八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文名著導(dǎo)讀

八年級(jí)上學(xué)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀朝》朝夕》魯迅所一本性散文（體裁）集，共篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時(shí)總題目中為《事題年編集成書，改為現(xiàn)名。狗貓鼠“人”攻引的嘲諷他散布“流述了貓“情磨弱嗥而“副媚”等憎憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可隱遭到摧經(jīng)歷和受表了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者憎。二》從時(shí)的兒童讀物談起，記述閱二》的受揭封道虛著重分析了“臥冰鯉老萊親埋”孝道事，指斥這類封建孝不顧童的性命將“肉麻當(dāng)作有情為倫紀(jì)，誣蔑了人教后人。平怎保姆？什么時(shí)候叫她“阿”？候我”為什“在大服”“時(shí)”又為什么對(duì)她“發(fā)生過前的敬意，甚至于對(duì)她“有了特別敬意呢？“時(shí)叫保姆長(zhǎng)“阿她“阿長(zhǎng)是“她候，這平只輩大的祖母才這樣叫她?！霸诓坏囊蛩虿弧拔摇眲?dòng)，并輒以告狀威協(xié)；覺的姿態(tài)好，占過多的地禮等?！皩?duì)她發(fā)生過空前的敬是因?yàn)樗肮誓城楸砻鳌皞サ纳窳λ齽e敬后因?yàn)樗o“我弄到了繪的《山經(jīng)是“別人不肯做或不能做事，她卻能夠功又她生敬。、百靜中，我似乎頭里要伸出多鐵鉗，將么“生于太荒”之流夾住也聽自己急急誦讀聲音發(fā)抖，佛深秋的蟋蟀在夜鳴叫似的句話出自哪篇文章？表現(xiàn)了者當(dāng)時(shí)怎樣心情？文章揭示了么樣的主題？自記述兒時(shí)盼望迎神會(huì)的急、的心情和被父強(qiáng)迫《鑒略》掃興的感受出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童的壓制?！废樽邮抢仙岬拈L(zhǎng)篇代作《駱駝祥子》中的個(gè)人物形象。這部作品描寫來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)三次買又失去，并終于墮落到的谷底的故事子與車，是這部小說的基本線索與祥子切關(guān)系女人公虎妞駱駝祥是者愛作講述是通的人力車夫）北京人力車夫）。駱二代末期北京市生背人力車夫祥的坎坷悲慘生活為主情祥子自農(nóng)村，老、壯、自強(qiáng)、苦，祥子的是自車是的望一次又次，與最以終到小說祥、、、、的駱》寫人，殘的車主，而有，一小子以教生和迫。《駱子通描強(qiáng)的年車夫祥望、受、到望，終落市悲慘，舊會(huì)對(duì)民的壓迫和，表，自的個(gè)。駱》祥子買車又車三三落為線，而密情落、人。、車夫祥著壯與來(lái)到一人車夫。買一于自車祥祥的自的車。車駱駝，子車并力。出來(lái)并部三駱十五到了北平。由于夢(mèng)話中透露了自己的經(jīng)歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子在虎妞的威逼利下，他只好再一次回到了人和車廠。4.二回到板劉的閨十祥子子租他家一輛又開為自第二車而命的錢在楊車，天緊發(fā)昏不了磨后回到和車。5.被:回月先生因?yàn)閷W(xué)生，被迫離開北因?yàn)檫@件事，偵，積蓄一空。威逼利誘下，一次回到了人被婚:祥了自交劉家女四爺不便宜了這個(gè)臭拉車的”招他做。是劉四爺虎后女兒也一同趕出家門?；㈡た恐约旱乃椒垮X與祥子在一個(gè)大雜院里租房婚再：和虎妞結(jié)婚而忍受家庭生活系與精神的痛?；⒂谵植贿^祥子，為祥子買了一輛二手車，可子一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。死車:虎因而死。祥子了事，奈又了洋車。時(shí)因?yàn)榈牧?，又了心愛的小子再和家的。徹墮落：妞去后，祥?duì)擁一輛自的車經(jīng)失去心。別是在小福后，祥生活的最后一望也破滅。從此，恨任人。了惡習(xí)，。，干脆不錢，借錢不還，甚至為錢出賣人命，徹底墮落成一具行尸走肉由“人”變成了“獸請(qǐng)問小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？“駱名有三層）點(diǎn)明小說的主人公——祥子）概情）揭主人公的性——駱駝一樣吃耐、沉默憨厚。請(qǐng)單紹小說繞祥子主要講述了哪些故？三起三落（）奮斗三年掙錢買了車→被十個(gè)大兵搶了車；（）賣駱駝?dòng)謹(jǐn)€了買車錢→被孫探搶了買車錢；（）結(jié)婚后靠虎妞買了車→最后葬虎妞賣了車。試結(jié)合祥子相事例分析其形象性格前后有著樣的變化？由人變獸”,人生道上的三曲：（）在自食其力的勞動(dòng)中充滿自與好強(qiáng)；（）在畸形結(jié)合的家庭中痛苦無(wú)地掙扎；（）在極度絕望中扭曲了靈魂墮成走獸。請(qǐng)結(jié)合《駱祥》的背景，總結(jié)小說的思想主。講車祥落由人墮落為“獸”的悲慘遭遇當(dāng)黑判像的難命情.

市題)三1書雙目失明全癱全聯(lián)作病床時(shí)三年才寫成作品保爾活歷線索現(xiàn)了從到年前蘇俄廣歷史面和艱絕斗活2閱讀受①這長(zhǎng)篇地造了爾?察無(wú)產(chǎn)③寫敘事和同時(shí)穿插心獨(dú)書信警句等血肉④景描寫心描寫環(huán)境描寫潔富3相關(guān)故事保爾柯察金過童從就社會(huì)最低飽折和來(lái)朱赫來(lái)影響逐步走革路其經(jīng)歷系挑戰(zhàn)使己越來(lái)越即使病無(wú)情地奪走使不得不臥床時(shí)仍不向命運(yùn)屈服頑毅力行寫作另種方式著己命誓想獻(xiàn)身精神鋼鐵般意志和頑斗高貴質(zhì)4保評(píng)價(jià)義然智當(dāng)魔作這文學(xué)就?！た虏旖鹱髌穵W洛夫斯基鋼鐵怎樣煉成鋼鐵樣煉成優(yōu)秀文學(xué)作品名其活教科書保爾舞們勝困難不革命“良師友崇命質(zhì)對(duì)廣讀極深教育意義保爾己畢精力踐了己活原則寶貴命對(duì)每只次不因虛度年華悔恨不碌恥臨時(shí)候能夠整都已經(jīng)—解斗爭(zhēng)是保爾戰(zhàn)斗一生的實(shí)寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。7、你知道《鋼鐵是樣煉成的》這一題目的含義嗎?“鋼”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部品的題是在烈火里燒、高度冷卻中煉成，因它很固。我這一人也8、我們生活在這樣的一個(gè)年代，可?保爾身上現(xiàn)出他敢向命運(yùn)挑，自強(qiáng)不、奮發(fā)向的精神，保爾崇高的思想、高的德情、忘我獻(xiàn)身、堅(jiān)的志、觀的活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)的榜樣。9、奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部學(xué)?其題的共同是什么?《雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，歌頌在中來(lái)人。10作?在者全身癱瘓，目作11鐵是成奧夫自嗎這是以作家自的生活歷和真情實(shí)基行藝術(shù)的，因有明的自質(zhì)。但是并不能因此把這部小說成家的自，為：作家的作不作，而在一的象；作家并拘于事實(shí)對(duì)人物和情了大型化理。奧斯特洛夫斯基說小說，首先是藝作，中利用了假想的權(quán)堅(jiān)反對(duì)把我小說怎樣成的的作和本的物之．柯金同來(lái)說不記12、用一說《鋼鐵樣煉成是一部蘇聯(lián)十命后第蘇維埃年在布爾黨的下，為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，鞏生的維埃權(quán)，同內(nèi)外敵人及各種困頑強(qiáng)斗說13樣成這說給你象的是哪一?用簡(jiǎn)語(yǔ)言來(lái)在路爾在拉隊(duì)命前瘋的速進(jìn)行工作保全身癱、雙目明后，惱，能自拔。他產(chǎn)生了自殺念頭以堅(jiān)的克服命運(yùn)打擊開始為爭(zhēng)隊(duì)進(jìn)的等故事。八級(jí)上冊(cè)語(yǔ)名點(diǎn)概要《《1.蘇聯(lián)30年代篇小說尼古拉阿力克謝耶維奇奧斯特洛斯基著.部影響了幾代人成長(zhǎng)歷程的精神路標(biāo)和人教科書本書最重要的三個(gè)特色：塑造了無(wú)產(chǎn)階級(jí)命戰(zhàn)士保爾·柯察金的光輝形象。表革限折斗極生具，述多法.人點(diǎn)保：個(gè)滿，，，。義事堅(jiān)定不移的信革命斗爭(zhēng)中鍛教育下成長(zhǎng)的戰(zhàn)朱茹赫臘依關(guān)于的事主負(fù)風(fēng)行織能強(qiáng)，意，所走十分對(duì)敵一般憤恨，不屈不撓者作頑強(qiáng)的斗爾一起生活的他多革命道理，多革命知識(shí)，想的成長(zhǎng)起到的冬尼婭：、心最產(chǎn)完代落蟲麗真亮干，，，有命.題義小一鐵在烈火驟冷中成的。有這樣它能成為堅(jiān)的都怕們?nèi)嗽诘摹⒖囹?yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢思堅(jiān)強(qiáng)的共義義戰(zhàn)是在同階敵人以及種困難斗中成起來(lái)的。筑者筑惡環(huán)條，冷…物：沒有枕木、，小火車頭需…尖銳的階級(jí)徒，開小差……面，特分人無(wú)意志斗了困畏雄。生意保，前和時(shí)價(jià)考的因?yàn)楸Ｉ缘膶懻湛叹钗魃蝗嗽摱冗^的；當(dāng)他回時(shí)候，他不會(huì)年華而悔恨，為碌無(wú)為而羞恥；這樣，在死的候，就能夠說的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)可以樣來(lái)概括小說的主題思想：人的一生應(yīng)當(dāng)象保爾.柯察金那樣去度