通用版中考化學(xué)重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)講練踏步微觀透視微觀粒子(含解析)

H2O、有機(jī)物等都是由分子組成；像金屬、罕有氣體、固態(tài)非金屬單質(zhì)都是由原子組成；而像組成。二、分子、原子、離子的差異與聯(lián)系踏步微觀，透視微觀粒子一、組成物質(zhì)的基本粒子1.微觀粒子：物質(zhì)都是由人用肉眼無法直接看到的微觀粒子所組成，平常微觀粒子可分為分子、原子和離子三種。2.微觀粒子的性質(zhì)：①體積小、質(zhì)量??；②處于不停運(yùn)動(dòng)之中；③組成物質(zhì)的微粒之間存在必然的間隔。3.規(guī)律：不相同的物質(zhì)是由不相同的微觀粒子所組成，組成物質(zhì)的微觀粒子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。平常來講，像O、2NaCl等物質(zhì)都是由離子分子原子離子定義保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中的帶電的原子或原子團(tuán)的最小粒子最小粒子電性不顯電性不顯電性帶正電或負(fù)電不相同點(diǎn)某些原子團(tuán)在某些化學(xué)變化學(xué)變化中是能夠再分不可以以再分否能夠再分化中能夠再分符號(hào)化學(xué)式元素符號(hào)離子符號(hào)都擁有粒子的基本性質(zhì)相同點(diǎn)都能保持所組成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相互關(guān)系例題1（黑龍江·龍東）用分子的有關(guān)知識(shí)講解生活中的現(xiàn)象，以下說法正確的選項(xiàng)是（）“酒香不怕巷子深”說明分子在不停運(yùn)動(dòng)壓癟的乒乓球放入熱水中從頭鼓起是由于分子體積增大分別液態(tài)空氣制氧氣說明分子能夠再分冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變剖析：“酒香不怕巷子深”是酒精的分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，A正確；壓癟的乒乓球放入熱水中能從頭鼓起來是因?yàn)榉肿又g的間隔變大了，而不是分子體積變大的緣故，B錯(cuò)誤；分別液態(tài)空氣屬于物理變化，分子自己沒有改變，C錯(cuò)誤；冰融化成水的過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，分子的種類沒有改變，D錯(cuò)誤；故正確選項(xiàng)是A。答案：A點(diǎn)撥：生活中有好多宏觀現(xiàn)象都與微觀粒子的性質(zhì)有關(guān)，如分子不停地運(yùn)動(dòng)，組成物質(zhì)的粒子之間有間隔等，學(xué)會(huì)運(yùn)用微觀粒子的性質(zhì)講解宏觀現(xiàn)象，學(xué)致使用，是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的。例題2（濰坊）以下各圖中●和○分別表示不相同元素的原子，其中表示混淆物的是（）剖析：該表示圖表示的物質(zhì)只由一種分子組成，屬于純凈物；該表示圖表示的物質(zhì)由三種分子組成，屬于混淆物；該表示圖表示的物質(zhì)直接由一種原子組成，屬于純凈物；該表示圖表示的物質(zhì)由一種分子組成，屬于純凈物。答案：B【方法提煉】建構(gòu)微觀模型，破譯解題密碼以微觀圖示的形式來表現(xiàn)試題，將解題的有關(guān)信息巧妙儲(chǔ)蓄于物質(zhì)的微觀模型中。此類試題表現(xiàn)出知識(shí)覆蓋面廣，思想跳躍性強(qiáng)的特點(diǎn)。物質(zhì)都是由微觀粒子組成的，任何一種微觀粒子的模型，都儲(chǔ)蓄著物質(zhì)微觀組成的信息，在解題時(shí)，重點(diǎn)要破譯這種密碼，捕捉到解題的重點(diǎn)信息，主假如波及物質(zhì)微觀組成和化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)兩個(gè)方面，同時(shí)能夠賜予微觀粒子以宏觀意義，則物質(zhì)組成的神奇不再抽象，解題也就變得輕松自如。例題從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀表示圖。（“●”表示氧原子，“○”表示氫原子）請(qǐng)回答：（1）有關(guān)變化I說法不正確的選項(xiàng)是（填寫序號(hào)）。A.分子的數(shù)目增添了B.該變化屬于化學(xué)變化C.原子種類不變D.分子的種類發(fā)生了改變（2）以下對(duì)于變化Ⅱ的說法中，正確的選項(xiàng)是（填寫序號(hào)）。A.分子的數(shù)目增添了B.分子變小了C.分子間的距離變小了D.分子的種類發(fā)生了改變（3）從變化Ⅱ的微觀過程可剖析出，該變化過程的一條宏觀信息是。剖析：1）該變化中分子的數(shù)目減少了，故A符合題目要求；該變化中分子的種類發(fā)生了變化，生成了新物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，但原子的種類仍是氧原子和氫原子沒有發(fā)生改變。（2）由圖可知，分子的種類、數(shù)目、大小均不變，分子間的間隔（即距離）變小，故C符合題目要求；（3）從宏觀角度，變化Ⅱ沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，故屬于物理變化；若從微觀角度，則說明溫度降低，分子間的間隔變小。答案：（1）A；（2）C；（3）該變化屬于物理變化。（答題時(shí)間：30分鐘）1.自行車車胎在陽光下暴曬時(shí)簡(jiǎn)單爆炸，主要原因是溫度高升使車胎內(nèi)空氣的（）A.分子間隔增大B.原子數(shù)目增添C.分子數(shù)目增添D.分子質(zhì)量增大2.每年春天，廣西賀州市富川縣的臍橙果樹開花了，果園周圍洋溢著濃郁的花香，這一現(xiàn)象說明（）A.分子很小B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子分裂成原子D.分子之間有間隔3.利用以下列圖檢查裝置的氣密性時(shí)，手握試管一段時(shí)間后，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生的主要原因是（）A.分子間隔變大了C.分子運(yùn)動(dòng)加速了

B.分子體積變大了D.分子個(gè)數(shù)變多了4.以下列圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，

“○”“●”分別表示不相同元素的原子。

以下對(duì)圖示模型理解正確的選項(xiàng)是

（

）反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變生成物屬于混淆物反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:25.對(duì)于分子和原子兩種粒子的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A.物質(zhì)只能由分子、原子組成B.分子質(zhì)量必然大于原子質(zhì)量C.化學(xué)變化中原子數(shù)目必然發(fā)生變化D.同種原子可能組成不相同分子6.以下物質(zhì)由原子直接組成的是（）A.氧氣B.鐵C.氯化鈉D.水7.在講堂上，老師演示了以下列圖所示實(shí)驗(yàn)。容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說明（）分子能夠再分分子在不停地運(yùn)動(dòng)分子之間有間隔分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子*8.在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或構(gòu)造）和表示符號(hào)之間成立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。以下列圖為某反應(yīng)的微觀表示圖，圖中、代表不相同元素的原子。請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問題：（1）該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)種類）。寫出一個(gè)與圖示符合的文字表達(dá)式（2）由該圖示獲得的信息還有：（寫一條即可）。9.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀構(gòu)造。（1）氯化鈉、氧氣、干冰三種物質(zhì)中，由離子組成的物質(zhì)是。（2）以下列圖是某反應(yīng)的微觀表示圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是

。（填字母）。A.①②B.②③C.③④D.④⑤A～E分別表達(dá)分子的某種特點(diǎn)，請(qǐng)選擇合理的序號(hào)填空。分子間有間隔；受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加速，空隙變大；分子有質(zhì)量，但很??；分子不停地運(yùn)動(dòng)；同種分子性質(zhì)相同。（1）10mL水和10mL酒精混淆后整體積小于20mL（2）在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味；（3）夏天自行車胎易爆；（4）碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使淀粉變藍(lán)21（5）一滴水里約有l(wèi).67×10個(gè)水分子。

；

；1.A剖析：車胎爆炸是由于車胎內(nèi)氣壓增大。而惹起氣壓增大的原因，一是單位體積內(nèi)分子數(shù)增添，二是分子間隔變大，如題，陽光暴曬，氣體受熱膨脹，主假如氣體間的分子間隔變大。2.B剖析：分子有三個(gè)基本性質(zhì)：①分子的質(zhì)量和體積都很??；②分子老是在不停運(yùn)動(dòng)；③分子之間有間隔。果園周圍洋溢著濃烈的花香，這一現(xiàn)象說明分子老是在不停運(yùn)動(dòng)。3.A剖析：檢查裝置氣密性時(shí)先把導(dǎo)管一端放入水中，用手握緊試管一段時(shí)間后，試管中的氣體受熱膨脹，分子間隔變大了，致使放入水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出。A剖析：A.從化學(xué)反應(yīng)的微觀模型能夠看出化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生破碎，故分子種類發(fā)生改變，本選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)前反應(yīng)物：“”和“”是兩種不相同的純凈物，反應(yīng)后的物質(zhì)也只由一種物質(zhì)組成，也屬于純凈物，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.從化學(xué)反應(yīng)的微觀模型能夠看出化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生破碎，原子從頭組合，故原子的種類和數(shù)目都沒有改變，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；1:3，本選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.

從化學(xué)反應(yīng)的微觀模型能夠看出化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物：

“

”和“

”的個(gè)數(shù)比為5.D剖析：組成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，因此Ａ錯(cuò)誤；分子質(zhì)量不用然大于原子，如氫分子質(zhì)量小于氧原子質(zhì)量，同種原子能夠組成不相同種分子，如氧原子能夠組成氧分子和臭氧分子，因此Ｄ正確。6.B剖析：組成物質(zhì)的基本粒子是分子、原子和離子，氧氣、水都是由分子組成的；氯化鈉是由離子組成的；鐵屬于金屬是由原子直接組成的。7.B剖析：該實(shí)驗(yàn)時(shí)氨分子不停運(yùn)動(dòng)，由燒杯C運(yùn)動(dòng)到燒杯A中，溶于水使酚酞試液變紅，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)。8.（1）分解反應(yīng)過氧化氫二氧化錳水+氧氣（2）化學(xué)變化中分子可分，原子不可以再分（或分子由原子組成；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變）剖析：本題是從微觀角度來認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，由反應(yīng)物與生成物的分子種類多少可判知該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，過氧化氫分解與此反應(yīng)符合；從微觀角度來看化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變；化學(xué)變化中分子可分，原子不可以分；從分子組成看，分子由原子組成。（1）氯化鈉（或NaCl）（2）D剖析：九年級(jí)化學(xué)中，離子組成的物質(zhì)的代表就是氯化鈉；化學(xué)反應(yīng)前后，不變的是原子，分子會(huì)分紅原子再從頭組合成新分子。（1）A；（2）D；（3）B；（4）E；（5）C剖析：（1）由于分子間有間隔，因此10mL水和10mL酒精混淆后整體積小于20mL，應(yīng)選A；