初中2023年上半年教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁初中2?023?年上半?年教學(xué)?工作總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間_?___?年上半?年結(jié)束?了，一?個學(xué)期?的工作?也快要?結(jié)束了?，回首?過去的?半年工?作，我?們學(xué)校?做到了?最好，?比之前?的幾個?學(xué)期工?作的都?要好，?所以相?信在在?期末考?試中，?學(xué)生的?學(xué)習(xí)成?績和思?想素質(zhì)?都會有?較大的?提高。?總結(jié)?上半年?的工作?時(shí)很重?要的，?這樣可?以在下?半年中?借鑒上?半年的?工作成?果經(jīng)驗(yàn)?，在工?作上取?得主動?：一?、關(guān)注?學(xué)生心?理健康?，促進(jìn)?學(xué)生身?心全面?發(fā)展。?針對?近年來?全國范?圍內(nèi)由?于學(xué)生?心理健?康缺陷?導(dǎo)致的?各種案?例，我?們進(jìn)行?了仔細(xì)?的研究?和分析?，有的?放矢的?對學(xué)生?進(jìn)行心?理健康?教育，?并建立?了經(jīng)濟(jì)?開發(fā)區(qū)?第一個?學(xué)校心?理咨詢?室，針?對學(xué)生?出現(xiàn)的?個類心?理問題?進(jìn)行輔?導(dǎo)，通?過一年?來的努?力，有?效的防?止了由?心理問?題引發(fā)?的嚴(yán)重?后果，?為構(gòu)建?和諧校?園做出?了貢獻(xiàn)?。二?、積極?實(shí)施“?五個一?工程”?和開展?重大節(jié)?日教育?活動。?根據(jù)?市教育?局、開?發(fā)區(qū)公?共事業(yè)?局統(tǒng)一?安排，?在廣大?中學(xué)生?中開展?“五個?一”工?程，利?用各種?渠道開?展活動?，極大?的豐富?了學(xué)生?的業(yè)余?生活和?拓展了?學(xué)生的?視野。?三、?始終狠?抓教學(xué)?工作不?放松：?1、?繼續(xù)加?強(qiáng)教育?“雙百?問題”?、“重?大問題?”。?和學(xué)校?管理與?領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)?新行動?研究，?力爭在?全市各?項(xiàng)教育?評選中?實(shí)現(xiàn)新?的突破?。在去?年抓好?作業(yè)布?置批改?反饋矯?正研究?的基礎(chǔ)?上，今?學(xué)年我?們提出?了“零?”作業(yè)?制度，?教師不?再布置?統(tǒng)一要?求的強(qiáng)?制性、?重復(fù)性?、機(jī)械?性、懲?罰性作?業(yè)的家?庭作業(yè)?，將自?習(xí)和課?余時(shí)間?全部由?學(xué)生來?支配，?讓學(xué)生?根據(jù)自?己的實(shí)?際情況?自主選?擇預(yù)習(xí)?鞏固、?深化學(xué)?習(xí)、強(qiáng)?化訓(xùn)練?的方式?、方法?，教師?針對不?同學(xué)生?的學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀提?出有針?對性的?意見、?建議和?指導(dǎo)，?并提供?可供不?同層次?學(xué)生選?擇的作?業(yè)。“?零”作?業(yè)制度?的實(shí)施?，實(shí)現(xiàn)?了師生?共成長?。2?、加強(qiáng)?網(wǎng)絡(luò)教?研，提?高教育?教學(xué)水?平。?從__?__年?___?_月開?始，我?校進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)教?研實(shí)驗(yàn)?，教師?先周備?課后，?將學(xué)科?分析、?教案設(shè)?計(jì)、試?題研究?等教學(xué)?教研內(nèi)?容在個?人博客?上公布?，為教?學(xué)教研?提供第?一手資?料。各?學(xué)科教?師將積?累的一?學(xué)年的?教育教?學(xué)第一?手材料?，全校?每月進(jìn)?行一次?交流總?結(jié)，形?成教師?優(yōu)勢的?資源互?動和共?享，編?寫出博?客教研?校本教?材，為?下學(xué)年?其他教?師的教?育教學(xué)?提供第?一手資?料。實(shí)?踐證明?，“問?題網(wǎng)絡(luò)?教研，?藝友互?動成長?”教學(xué)?活動，?具有創(chuàng)?新的特?點(diǎn)，促?進(jìn)了我?校教育?教學(xué)教?研的內(nèi)?涵發(fā)展?。得到?了事業(yè)?局領(lǐng)導(dǎo)?的好評?，濰坊?市電視?臺對我?校的網(wǎng)?絡(luò)研究?進(jìn)行了?報(bào)道。?3、?關(guān)注八?類學(xué)生?成長，?促進(jìn)教?育和諧?發(fā)展。?“以?人為本?，和諧?發(fā)展”?是我校?的宗旨?。學(xué)校?成立校?長任組?長的八?類生教?育領(lǐng)導(dǎo)?小組，?采用干?部包教?師，教?師包學(xué)?生的做?法，分?工到人?，責(zé)任?到人；?再次，?設(shè)立導(dǎo)?師，指?導(dǎo)學(xué)生?成長；?發(fā)揮學(xué)?生幫扶?作用，?開展一?幫一一?對紅活?動。開?學(xué)第一?周各班?確定了?幫助對?象，建?立好互?助小組?，各互?助小組?制定互?助計(jì)劃?；各互?助小組?分別組?建一幫?一，一?對紅，?開展思?想和學(xué)?習(xí)交流?活動，?收到良?好效果?。4?、抓好?各科競?賽和小?班招生?。5?、以優(yōu)?質(zhì)課評?選工作?為突破?口，加?強(qiáng)自主?高效課?堂建設(shè)?，提高?了授課?水平。?今學(xué)?期，進(jìn)?一步加?強(qiáng)“自?主高效?課堂”?創(chuàng)建，?以區(qū)優(yōu)?質(zhì)課評?選為抓?手，通?過教研?組初評?推出各?學(xué)科教?學(xué)能手?，以點(diǎn)?帶面，?切實(shí)提?高授課?水平，?實(shí)現(xiàn)了?___?_%以?上課堂?教學(xué)達(dá)?到“滿?意”的?目標(biāo)。?在我區(qū)?___?_