首課5分鐘-民族團結教學計劃-教案2016.9_第1頁
首課5分鐘-民族團結教學計劃-教案2016.9_第2頁
首課5分鐘-民族團結教學計劃-教案2016.9_第3頁
首課5分鐘-民族團結教學計劃-教案2016.9_第4頁
首課5分鐘-民族團結教學計劃-教案2016.9_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2016-2017學年第一學期首課5分鐘個人教學計劃民族團結是新疆維穩(wěn)工作中的一塊重要的內容,而民族團結應從小抓起,從學生開始抓起,根據(jù)我校教學任務及我校領導安排,特制定本學期的首課5分鐘個人工作計劃:序號時間教育主題授課方式19月一反兩講教授210月團結—民族之魂講授311月我們的祖國講授412月五十六個民族五十六朵花講授2016年9月2016-2017學年第一學期首課5分鐘教學具體內容9月教育具體內容:一反兩講反暴力講法治講秩序一是反暴力。暴力犯罪是反人類、反社會的嚴重犯罪,是損害各族人民共同利益的嚴重犯罪??v觀世界任何國家,暴力犯罪活動都會受到嚴懲?!??19”嚴重暴力犯罪活動不是民族問題,也不是宗教問題,它傷害的是各族人民的共同利益。案件的發(fā)生再次表明,我們同境內外“三股勢力”的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的,有時甚至是十分激烈的,是不以我們的意志為轉移的。這是捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護各族人民根本利益、鞏固黨的執(zhí)政地位的嚴肅政治斗爭,事關國家核心利益,事關新疆跨越式發(fā)展和長治久安。我們要堅決同暴力犯罪活動作斗爭,堅定不移地維護社會穩(wěn)定、民族團結,維護各族人民根本利益。二是講法治。我國是社會主義法治國家,不論什么人、什么民族、出于什么動機,都必須遵紀守法,必須在法律框架內行事。對于一切暴力犯罪,將依法打擊、堅決懲處、決不手軟,哪里有犯罪分子就打擊到哪里,誰是犯罪分子就打擊誰。要最大限度地孤立和打擊敵人,最大限度地團結和依靠各族人民,切實維護法律尊嚴,確保新疆社會政治大局穩(wěn)定。三是講秩序。沒有秩序就沒有祥和,安定有序的社會環(huán)境是實現(xiàn)族、烏孜別克族的女婿、兒媳,全家共由6個民族組成。阿尼帕夫婦以博大的慈母之心,創(chuàng)造了人間至真至純的曠世奇愛。事實證明,只有同心同德、團結奮斗,各民族共同繁榮發(fā)展才能具有強大動力,中國的綜合有望不斷提升。只有攜手共進、共同發(fā)展,各民族共同團結奮斗才能具有堅實基礎,中華民族的偉大復興才有希望。11月教育具體內容:我們的祖國1師:你愛你的家么?我們都有一個共同的家----中國歌曲引入《大中華》2提問中國的基本知識,讓學生了解中國世界含沙量最大的河流:黃河世界最大的黃土分布區(qū):黃土高原世界上最長的人工運河:京杭大運河世界最高大的山脈喜馬拉雅山脈世界最大的皇宮是北京的故宮,世界最高大的山脈喜馬拉雅山脈。陸地面積:960萬平方千米,居世界第三位12月教育具體內容:五十六個民族五十六朵花1、今天老師給大家?guī)硪皇缀芎寐牭母枨?——《愛我中華》,讓我們一起來欣賞。邊聽邊體會歌詞的含義。2、你聽到了哪些內容?(從歌詞中我知道:1、我國五十六個民族,五十六個兄弟姐妹是一家。2、這首歌唱出了我們祖國是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。3、從歌聲中,我體會到我們的民族很團結,你從那句歌詞中體會到的?我從五十六種語言匯成一句話,愛我中華。)今天我們就一起走進這個大家庭,感受它的團結和溫暖吧!2016-2017學年第一學期首課5分鐘個人教學總結陳冬梅為進一步認真理解和正確貫徹民族團結政策及其理論,并確實做好民族團結教育工作,大張旗鼓地宣傳新疆經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定的大好形勢是我校民族團結教育活動的重要內容之一。在我校民族團結教育的大氛圍中,通過課前5分鐘民族團結主題教育活動,以師生的實際言行有效開展了“民族團結教育”活動。我們要把民族教育工作深入到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中去,進一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養(yǎng),激發(fā)了師生學習民族歷史、了解民族文化、弘揚民族精神的激情,提高了民族團結意識,增強了民族自豪感。本學期課前5分鐘民族團結主題教育活動,共安排四個主題:一反兩講;團結—民族之魂;我們的祖國;五十六個民族五十六朵花。通過講故事、聽歌曲、看歌詞、看圖片等學生喜聞樂見的形式展開,獲得了很好的教學效果?;顒泳o緊圍繞主題展開討論,同學們熱烈討論,從教學內容聯(lián)系生活學習實際,達到了預期的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論