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學校全國愛耳日活動總結(jié)

學校全國愛耳日活動總結(jié)

總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是我為大家收集的學校全國愛耳日活動總結(jié),盼望對大家有所關(guān)心。

學校全國愛耳日活動總結(jié)1

20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,依據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣揚教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

一、3月2日,老師組織同學深化街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣揚活動,讓社區(qū)居民了解如何愛護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的熟悉,使居民群眾更加珍愛生命,愛護聽力;

二、組織同學收看養(yǎng)耳護耳的視頻,讓同學接受專家的遠程指導(dǎo);

三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向同學宣揚愛耳、護耳的小常識并且在同學中開展“愛耳護耳”學問競賽。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣揚和普及了愛護人們聽力健康的科學學問,充實了同學聽力健康科普學問,特殊是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

學校全國愛耳日活動總結(jié)2

20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣揚和普及愛耳學問,提高同學的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣揚教育活動。

針對當前同學耳機使用泛濫的問題,這次宣揚活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學們敘述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避開噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣揚和普及聽力健康的科學學問,加強同學聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù),提高同學愛耳護耳的意識,提倡“愛耳護耳,健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校老師共享給大家:“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音特別大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學們宣揚一下愛護耳朵的一些基本學問,教會同學一些基本的愛護耳朵的對策?!?/p>

保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒熟悉耳朵,用精致的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”,告知幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

保健老師的講解引發(fā)幼兒很多問題,xx小伴侶說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告知她:春每天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小伴侶說:“今日我知道了很多愛護耳朵的方法,要將這些方法回家告知爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會愛護自己的耳朵?!?/p>

學校全國愛耳日活動總結(jié)3

20xx年3月3日是第**個全國愛耳日,依據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣揚教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

一、宣揚主題

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣揚教育活動主的題是:愛惜耳朵,從養(yǎng)成習慣做起。青少年是社會進展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有非常重要意義。所以,大力宣揚與普及愛護青少年聽力健康的科學學問,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣揚教育活動,有利于喚起同學的防聾學問,動員同學共同關(guān)注與支持。

二、活動形式

1、此次活動發(fā)放宣揚宣揚愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛惜耳朵》學問講座,收聽講座的累計人數(shù)496人,其中教職工76人,同學420人。

3、3—6班級的同學辦了有關(guān)愛耳日宣揚學問的手抄報及征文。

三、活動效果

此次愛耳日宣揚活動總體達到預(yù)期的宣揚效果,我校師生對愛護耳朵的熟悉有了進一步提高,特殊是對為什么要愛惜耳朵有了更深地了解。盼望通過我們的此次的宣揚活動能使更多的人了解愛惜耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參加到愛護耳朵的行列里來。

學校全國愛耳日活動總結(jié)4

3月3日是第十七個全國“愛耳日”。為了向同學宣揚愛耳護耳學問,提高科學用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習慣,依據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳學問宣揚,利用黑板報、集體晨會向同學宣揚了愛耳日的來歷,愛耳護耳學問。在本次活動中,開展愛耳護耳學問講座一次,板報一塊,利用宣揚欄、公開信向同學、家長宣揚一些護耳的學問,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給同學講了耳部養(yǎng)護必要性,增加同學的自我愛護意識,通過這次活動的開展,大力宣揚和普及了愛護少年兒童聽力健康的科學學問;提高了同學愛耳護耳的意識;提倡了珍愛聽力,歡樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了樂觀的推動作用。

一、提高熟悉加強領(lǐng)導(dǎo)

首先學校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康老師為成員。學校特地召開了動員會,支配部署愛耳日宣揚教育活動。

二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣揚教育活動

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣揚教育活動主的題是:削減噪聲,愛護聽力。青少年是社會進展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有非常重要意義。所以,大力宣揚與普及愛護青少年聽力健康的科學學問,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣揚教育活動,有利于喚起同學的防聾學問,動員同學共同關(guān)注與支持。同時加強對同學家長的宣揚教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣揚宣揚愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛惜耳朵》學問講座,收聽講座的累計人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6班級的同學辦了有關(guān)愛耳日宣揚學問的手抄報及征文。取得了較好的'效果,得到了同學家長的好評

三、開展了活動的評價總結(jié)

此次愛耳日宣揚活動總體達到預(yù)期的宣揚效果,我校師生對愛護耳朵的熟悉有了進一步提高,特殊是對為什么要愛惜耳朵有了更深地了解。盼望通過我們的此次的宣揚活動能使更多的人了解愛惜耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參加到愛護耳朵的行列里來。

學校全國愛耳日活動總結(jié)5

20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日,依據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣揚教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

一、宣揚主題

今年教育愛耳日宣揚教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會進展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有非常重要意義。所以,大力宣揚與普及愛護少年兒童聽力健康的科學學問,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣揚教育活動,有利于喚起同學的防聾學問,動員同學共同關(guān)注與支持。

二、活動形式

1、此次活動發(fā)放宣揚宣揚愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

2、3月3日利用大課間時間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進行《愛惜耳朵》學問講座,收聽講座的累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,同學191人。

3、學校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。

4、

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