理HR總監(jiān)人力資源管理者的職位從上至下HR助理理ULIHR專員HR主管HR經(jīng)理HR總監(jiān)1.充分準(zhǔn)備、努力爭(zhēng)取到一家有發(fā)展?jié)摿Φ耐馄罄镒鋈肆Y源助理，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的工作環(huán)境。在工作中，謙虛學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名出色的新員工；２。一邊工作,一邊參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取拿到“人力資源管理資格證書”；3.向成為人力資源經(jīng)理方向努力.三、長(zhǎng)期執(zhí)行計(jì)劃－—--畢業(yè)后3到７年這個(gè)階段，隨著在公司經(jīng)驗(yàn)和職位的不斷增長(zhǎng)，薪酬水平也會(huì)不斷提高。如果一切還滿意的話，暫時(shí)不會(huì)考慮跳槽。但是，這一階段，我至少應(yīng)該已經(jīng)處于人力資源經(jīng)理的職位。在此基礎(chǔ)上,可以向諸如成為知識(shí)管理總監(jiān)、培訓(xùn)師、人才分析師、管理咨詢師等方面轉(zhuǎn)變。這些目前看來(lái)還都是有一定潛力的職業(yè)，并且也和那個(gè)時(shí)候的自己的經(jīng)驗(yàn)水