大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

第頁共頁大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書【推薦】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11.封面署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言2.扉頁個人資料：真實姓名：××筆名：×××性別：×年齡：××歲籍貫：××省××市/縣身份證號碼：××××××××××××××××××所在學校及學院：××大學××學院班級及專業(yè)：××級××專業(yè)學號:××××××××××:×××××××××:××××××聯(lián)絡:××××××××E－mail:×××××××××××××××3.目錄引言第一章認識自我1.個人根本情況2.職業(yè)興趣3.職業(yè)才能及適應性4.個人性格5.職業(yè)價值觀6.勝任才能自我分析^p小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析^p1.家庭環(huán)境分析^p2.學校環(huán)境分析^p3.社會環(huán)境分析^p4.職業(yè)環(huán)境分析^p職業(yè)生涯條件分析^p小結(jié)第三章職業(yè)目的定位及其分解組合1.職業(yè)目的確實定2.職業(yè)目的的分解與組合第四章詳細執(zhí)行方案第五章評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容2.評估的時間3.規(guī)劃調(diào)整的原那么完畢語附:參考書目4.正文大致就是這樣，下面給大家舉個范文個人資料：真實姓名：xxx性別：男年齡：21歲籍貫：xxxx所在學校及學院：xxx學院班級及專業(yè)：會計電算化五班學號：xxxxxx：xx學院：xxxxxx正文總論〔引言〕大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2一位智者這樣說過：一個不能靠自我的本領(lǐng)改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中終究有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨光陰的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學光陰一生中也許就一次，不把握好，將來自我必須回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自我的將來設計一下。有了目的，才有動力。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、活動背景勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)開展，亦關(guān)系到后備人才資的儲藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。二、活動目的本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，籌劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新理論才能、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。三、活動簡介此次“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學引路人實習社主辦。從xx年6月2正式啟動?；顒臃譃閮蓚€階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示，并進展宣告，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進展現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀。四、活動準備1、前期籌劃宣傳、大賽的組織發(fā)動〔6月2日－6月5日〕做好大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣闊學生參加比賽。2、找好主持人，申請獎狀和教室，做好前期準備工作。五、活動時間：xx年6月5日xx年6月10日參賽人員：引路人實習社社員六、參賽形式1、報名方式：各班參賽人員〔可以是團隊〕向組織委員上交參賽作品，社團負責人匯總參賽作品。2、初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選，每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營形式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，分析^p該職業(yè)的開展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽：由主持人主持活動。參賽選手〔或團隊〕一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分，選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注：所有活動全部完畢后，頒發(fā)獎狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理睬場。七、考前須知1、決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀律，保證有序的紀律。2、保證音響設備無故障。xx實習社主辦xx年x月x日大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4作為機電化一體化專業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進速度緩慢，但它無時無刻不在進步，就因為它的鍥而不舍，最終它贏了。正如《阿飛正傳》里所說：“這世界上有一種無腳鳥，它只可以一直飛呀飛，飛累了只能在風里面睡，當它落地的那剎那間，代表著它的死亡?！币虼宋议_場反思自己過去的點點滴滴，懊悔之感油然而生。“浪費、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無用。偶爾之間看見在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步。”看到這我恍然醒悟，倘假設如今的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無為。反之那么不然，一切盡有可能。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！币虼耍覜Q定要靠自己的才能改變命運，將命運掌握在自己的手里，用五彩的畫筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目的，動力的泉將持續(xù)不斷。我將我的人生分為四個階段：30歲以前學習積累；30~50歲之間奮斗創(chuàng)造；50~70歲之間保持；70歲以后頤養(yǎng)天年。這四個階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是：讓父母快樂無憂；創(chuàng)造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀光；盡自己所能幫助需要幫助的人。做任何事情的根本條件是：確認自己的志趣，然后做好準備并養(yǎng)成習慣。一、自我盤點1、興趣愛好：讀書，聽音樂，運動。喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。2、優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，待人友善，老實可靠，踏實穩(wěn)重，動手才能強，具有堅持不懈的韌性。3、優(yōu)勢盤點：社會經(jīng)歷缺乏，內(nèi)向且感情遲鈍，交際才能和表達才能較差，主動性差，缺乏自信和冒險精神。4、生活中成功的經(jīng)歷：因為堅持不懈，在學習方面，成績優(yōu)秀，綜合積分高，曾獲得國家勵志獎學金；因為待人友善，在交友方面，和同學打成一片，得到老師的喜歡，而他們的支持是我不斷進步的動力。5、提升自己：俗話說的好：“良好的開端等于成功的一半?！贝髮W生活給我許多美妙的東西“知識，見識，友誼，解決問題的方法及心態(tài)等”。種種的美妙讓我自信滿滿，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹就有可能茁壯成長，碩果累累將不是問題。另外，我認為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事，反過來想內(nèi)向相當于謙遜，相當于內(nèi)斂，相當于不張揚，讓我一步一個腳印的走向成功。我認為成功七分努力，三分機遇。因此我要給自己創(chuàng)造時機，積極參加學校社團活動及校外理論，增加社會經(jīng)歷，豐富自己，為以后更好的融入社會打下堅實的根底。經(jīng)過霍蘭德測驗表所得：我是一位現(xiàn)實型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動手才能強，做事手腳靈敏，動作協(xié)調(diào)。偏好于詳細任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交才能，通常喜歡獨立做事。性格具有感覺遲鈍、不講究、謙遜，踏實穩(wěn)重、老實可靠等特點。二、將來職業(yè)規(guī)劃〔一〕確定職業(yè)通路根據(jù)霍蘭德測試所得的結(jié)果，我確定的職業(yè)類型是數(shù)控機床。〔二〕社會環(huán)境的分析^p1、中國經(jīng)濟的快速增長，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。2、21世紀是中國特色社會的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中葉到達中等興旺國家程度，由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和進步，民眾的綜合素質(zhì)會有很大進步。同時中國的城市化程度加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，機械制造加工業(yè)迎來一個更大的繁榮時期。3、奧運經(jīng)濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究，奧運會后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無法估量的，同時對一個國家經(jīng)濟的影響也是非常大。4、人才競爭劇烈，以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時開展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視，環(huán)保、綠色、安康是民眾對每一個企業(yè)的要求。〔三〕數(shù)控機床行業(yè)分析^p1、市場經(jīng)濟的快速開展，進而帶動數(shù)控機床行業(yè)的開展，使大批行業(yè)增大對機床行業(yè)的需求。汽車制造業(yè)是機床的需求大戶，約占機床總消費的40%左右。汽車制造業(yè)需要大批高效、高性能、專用數(shù)控機床和柔性消費線，如用于發(fā)動機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性消費線、曲軸加工專用數(shù)控機床等。汽車零配件消費需求大批數(shù)控車床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機床等。另外航空工業(yè)，冶金設備制造業(yè)，電工信息等專業(yè)對數(shù)控機床也增大了需求。2、我國機床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年，我國機床工具行業(yè)進出口形勢仍然嚴峻，累計進出口額同比持續(xù)下滑，但速度減慢；6月份全行業(yè)進出口額月度環(huán)比均呈正增長，月度進口額上升明顯；一批大型、重型數(shù)控機床出口平均單價大幅上升；金屬加工機床主要進出口市場大幅下滑，但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好，歐洲機床正大舉進入我國；進出口貿(mào)易方式正在向好的方向開展，以一般貿(mào)易方式進出口數(shù)控機床占比明顯進步；外資企業(yè)機床進出口份額明顯好轉(zhuǎn)。3、由于機床附件和機床行業(yè)親密不可分，隨著機床行業(yè)的快速開展，起附件也日益在增加。隨著國民經(jīng)濟快速穩(wěn)定開展，裝備制造業(yè)的振興以及整個制造業(yè)技術(shù)晉級和國防現(xiàn)代化需求加大，在固定資產(chǎn)投資較快增長的拉動下，我國機床附件工具市場呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢，代表裝備制造業(yè)先進程度的數(shù)控機床消費更是乘勢而上。三、短期目的規(guī)劃要向大目的走去，必須的從小目的開場。就如某人所說“水無點滴量的積累，難成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。”因此我制作了為期三年的短期方案。在思想政治和道德素質(zhì)方面：以“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。積極參加各方面的講座，進步自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識，最重要的是從中汲取經(jīng)歷和教訓；積極參加校外公益活動，多多幫助別人，為參加____做好準備。在科學技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：多到廠地參觀理論，多學習與時俱進的創(chuàng)新知識，將理論與理論結(jié)合，穩(wěn)固并豐富機床行業(yè)知識；充分利用校圖書館，書城，網(wǎng)絡等信息來，及時掌握機床行業(yè)的最新動態(tài)，開拓視野，開拓思維，大膽嘗試創(chuàng)新。在文體藝術(shù)、社團活動與身心開展方面：參加學校文藝活動，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個人風采；積極參加運動會，增強免疫力，維護生命的本錢，增加體能，多與不同的人打交道，補足自己性格中內(nèi)向的缺乏，擴大自己生活的圈子，多一個朋友，多一條路。在技能培訓方面：上課學習專業(yè)技能知識，多與老師交流，弄懂每一個重點難點；課外理解與機床相關(guān)的行業(yè)，為了更確定自己興趣的加強；努力做到：大二上半學期通過二級計算機考試；大二上半學期參加英語三級〔a〕等級考試并通過；大二下半學期通過英語四級考試；大三上半學期通過初級技師證的考核；大三上半學期通過努力通過英語六級考試。四、將來職業(yè)總規(guī)劃總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認識自己，掌握人生，實現(xiàn)理想，發(fā)揮生命最大的能性。然而，小樹總需要大樹的庇護才能茁壯成長。所以，短期目的需要總規(guī)劃的指引，才能一直走下去，直達成功的此岸。為了我短期目的的順利開展，我需要為它制定一個總規(guī)劃。這個規(guī)劃需要一點點遐想，需要一點點與現(xiàn)實偏離。1、在學校期間我需要充分利用現(xiàn)有資充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書館是我最大的資，我需要從中學習我所不知道，我所不認識，我所不理解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡是我的第二個武器，隨著如今信息社會的開展，網(wǎng)絡不斷被人們所喜歡，其上的知識也在不斷完善。我需要從上理解機床行業(yè)的創(chuàng)新和開展狀態(tài)，讓自己做到與時俱進。另外我還要充分利用課外時間，都與機床師傅交流，多動手，多動腦，創(chuàng)造自己的價值。2、畢業(yè)的三年初步進入社會需要學的好多，需要人似的好多，就如好多人所說：“活到老學到老”。但我們應充分認識到如今的社會是學歷與人緣的社會。如今我大專學歷是遠遠達不到社會的要求，這就要求我不斷進步自己的學歷，因此我不得不去上課去自學，完成從?？频奖究?，完成進修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要理解如今的工作環(huán)境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。3、工作的五年我覺得工作五年可以說是長時間的，也可以說是短時間的。在這世間我要多認識與機床行業(yè)相關(guān)的不同的人，增加自己的人緣，盡可能的提升自己的職位?！疤邸痹谌缃衲贻p人眼里是在正常不過的詞語，作為新新人類中一位，我也并不排擠這個詞語。我認為假如在一個公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂”。因此，創(chuàng)造最大的人緣市場，為以后的開展鋪好道路，為自己的不斷提升打下根底。4、工作的十年也許這個時間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認為并不要太高的職位，不需要太強大，我要的是家庭和諧，幸?？鞓贰Ｒ虼?，在工作的余時，我還要付出一局部精力照顧家庭，但我不認為完全的家庭婦女，我還要創(chuàng)造如今年齡階段我的人生價值，我要出去參觀調(diào)查，將多年的經(jīng)歷與更先進的公司相比較，為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價值，與此同時也為自己創(chuàng)造錢財和應驗上的豐收。5、工作十年到____這個時期的我已可以被稱為老師傅了，可以成為年輕人取經(jīng)的對象了。如今的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經(jīng)歷的同時我還要不恥下問，向更新新人類討教更興旺的知識，以致于不使自己落后太多。6、退休以后利用自己創(chuàng)造的財富去全國乃至全世界旅游，讓自己余下光陰不那么枯燥無味。等到實在不能走的時候，我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年，做到從自然中來回歸到自然中去。就像如今老人所說的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時候我的幸福也會出現(xiàn)的。在此期間，利用空閑時間，回憶自己，品味過去，可以考慮寫下自己的回憶錄，我并不求其被發(fā)表，只為了自己的回味，為了對自己的肯定，為了“成功”！五、補充往往事情不會像你所想的那樣開展，往往會出現(xiàn)反其道而行的情況。因此，這就需要我們充分做好準備，為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業(yè)的時候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作，所以我還要為這個意想不到而假象一下。那個時候我需要先在那個公司工作一段時間，在下班之后，我要與機床相關(guān)的工作人員聯(lián)絡，打下人脈，尋找時機跳槽；我們還要學會快樂的工作，學會調(diào)解工作上的不開心，學會適宜的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽光每天照耀著你，讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。六、完畢語每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因此，規(guī)劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達海洋的此岸，還需要船長的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動。一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇；一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂；烹調(diào)成功的秘方是：把“抱負”放到“努力”的鍋中，用“堅韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)味料。將來是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它；將來是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛拼才會贏！大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、大賽概況1、大賽主題：與夢想同行，創(chuàng)精彩人生2、大賽背景：職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，假如不進展合理有效規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。尤其對當代的大學生來說不容樂觀的就業(yè)形勢和日趨嚴峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當代大學生通過自己的努力，提早做好對將來職業(yè)的規(guī)劃，積極面對即將面臨的困難。3、大賽目的：本次活動旨在通過大賽的形式，使職業(yè)規(guī)劃理念深化同學們心中，引導同學們以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，積極面對即將面臨的考驗，從如今做起，讓同學們贏在職場的起跑線上。4、大賽時間：XX、12—XX、55、主辦單位：公管團委科立方協(xié)辦單位：公管團委其他部門二、大賽內(nèi)容籌劃第一階段：籌備公管學院內(nèi)：1、班長會〔擬定12、8中午〕：各專業(yè)召開班長會，通知內(nèi)容包括本次大賽目的，意義，賽制，規(guī)那么及說明，報名方式和考前須知，把本次大賽認真，全面地落實到班，落實到個人。全校范圍內(nèi)：1、人人網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)、微博，____宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽；海報宣傳，宣傳單，各班教室宣傳2、宣講會〔擬定12、10下午〕：有了初步宣傳以后，向大一同學開一個關(guān)于本次大賽的宣講會，內(nèi)容包括：宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義，目的，意義，詳細比賽規(guī)那么以及比賽活動流程；旨在營造活動氣氛，進步活動知名度。3、職業(yè)規(guī)劃講座〔擬定12、12晚6：00〕：請相關(guān)老師和有經(jīng)歷的學長就如何準備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，現(xiàn)場對同學職業(yè)價值觀進展測試，對有意向報名的同學進展指導。階段主要工作備注責任部門前期籌劃完善本次大賽，聯(lián)絡評委老師，通知比賽日程，解決所遇問題安排周密科立方班長會，宣講會，培訓講座的召開及場地布置〔包括道具如水、話題、多媒體等事宜〕及時創(chuàng)新科技理論部利用通知，海報、網(wǎng)絡等宣傳形式對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽進展發(fā)動宣傳宣傳形式多樣化秘書部預算本次大賽消費，采購比賽用品和獎品提早列出所購物品清單組織部制作評委邀請函注意新穎，吸引眼球辦公室比賽期間初賽對作品的評選，列出入選公平公正科立方對投稿進展整理不要遺漏心理開展部復賽場地布置〔多媒體檢查、水〕及時細致科技理論部比賽過程中的照片采集注意照片質(zhì)量科立方比賽結(jié)果進展匯報統(tǒng)計清楚秘書部后期比賽完畢兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件及時有效辦公室比照賽的總結(jié)工作實在深化科立方第二階段：賽制本次大賽分為初賽和決賽兩個階段進展1、初賽階段：〔1〕投稿：一份完好的職業(yè)生涯規(guī)劃書【包括姓名，專業(yè)，規(guī)劃時間跨度，自我分析^p〔自我根本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)才能及適應性、職業(yè)價值觀、勝任才能、角色及建議〕，職業(yè)社會性分析^p，職業(yè)生涯目的及道路設定〔目的分解，成功標準，離目的差距〕】〔2〕流程：接收稿件〔截止到?jīng)Q賽前的一個星期〕————由大賽組委會交于相關(guān)評委老師評審———————決出決賽選手，賽前一個禮拜公布決賽選手〔10人〕2、決賽階段：需要做一個PPT演示文件〔文件內(nèi)容見附件1〕和決賽的演講稿件，每名選手做一個5—8分鐘的演示演講〔在完畢前會有工作人員提示〕，3分鐘的評委提問〔一個問題限時兩分鐘答復完畢〕；評委綜合兩方面打分。三．賽程安排〔1〕8：00—8：30為參賽選手及評委的入場時間?！?〕所有比賽選手提早30分鐘到場抽簽決定上場順序，拷貝并試演幻燈片?！?〕9：00主持人致辭，主持人介紹到場評委。〔4〕嘉賓致辭并揭幕本次大賽，主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)那么，宣布比賽開場?！?〕9：10決賽選手進展比賽〔6〕11：00評委點評本次大賽?！?〕11：20主持人報分，宣布獲獎選手，嘉賓上臺頒獎?！?〕11、30主持人宣布比賽完畢。特別提醒：本次大賽參賽作品的評選將以近期目的規(guī)劃為評選重點，近期目的規(guī)劃指大學期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。四．評分規(guī)那么：1、預賽評分：1〕明晰性：是否正確準確的理解個人特質(zhì)，考慮目的、方法是否明晰明確?！?分〕2〕變動性：設計是否可以適應時代變化要求，目的或措施是否具有一定的彈性?！?分〕3〕一致性：主要目的是否與階段小目的一致，目的與措施是否一致，個人目的與時代要求是否一致。〔5分〕4〕鼓勵性：目的是否符合個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素，是否可以對個人產(chǎn)生內(nèi)在鼓勵作用。〔5分〕5〕適時性：目的時間和時序安排是否妥當，順序是否合理?！?分〕6〕可評估性：設計是否具有明確時間限制或標準，能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設計的調(diào)整提供參考根據(jù)?！?分〕7〕持續(xù)性：設計是否具有適應市場經(jīng)濟開展的前景，擬定生涯設計的每個開展階段是否連接全面的考慮考慮到生涯開展的整個過程。〔5分〕8〕創(chuàng)新性：是否獨到的見解，職業(yè)生涯選擇是否具有時代氣息?！?分〕9〕版面設計：新穎，明晰，明確?！?0分〕2、決賽評分：1〕個性自我介紹：是否具有創(chuàng)新意識，是否符合自己的特性，發(fā)揮是否到位。〔10分〕2〕展示演說：內(nèi)容是否符合要求，形式是否獨到，是否有現(xiàn)實指導意義，語言是否流暢，資料是否真實豐富。〔30分〕3〕現(xiàn)場問答：是否能抓住問題關(guān)鍵，答復是否準確到位，是否符合個人職業(yè)生涯的開展。〔10分〕五、獎項設置：一等獎1名榮譽證書+…二等獎2名榮譽證書+…三等獎3名榮譽證書+…優(yōu)秀獎6名榮譽證書六、考前須知：1、所有參賽作品概不退稿，請自行保存底稿2、請在規(guī)定時間內(nèi)〔見大賽通知〕將初賽作品〔一份〕交至指定地點〔或者發(fā)到指定郵箱〕3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。4、報名表請?zhí)顚懨魑?，?lián)絡方式應有效，常用〔手機等常用聯(lián)絡方式變更請及時通知大賽主委會〕，日后有關(guān)文件〔如獲獎證書等〕以報名表登記的人員及其姓名為準。5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲等〕行為將被視為成心作弊，大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。7、參賽者假設違背本規(guī)那么的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格8、大賽主辦方保存進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知大賽主辦方。9、除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議，受法律保護。10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜，將及時修訂，請參賽選手及時留意大賽相關(guān)通知。11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達賽場，抽簽決定比賽順序，導入PPT幻燈片文擋。12、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。七、大賽預算：附件1：參賽作品設計與撰寫要求〔參賽作品應包含，但不局限于以下內(nèi)容〕參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從個性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)開展設計”三大步驟來進展職業(yè)開展?jié)摿π氯恕舶殬I(yè)開展備選方案〕。職業(yè)生涯開展簡而言之就是：知己知彼，合理選擇職業(yè)目的和途徑，并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目的。1、客觀認識自我，準確職業(yè)定位〔知己〕根據(jù)《大學生職業(yè)生涯開展測評》報告以及其它評估方法，客觀分析^p自己的職業(yè)興趣、職業(yè)才能、行為風格、職業(yè)價值觀、個性特征等，理解自己喜歡干什么？可以干什么？合適干什么？最看重什么？以熟知自我，理解需求，作為設定職業(yè)生涯目的和策略的根底，做出準確的職業(yè)定位。2、評估職業(yè)時機〔知彼〕通過多種途徑，盡可能獲取目的行業(yè)、目的職業(yè)、目的企業(yè)〔用人單位〕的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)時機、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)時機，以此作為設定自己職業(yè)目的的根底。參賽學生需要考慮：我想哪一條道路開展？我可以往哪一條道路開展？我可以從哪一條道路開展？并在理論過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目的。3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目的和途徑在知己、知彼的根底上，選擇最適宜自己的職業(yè)目的，并確定相應的職業(yè)開展途徑。4、制定行動方案和策略，終生學習，高效行動圍繞職業(yè)目的的實現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動方案，特別是要詳盡制定好大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的施行方案。在制定方案時要注意區(qū)分輕重緩急，在行動方案和策略制定完成后，要采取高效的行動，學會時間管理和應對干擾。5、與時俱進，靈敏調(diào)整根據(jù)自我開展、社會變遷以及其它不可預測的因素，主動適應各種變化，及時評估，靈敏調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯開展。〔注：比賽分為初賽和決賽，兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿，決賽PPT形式，決賽者可以對自己的參賽作品進展改動〕大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6一、前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開場成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，假設是一臉茫然踏入這個競爭劇烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目的才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的根底上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進展的。要審視自己、認識自己、理解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。二、自我評價個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。個人興趣：喜歡看書，喜歡一個人漫步。個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。個人學識:大專個人志向：我想當一名出色的可以從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級專門人才。三、對專業(yè)的認識本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的穿插學科，主要研究確保信息平安的科學與技術(shù)。培養(yǎng)可以從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級專門人才。信息平安的概念在本世紀經(jīng)歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術(shù)的不斷開展，信息平安問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的平安已成為全社會關(guān)注的問題。國際上對于信息平安的研究起步較早，投入力度大，已獲得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內(nèi)已有一批專門從事信息平安根底研究、技術(shù)開發(fā)與技術(shù)效勞工作的研究機構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國信息平安產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內(nèi)專門從事信息平安工作技術(shù)人才嚴重短缺，阻礙了我國信息平安事業(yè)的開展。信息平安專業(yè)是非常具有開展前途的專業(yè)。專業(yè)課程：學習的專業(yè)根底和專業(yè)課主要有：高等數(shù)學、線性代數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法、計算機原理與匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、大學物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論根底、信息平安體系構(gòu)造、軟件工程、數(shù)字邏輯、計算機網(wǎng)絡等。專業(yè)就業(yè)方向：信息是社會開展的重要戰(zhàn)略資。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息平安成為維護國家平安和社會穩(wěn)定的一個焦點，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡信息平安已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關(guān)鍵問題，它不但是發(fā)揮信息____帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息平安保障才能是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實力和生存才能的重要組成局部，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息平安問題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會生活的各個方面，假如解決不好將使國家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟金融風險的威脅之中?？傊?，在網(wǎng)絡信息技術(shù)高速開展的今天，信息平安已變得至關(guān)重要，信息平安已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息平安技術(shù)方面的起點還較低，國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設“信息平安”專業(yè)，信息平安技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家平安部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類信息平安系統(tǒng)、計算機平安系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息平安在網(wǎng)絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!四、專業(yè)前景1、網(wǎng)絡上的警察網(wǎng)絡上的警察是以網(wǎng)絡技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰(zhàn)警種。除了偵破案件外，還肩負著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建立等。網(wǎng)絡上的警察每天最主要的工作就是進展網(wǎng)上搜尋，對網(wǎng)吧進展管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動等有害信息，根據(jù)線索對網(wǎng)絡犯罪協(xié)查破案。2、反病毒工程師信息平安問題的日益嚴峻，折射出信息平安技術(shù)人員的匱乏，而專業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡知識、主機操作、應用系統(tǒng)知識、數(shù)據(jù)庫存知識、各種專用儀器儀表知識、平安檢測監(jiān)控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說，反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡隱患的最有威力的守護神。3.紅客(信息平安員)在中國，紅色有著特定的價值含義：正義、道德、進步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們效勞。他們充當著網(wǎng)絡信息平安員的角色，是新近興起的'網(wǎng)絡“尖兵”。信息平安專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理等領(lǐng)域的穿插學科，主要研究確保信息平安的科學和技術(shù)，專業(yè)課程涵蓋了信息平安領(lǐng)域的主要知識點，著重培養(yǎng)可以從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息平安職位的高級專門人才。同學們在修完教學方案所規(guī)定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息平安工程師證書、注冊信息平安管理人員證書和注冊信息平安審核員證書等。來自教育部的統(tǒng)計資料說明，我國目前具有大學本科以上學歷的信息平安人才只有2100人左右，具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供應之間存在著宏大的差距，人才問題已成為當前制約信息平安產(chǎn)業(yè)開展的瓶頸因此，信息平安專業(yè)便具有資格證書“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。信息平安專業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息平安的地方，比方電信、網(wǎng)通的技術(shù)平安維護部門，政府各個重要部門的網(wǎng)絡平安監(jiān)測部門等。五、我的目的沒有目的的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目的的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的目的。目的會使你胸懷遠大的抱負，目的會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目的會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目的對于成功也有絕對的必要。明確的目的是成功的根底，所以樹立一個目的很重要。在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目的和小目的的關(guān)系，按照施行的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。5.1近期目的信息平安的相關(guān)學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己才能的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)歷。5.2長期目的在社會工作中積累經(jīng)歷，增長自己在課本無法學到的理論知識，結(jié)合理論知識進展屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，進步自己的才能，增長在校園無法接觸到社會知識。努力進步自身修養(yǎng)。5.3從事的職業(yè)我想成為一名計算機系統(tǒng)軟件工程師，他是可以協(xié)調(diào)一個組織的計算機系統(tǒng)的構(gòu)建、維護、擴展;協(xié)調(diào)每個部門的計算機需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機構(gòu)的網(wǎng)絡，通常負責系統(tǒng)平安和數(shù)據(jù)保證的設計與實現(xiàn)的一個崗位。也經(jīng)常為銷售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶的需求，以及將系統(tǒng)按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統(tǒng)之間的平安性。學歷、素質(zhì)要求：學歷、素質(zhì)要求：學歷要求本科以上，一些復雜工程要求碩士學位。除了學歷要求外，用人單位很強調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)歷。因此要多參加實習，多動手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所效勞單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。素質(zhì)要求有很強的解決問題和分析^p問題的才能;靈敏和創(chuàng)造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通才能，與團隊成員、其他工作人員、客戶可以有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。5.4晉升時機經(jīng)歷豐富的軟件工程師可以晉升為工程經(jīng)理，信息系統(tǒng)經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比方：系統(tǒng)設計師、獨立參謀，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如平安和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均程度。由于Inter技術(shù)的開展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開發(fā)inter,intra和web應用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務、遠程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領(lǐng)域：挪動技術(shù)，無線Inter，手持計算機，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的挪動應用和系統(tǒng)軟件。六、到達目的的方案6.1在大學期間信息平安專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書范文職業(yè)規(guī)劃。大一我們學習了信息學科導論，大學計算機根底，信號與信息處理根底，c語言程序設計等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致理解了電氣信息類學科的特點，還學習了微積分，線性代數(shù)，大學英語，大學物理等課程，幫我們打下好的根底。期末，我們選定了專業(yè)，信息平安是我選擇的第一專業(yè)，說實話，最初我也不是很理解這個專業(yè)，直到聽了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。大二期間，我們將會學習概率論，離散數(shù)學，數(shù)理統(tǒng)計，電路與電子技術(shù)，數(shù)字電路與邏輯設計，信息與編碼，數(shù)據(jù)構(gòu)造，通信原理等專業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己，多動手調(diào)試程序，可以純熟掌握系統(tǒng)操作，把本該大一就學好的根底課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業(yè)知識的關(guān)鍵時期，得專心學習，我不打算考研，所以要利用一切時間學習，掌握好專業(yè)知識。以便在畢業(yè)時可以順利的找到工作。可如今的企事業(yè)單位對經(jīng)歷要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業(yè)相關(guān)的工作來增加自己的理論經(jīng)歷，也就是所謂的打工，我不會把掙錢財擺在第一位，多多累計經(jīng)歷為以后做準備才是自己的目的。6.2畢業(yè)之后畢業(yè)后：我會在學校、政府機關(guān)、國家平安部門、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)歷。下班之后，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的時機。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)歷是可貴的，然后結(jié)合自己的知識，創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。才能得到了鍛煉，也積累了經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養(yǎng)套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。考研之路：考上研究生后，我會將準備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去，不會讓自己松懈。期間，我會做一些科學研究，在研究探究中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察考慮，從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。七、完畢總結(jié)社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目的前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。一、自我分析^p性格探究：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰明，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和才能的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強，喜歡新穎事物，關(guān)注事物的意義和開展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式考慮問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。我機敏而坦率，有出色的分析^p才能，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并擅長發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。學習風格探究：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習?；顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目，如主持會議，主導討論或進展陳述。我與別人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問題。在活動中合適嘗試一下。興趣探究：我對經(jīng)營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染別人。愛好表達、說服，做事積極而有方案，以工作為導向，關(guān)心績效與表現(xiàn)，但也重視個人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新穎的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對機器、物品消費制造技術(shù)那么較缺乏興趣，喜歡直覺考慮與分析^p。我志在與人有關(guān)的效勞機構(gòu)中，擔任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務，協(xié)助機構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制別人，待人熱情，樂于助人，擅長與別人建立親密關(guān)系，行為大方大方，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡送，對金錢權(quán)利和別人感興趣。適宜的成長環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力成就的時機。喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。喜歡的職業(yè)：效勞業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽賞識，崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，可以嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內(nèi)的事務自己可以較自由決策;希望工作是工程制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比方可以在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作，可以獲得應有的報酬，可以在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。技能報告：最擅長的是技術(shù)設計，口頭表達，研發(fā)分析^p，積極學習，解決復雜問題。二、職業(yè)探究就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深化，特別是參加WTO以后，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政工程評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。職業(yè)目的：1、教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為老師的素質(zhì)，且如今老師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會地位及工資程度也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望，而且如今我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業(yè)并不對口，沒有學習教育方面的知識，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)歷。2、大型企業(yè)管理人員：因為我學的是人力資管理，專業(yè)比較合適，而且我個人勤奮努力，擅長協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些根本條件。三、我的行動大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際才能。然后出去找份工作先積累經(jīng)歷。下學期要更加努力的學習，爭取拿到獎學金，認真的規(guī)劃自己的生活，完善自己的才能。大二階段：首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記，經(jīng)常寫文章，鍛煉自己的寫作才能;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的理論才能;開場準備看一些關(guān)于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;假如還有剩余理論的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會理論調(diào)研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)才能和素質(zhì)。大三階段：大三除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并不斷采取措施彌補;同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目的職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習，將專業(yè)知識應用到理論;有時機要去考取老師資格證書;還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實習，理解目的職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關(guān)單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試，并積極聯(lián)絡工作。四、總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為如今經(jīng)歷缺乏，所以在某些比較細致的方面還不是特別的明晰明了，還有待在以后的生活去完善和開展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然如今大學生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導航，我一定會在它的帶著下一步步地向我的目的靠近，并最終實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的將來我做主。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的方案。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”那么是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的方案去完成預定的目的。古語曰:“凡事預那么立,不預那么廢?！毕胍约喝松畷鴥?nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。一.職業(yè)自我分析^p(一)自我分析^p1.家庭背景及成長環(huán)境我出生在一個農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農(nóng)村里,后來來到××與父母一直住在一起。2.人生觀、價值觀人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。通過價值測評得到的職業(yè)價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現(xiàn)型3.性格分析^p通過職業(yè)人格16pf測試及自我總結(jié)得到如下結(jié)果:(1)情感性世故性1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術(shù)、富于夢想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時過分不實在際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,擅長為人處事。對一切事物的看法非常理智,擅長解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。(2)憂慮性緊張性1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏平安感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動場面,感覺不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導,常常感到自己不被別人尊重和承受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發(fā)揮自身才智潛能。4.才能分析^p人際交往才能較強。和生疏人打交道不會讓你覺得不愉快。創(chuàng)造性一般5.動力分析^p-對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。-對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承當過多責任。-不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。-知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權(quán)利之爭的野心。-遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。-擅長傾聽,能很好地去體會別人的意思。-遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。-能從失敗中總結(jié)教訓,防止重蹈覆轍。-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。-和別人打交道時感覺很自如,不拘謹;具有一定察言觀色的技巧。-愿意與人為善,樂意和別人合作。-不會涉入別人的事,和朋友保持適當?shù)拈g隔,堅持自己的空間。6.職業(yè)興趣1.尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按方案辦事,講求準確,喜歡從事高度有序的工作;2.工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制才能強;喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;3.喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,3.習慣承受別人指揮和領(lǐng)導,愿意執(zhí)行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。7.工作經(jīng)歷大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。8.專業(yè)分析^p(1)所學專業(yè):財務管理(2)專業(yè)目的:培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和才能,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。(3)專業(yè)要求:主要學習經(jīng)濟學、會計學、管理學的根本理論和知識,具備財務管理的根本才能。二.職業(yè)環(huán)境(一)政治、經(jīng)濟、社會環(huán)境(宏觀)1.政治環(huán)境當前穩(wěn)定,社會安定、政府制定的各種經(jīng)濟政策比較穩(wěn)定及政府機構(gòu)的管理程度、辦事效率有所進步等2.經(jīng)濟環(huán)境經(jīng)濟全球化浪潮勢不可擋;知識經(jīng)濟方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務的蓬勃開展等等。公司內(nèi)部的機構(gòu)重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。3.社會環(huán)境如今社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。(二)行業(yè)環(huán)境分析^p改革開放以來,我國企業(yè)的理財環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的方案經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境根本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)根本上沒有留利等等。因此企業(yè)財務管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的方案來進展,對理財環(huán)境缺乏分析^p。在社會市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境開場向開放、活潑型轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)階段的理財環(huán)境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟全球一體化,區(qū)域經(jīng)濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業(yè)的財務管理提出了嚴峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財環(huán)境的分析^p。本文從財務管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務管理環(huán)境進展了重點分析^p。通過對企業(yè)財務管理環(huán)境的分析^p,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環(huán)境,進展財務管理必須認真分析^p財務管理的現(xiàn)實狀況和開展趨勢,進步對理財環(huán)境的適應才能和應變才能,從而正確地制定理財策略,更好的實現(xiàn)企業(yè)的目的,在劇烈的競爭中獲得生存與開展。(三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景財務管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現(xiàn)代財務管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和才能的高級專門人才。就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:國有企業(yè):17.77%錄取研究生:6.78%其它:13.36%三資企業(yè):8.48%____:0.10%其他事業(yè)單位:2.12%高等學校:0.86%機關(guān):7.59%醫(yī)療衛(wèi)生單位:0.19%科研設計單位:0.48%三、行動規(guī)劃(一).大學生活規(guī)劃大學目的:大學畢業(yè)時要到達能將所學知識運用到工作實際,能創(chuàng)造經(jīng)濟效益。大學時代,是人生的黃金時代,是努力學習科學文化知識,培養(yǎng)各方面才能,增強綜合才能的時間段,是職業(yè)生涯的探究階段。為更好的利用大學階段的時間,給自己美妙愿望打下扎實的根底,特作如下規(guī)劃:1.需要規(guī)劃的方面(1)學業(yè)方面不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認真完成作業(yè)。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務等方面的書籍,積累足夠的理論知識。(2)綜合才能方面努力學習英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學習計算機相關(guān)知識,進步打字速度。關(guān)注經(jīng)濟。(3)思想政治方面樹立正確的人生觀、價值觀關(guān)心國內(nèi)政治。(4)社會理論方面參加學校、學院組織的各種活動,培養(yǎng)自己各方面的才能。暑期參加社會理論。找兼職。(5)個人開展方面處理好人際關(guān)系,。揚長避短。積累更多的工作經(jīng)歷。提供自己的情商程度。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。(6)興趣愛好和身心開展方面擴展自己的興趣愛好,緩解學習、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養(yǎng)供應。2.學年規(guī)劃(1)大學二年級目的是掌握專業(yè)知識,提升才能。認真學習專業(yè)課程,花更多時間在學習上,完成作業(yè)。進展暑期社會理論。(2)大學三年級深化目的的理論知識,加強英語才能,特別是英語口語要到達實際應用水準。進步綜合素質(zhì)。參加集體活動。理解經(jīng)濟動態(tài)。(3)大學四年級充分發(fā)揮運用自己所學知識,進展模擬實驗,進一步深化財務會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學業(yè),取到學位證和畢業(yè)證。考取相關(guān)方面的證書。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃1.職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的:成為企業(yè)的財務會計人員。(1)20××—20××年成果目的:通過自身努力和時間學習,使個人才能得到有效提升。學歷目的:財務管理專業(yè)本科畢業(yè),獲得學士學位,通過cet6,獲得相應資格證書。職務目的:財務管理人員才能目的:具備在財務領(lǐng)域從事詳細工作的理論根底,通過實習具有一定得理論經(jīng)歷,接觸理解會計師事務所,理解其運作形式,適當理解金融業(yè),熟悉資本運作,英語才能增強。經(jīng)濟目的:工作期間,年收入五萬。2.成功標準:大學四年:順利畢業(yè),掌握商務英語,找到一份自己滿意的工作。整個人生:生活舒適。事業(yè)開展:先做會計,有時機且有資金的話,找一個好工程,進展創(chuàng)業(yè)。生活關(guān)系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關(guān)心家人。安康:保持安康的身體素質(zhì),安康的飲食,規(guī)律的生活習慣。心靈成長:心胸開闊,情緒穩(wěn)定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。完畢語方案固然好,但更重要的,在于其詳細理論并獲得成效。任何目的,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目的方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8我是一名大學二年級的學生，如今正是對自己深化考慮的時候。對自己的將來，對自己的專業(yè)和性格進展深化理解，需要規(guī)劃自己的人生啦。在做這份職業(yè)規(guī)劃報告前，我已經(jīng)做了朗途職業(yè)規(guī)劃在線測評和XXXX網(wǎng)職業(yè)興趣測評。根據(jù)測評報告，我深化地分析^p了自己的性格及優(yōu)缺點，分析^p了如今的就業(yè)環(huán)境和社會的根本情況。給自己確定了職業(yè)目的——從基層工作起步，為下層人民帶去先進的技術(shù)，做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員！職業(yè)規(guī)劃測評報告和職業(yè)興趣測評報告顯示，我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠，我認真負責，忠于職守、實事求是，追求詳細和明確的事情，喜歡根據(jù)實際情況來考慮問題；擅長單獨考慮、搜集和考察豐富的外在信息，仁慈且有同情心，喜歡關(guān)心別人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神；再加上我是來自農(nóng)村的，從小就有吃苦耐勞的精神，能經(jīng)受各種磨人的打擊，所以如今我就更加堅決了我的這一職業(yè)追求了。我知道要做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是需要很豐富的知識的，而且也要很有耐心和信心，對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優(yōu)勢，但是我在這方面的專業(yè)知識程度較差，而且我也不是管理類專業(yè)的學生，但是我會針對我如今這方面的知識程度的缺陷會在大學下來的這幾年時間里努力進步。在大學里，我會繼續(xù)在我這個專業(yè)努力，深化學好電子信息工程這個專業(yè)，使自己有較好的科學根底知識和技術(shù)，同時我也加強自己的行政管理方面知識的學習。這樣我在以后的基層工作中能較好地發(fā)揮我的才能。在接下來的幾年中，我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，針對自己的特點，制定詳細的學習規(guī)劃，努力去掉自己的缺點，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目的而努力奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9一、自我分析^p專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有根底醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結(jié)合人才測評報告等分析^p方法，我對自己進展了全方位、多角度的的分析^p。我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型〔8分〕、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型〔7分〕。報告分析^p顯示，社會型的人喜歡訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育才能和藹于與人相處等人際關(guān)系方面的才能，這種類型的`人合適于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會效勞性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和藹解人意的。在我自己看來：我的社交才能一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心別人不知道方式，易與別人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達自己的情感。但我對生活和對待別人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。二、職業(yè)分析^p參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析^p。1、家庭環(huán)境分析^p經(jīng)濟狀況：父親是國家機關(guān)工作，總體經(jīng)濟情況較好。家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。2、學校環(huán)境分析^p學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中創(chuàng)辦歷史久有經(jīng)歷也是在各類中醫(yī)藥學校中具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，開展空間大開展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。理論經(jīng)歷：我校擁有1。4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)立了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的理論提供了良好的物質(zhì)根底。3、社會環(huán)境分析^p就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局；學術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作實驗研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p〔1〕行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的開展，人們對安康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的開展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風行，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)根底，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%。〔2〕開展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的開展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開展的體制仍然不能消除。〔3〕人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的開展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實惠。職業(yè)分析^p〔1〕工作內(nèi)容：指導和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防過失事故。負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，理解使用效果，征求意見，改良劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。解釋和配制處方，進展藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供根本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。向購置者提供藥品用處、禁忌、不良反響等信息，答復病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的消費制作，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進展消費質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作?！?〕工作要求：掌握大量理論知識，掌握理論操作技能，細心慎重盡職盡責?！?〕開展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)說明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在將來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素〔S〕我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活潑。我可以經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱勢因素〔W〕我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素時機因素〔O〕當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體安康，我所學的中藥學正是廣闊人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門〔藥監(jiān)局〕、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素〔T〕中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在根底理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進展招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)歷，我們在大學畢業(yè)時較難到達這一要求；目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因此，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加宏大。結(jié)論：職業(yè)目的：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)開展策略：進入醫(yī)院藥房職業(yè)開展途徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的道路詳細途徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長四、就業(yè)概況：預防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說，可能要比根底醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較根底醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。如今國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)視所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招，大學生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到宏大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深化的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難仍然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決五、社會環(huán)境分析^p結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深化開展，當前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，到達25年來的程度。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和效勞貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速到達20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的奉獻也更為顯著。自20xx年參加世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿(mào)易額到達11548億美元，超過____成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有開展空間的。職業(yè)環(huán)境：預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響安康的各種因素，制訂預防對策和措施，到達預防疾病、促進安康和進步生命質(zhì)量為目的的一門學科。六、方案施行1、短期方案〔大學方案〕時間跨度：20xx——20xx總目的：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅，各科成績并累積相關(guān)工作經(jīng)歷。分目的及方案內(nèi)容：大一期間，認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等根底的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理才能。大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內(nèi)成為預備黨員。掌握學習到的根底知識，為大三的專業(yè)知識學習打下良好根底。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。大三期間，學習專業(yè)知識，并獲得技術(shù)資格證。大四期間，在實習崗位中不斷總結(jié)經(jīng)歷完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，理解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實根底。爭取在畢業(yè)前參加中國____。2、中期方案〔畢業(yè)后的五年方案〕時間跨度：20xx——20xx總目的：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)才能過硬的專業(yè)人才及管理人才。分目的：畢業(yè)后年至第二年：在醫(yī)院藥房從事根底工作。畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進展研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務。畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長期方案時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上〔20xx——〕總目的：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng)新才能帶著單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)奉獻還有精神奉獻。七、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及因應變化進展及時的評估修正1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目的評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目的。職業(yè)途徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向。2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進展相應的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原那么：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。完畢語現(xiàn)實是未知多變的。定出的目的方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析^p所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10一、自我評價性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。興趣：喜歡演講，主持，運動，看書，唱歌。價值觀：希望能效勞于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。才能：有較強的組織領(lǐng)導才能、團隊協(xié)作才能，擅長與人交流，創(chuàng)新、理論才能較強，有較強的動手和理論才能。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景1、就業(yè)方向：我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務員，到衛(wèi)生部門就職;c留?；虻狡渌髮W擔任醫(yī)學專業(yè)老師。針對我個人的情況和愿望，我更傾向于a方向。2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學檢驗是一門應用性強，開展迅速的應用技術(shù)學科，是醫(yī)學各科中開展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。如今每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員構(gòu)造和素質(zhì)逐步發(fā)生了宏大變化。目前興旺國家實驗室開設的檢驗工程達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院那么僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的開展前景。近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科開展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。三、職業(yè)要求醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等才能、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體安康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。四、作為醫(yī)生應具備一下素質(zhì)1、綜合性的知識：掌握全面的根底和臨床醫(yī)學的根本知識，除此外還理解社會學、心理學政治、法律、社會經(jīng)濟學甚至宗教知識，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的安康衛(wèi)生問題。2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負生命周期安康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人