誠實守信好人先進事跡材料通用5篇

誠實守信好人先進事跡材料（通用5篇）誠實守信好人先進事跡材料1侯波，男，生于1955年7月，大學文化程度，高級經濟師職稱，該同志于1979年12月參加工作，現(xiàn)任陜西扶龍機電制造有限公司黨總支書記、董事長兼總經理。同時，侯波同志還擔任寶雞市人大代表、扶風縣政協(xié)委員。該同志思想品德高，誠實守信、不計名利、無私肯干、情系扶龍、有強烈的事業(yè)心和責任感，工作作風扎實。擔任公司董事長兼總經理以來，始終堅持每天提前30多分鐘上班。平時經常加班加點，星期天、節(jié)假日很少休息，要么到生產現(xiàn)場指導工作，要么到各經銷點調查研究，了解實情。為保證公司的正常生產秩序，建立健全了的各項規(guī)章制度，并從自身做起，身體力行，帶頭嚴格執(zhí)行。目前，公司內部已經樹立起了一種紀律嚴明、獎罰分明、奮發(fā)向上的良好風氣。侯波同志一直將誠實守信作為立身之本，在他的不懈努力下，陜西扶龍機電制造有限公司現(xiàn)已由一個地方國營小型企業(yè)發(fā)展為一個擁有固定資產3800多萬元，年生產能力1萬多臺，年產值3900多萬元，年銷售收入3000多萬元，年實現(xiàn)利稅300多萬元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè)，其主導產品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個規(guī)格，產品結構目前已形成以井用泵為主導，小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產品體系新格局，“扶龍”牌產品現(xiàn)已占居省內同行業(yè)水泵產品市場份額的1/3以上。一份耕耘，一份收獲，他先后榮獲“陜西省農村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動獎章”、“寶雞市八五技術改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質量管理先進個人”、“中國農機排灌機械泵行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動模范”、“陜西省農機協(xié)會理事會理事”等榮譽稱號。在他的帶領下，企業(yè)主導產品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評為“國家免檢產品”“陜西省名牌產品”、“陜西省著名商標”、“省優(yōu)”、“部優(yōu)”。目前“扶龍”產品遠銷全國二十多個省、市、自治區(qū)，在市場上享有良好的聲譽。企業(yè)先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進單位、“科技進步先進企業(yè)”、“消費者信得過單位”、“納稅大戶先進企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進基層黨組織”等光榮稱號。他在生產經營工作中能吃苦耐勞，敢闖敢做，誠信經營，他把誠實守信作為企業(yè)的重中之重來抓，使之成為企業(yè)開拓進取的生命線，主要表現(xiàn)在：一、嚴把產品質量關。產品質量關系到消費者的切身利益，也是企業(yè)的生命線和尊嚴。為了不斷提高產品質量，在侯波同志的不懈努力下，扶龍機電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過了ISO9001質量管理體系認證，一直以來，侯波同志總是堅持把產品質量放在生產經營工作的第一位來考慮，他說：“搞企業(yè)必須要做到誠信，不能發(fā)不義之財”。經營中他自覺遵守國家的法律法規(guī)，自覺接受國家有關部門的監(jiān)督檢查，堅持做到“質量合格，價格合理”。二、保障顧客利益，提高服務質量。經營中，他視顧客利益為企業(yè)的生命，始終堅持“質量為本，用心服務顧客”的理念，為提高員工素質，每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質檢部、市場營銷部、服務部員工參加一次職業(yè)道德、經營管理常識、顧客服務等方面的培訓，以提高員工的服務水平，樹立企業(yè)良好的社會形象。他建立了完善的產品三包、退貨、換貨制度，建立了顧客滿意度調查制度，自覺廣納顧客意見，接受社會各界的監(jiān)督和建議。嚴格的管理贏得了供貨商和消費者的信任，企業(yè)多次被評為寶雞市“消費者信得過單位”。三、積極參與公益事業(yè)。長期以來，他致富不忘回報社會，積極為政府分憂解愁，企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬元，曾多次被稅務部門評為納稅大戶稱號及先進個人。先后安排下崗職工和社會待業(yè)青年180多人就業(yè)，為政府解決了一部分就業(yè)難的問題。他經常向社會獻愛心，為災區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。四、積極參與社會活動，不斷加強合同管理。擔任扶風縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后，他積極參政議政，為扶風及寶雞的經濟發(fā)展獻計獻策。同時他還特別重視企業(yè)的合同管理工作，在他的不懈努力下，企業(yè)合同管理工作曾多次被評為省、市、縣“重合同守信用”先進單位。侯波同志在各種榮譽面前始終保持著清醒的頭腦，他強調企業(yè)的發(fā)展離不開政府的關懷和扶持，要吃水不忘挖井人，因此，他在企業(yè)的各種會議上多次強調，并表示要做出更大的努力，做大做強企業(yè)，發(fā)展扶風經濟，積極回報社會。為建設更加美好、繁榮和諧的新扶風做出更大的貢獻。誠實守信好人先進事跡材料2 20XX年在社區(qū)開展了以安全促和諧、幸福你我他為主題的主題實踐活動，活動中涌現(xiàn)出一批先進人物。其中有位老大爺，他為居民的生活著想，主動參與樓院的管理工作，整治小區(qū)的居住環(huán)境；他為社區(qū)的利益著想，主動配合社區(qū)工作，為創(chuàng)建和諧社區(qū)提供了極大的支持；他是社區(qū)的一位普通居民，卻做出了不平凡的貢獻。他就是勝利社區(qū)的熱心人一一賈大爺。20XX年H月10日我們走訪了賈大爺，并向他詳細詢問了小區(qū)的現(xiàn)狀。賈大爺對整個小區(qū)可以說是家喻戶曉，熟悉他的人也都知道，他老人家是個閑不住的人，退休后他不甘寂寞，經營了一點自己的小事業(yè)，還很熱心地為鄰里提供了許多幫助，可謂是老有所為，老有所成。42號樓位于中華街，因半年多來沒有門衛(wèi)管理，造成小區(qū)衛(wèi)生差，治安也沒有很好的保障，給居民生活造成了極大的不便，也成為了社區(qū)管理的難點問題。在這里居住多年的賈大爺看在眼里，急在心上，由于自己年事已高，很多事情力不從心，但再三考慮后，他還是毅然決定為小區(qū)的管理貢獻自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持，小區(qū)的環(huán)境離不開門衛(wèi)的管理，于是兩人馬上開始著手為小區(qū)尋找合適的門衛(wèi)。多日后，在社區(qū)的支持和居民的幫助下，幾經波折，終于確定了合適的人選。但由于42號樓年代已久，門衛(wèi)室內設備陳舊，且沒有取暖設備，需要大量的資金進行改造。面對這種情況，賈大爺又自己墊資3000余元為門衛(wèi)室搭建了新的板房，與城建部門溝通，將暖氣接到供熱管道的主管道，還幫忙安裝了8片暖氣片。當社區(qū)主任和干部再次來到42號樓時，小區(qū)院內干凈整潔，各種設施擺放有序，看不到一點雜草和白色垃圾，出入的地方懸掛著一塊黑板，用粉筆寫著近日的通知事項。門衛(wèi)值班員熱情地接待了社區(qū)干部，在他們激動的言語中，我們再次感受到了他們對賈大爺由衷的感謝和稱贊。面對大家的稱贊，賈大爺謙虛地說：？俗話說的好，幫人就是幫己，我也是整個小區(qū)的一員，看著小區(qū)的環(huán)境一天天變好，大家的生活一天比一天舒適，我的心里也一天比一天高興。我還為小區(qū)起了個好聽的名字，叫‘吉順小區(qū)’，為大家討個好口彩，也讓小區(qū)的治理更規(guī)范化。我作為一名普通的居民，也許做不了太大的貢獻，把我身邊的環(huán)境治理好了，就是對社區(qū)工作最大的支持。俗話說，千金難買鄰里情。一幢樓房也好，一個社區(qū)也好，能夠住在一起就是一種緣分。創(chuàng)建和諧社會的重點在社區(qū)，只要我們人人有愛心，從我做起，從自己身邊的小事做起，關心鄰里，關心社區(qū)，這個社會就會充滿溫暖，社區(qū)就會更加文明、更加溫暖、更加和諧。誠實守信好人先進事跡材料3誠實守信道德模范事跡材料嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學任存來人的一生，一是學做人，會做人；二是學做事，會做事。而無論是做人還是做事，都離不開誠實守信的基本原則。誠信，是道德規(guī)范的重要內容，是做人之本、辦事之根。人若有誠信，萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信，對民族、國家有利，對自己也不吃虧。誠實，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面，誠實守信，主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務實、遵紀守法；在經濟生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團結互愛、助人為樂等真誠的.人際交往。總之，誠實守信，是一種內涵豐富的道德準則。在我二十們七年的教育生涯中，時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向學生兌現(xiàn)。王勇的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。王勇，一個單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了王勇十年后案發(fā)，爸爸入獄。當時他才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對他的內心會產生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時間證明了我的擔心是有必要的。王勇由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，我決定用誠信來打動王勇。答應王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，我獎給了王勇；要求王勇在室外不打鬧就為他講一個故事，我送給了他；教育他說話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時，告訴王勇也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來，我看到了他的轉變，但我覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，我找了一個合適的機會，在王勇生日那天，給他買一個小生日蛋糕，中午放學后，我和同學們一起給王勇過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，王勇的眼睛濕潤了。許個愿吧，王勇哽咽著說，“我明年還想過生日?！睂τ谝粋€缺少父愛，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內心深處的想法。此時我己經感受到誠信給王勇帶來的快樂，友情給王勇帶來的決心。我悄悄的對王勇說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日。”王勇不做聲，只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下，王勇也能和其他同學一樣健康的成長。在教育教學中堅守誠信，對學生的每一個承諾都如實兌現(xiàn)。有一次周末我答應給一個學生補課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學生失望，我硬是挺著去給學生補課。誠實守信好人先進事跡材料4 呂飛，出生于1981年，20XX年畢業(yè)于西安美術學院工藝美術系，中共黨員，中學二級教師，20XX年8月參加工作，主動提交申請到商南縣最偏遠的地區(qū)任教，在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學校工作五年，20XX年調到富水初中工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員等。這些榮譽背后，是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。他堅持誠信待人。多年來，他一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，溫暖著身邊的每一個人。在日常的生活、工作中，他積極主動。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作總是十分默契，和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高，因為這人信得過、靠得住。單位的領導和同事都親切地叫他“飛腸好”。在家長眼中，他是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，他都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。20XX年還在白魯?shù)A工作期間，發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個叫翁明娟的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療，他主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大，事后，學生母親多次到學校找他道謝，他說“我們老師經常教育學生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到，怎么教育學生呢？”從當教師那一刻起，他時刻對學生報以誠信。對待學生他更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。他經常和學生約定，如果孩子們有進步，他就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，都詮釋著他對孩子們誠信，學生們也特別信任他，會把自己的零花錢存放在他那里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為他愛學生，愛教育事業(yè)。這份愛使他常?？犊饽?，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動詮釋著一個優(yōu)秀教師的誠信品質。誠實守信好人先進事跡材料5薛思冉，女，20XX年10月出生，是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學五年級一班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿歡笑、和諧。在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進?。慌c同學們在交流探求中學習借鑒、