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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案活動(dòng)名稱(chēng):
熟悉教師節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給教師。
3、初步產(chǎn)生喜愛(ài)教師、愛(ài)教師的情感。
4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)預(yù)備:
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今日,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
二、幼兒觀看教師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?教師們?cè)谧鍪裁矗磕憧吹酵饷娴奶焓前滋爝€是晚上?
三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟教師會(huì)學(xué)許多的`本事,你喜愛(ài)教師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給教師,并且和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲節(jié)日好。
教學(xué)反思:
大班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解教師的工作有哪些?也不知道教師是關(guān)懷和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加寵愛(ài)教師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜愛(ài)上教師,喜愛(ài)上幼兒園。
小百科:建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的敬重。這是由于教師的工作在很大程度上打算著中國(guó)的將來(lái)。每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)比和嘉獎(jiǎng),介紹閱歷,幫忙解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣闊教師從事教育事業(yè)的積極性。
幼兒園教師節(jié)的教案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
教師的節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道教師的辛苦,教師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向教師表達(dá)情感。
2、知道9月10日是教師節(jié),理解教師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、一張幼兒園畢業(yè)生給教師的賀卡。
2、一張教師送給自己教師的賀卡。
3、錄音機(jī)、磁帶。
四、活動(dòng)步驟:
1、引起幼兒談話興趣。教師和小朋友圍坐在一起,猜一猜教師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。
2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰(shuí)的。
3、介紹教師節(jié)。
4、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜愛(ài)什么樣的教師?你覺(jué)得自己班上的教師有哪方面好,哪方面不太好?
5、你知道有幾類(lèi)教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
7、每人講一句最想說(shuō)的話,制作成磁帶,在幼兒園的播送中播放。
五、活動(dòng)延長(zhǎng):
1、繪畫(huà)
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