產(chǎn)品包裝設(shè)計課程教學(xué)大綱要點

產(chǎn)品包裝設(shè)計課程授課大綱領(lǐng)點產(chǎn)品包裝設(shè)計課程授課大綱領(lǐng)點/產(chǎn)品包裝設(shè)計課程授課大綱領(lǐng)點《產(chǎn)品包裝設(shè)計》課程授課綱領(lǐng)適用對象：學(xué)分：3.5學(xué)時：60一、課程的性質(zhì)和任務(wù)經(jīng)過聯(lián)合典型實例來表達的包裝理論與技術(shù)，及大量實例練習(xí)，使學(xué)生在認識諸如包裝造型、容器造型、裝潢設(shè)計以及印刷工序、印刷成本核算等有關(guān)知識的同時掌握目前包裝裝潢及有關(guān)行業(yè)發(fā)展的最新方向。同時，使學(xué)生對包裝流程中的市場調(diào)研、包裝資料、包裝技術(shù)、印刷流程以及運輸、銷售和計算系統(tǒng)作過程有系統(tǒng)認識。使學(xué)生的作業(yè)創(chuàng)作和市場相聯(lián)合，創(chuàng)作出適用、豐饒個性、擁有審美價值的包裝設(shè)計作品。二、課程的授課內(nèi)容1、包裝的基本看法及發(fā)展1）初步及歷史發(fā)展（聯(lián)合圖片資料表達）2）包裝看法及包裝看法的擴展3）包裝功能的從頭認識（功能的轉(zhuǎn)移）2、包裝與時代1）從包裹到包裝——手工業(yè)時代包裝2）從裝修到裝潢——新藝術(shù)運動與裝修藝術(shù)時代3）功能決定形式——現(xiàn)代主義設(shè)計思想4）公司形象與包裝設(shè)計——CIS指導(dǎo)下的包裝設(shè)計5）信息化高度集成、合理配置——自助市場條件下的包裝設(shè)計6）地方化與人性化——表現(xiàn)人文關(guān)懷及民族季節(jié)7）與環(huán)境友好的包裝——設(shè)計師面對的新課題（聯(lián)合大量實例表達）3、現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律1）紙包裝造型練習(xí)2）復(fù)合包裝造型練習(xí)3）容器設(shè)計（造型）4）組合包裝構(gòu)造練習(xí)5）包裝文字練習(xí)6）包裝中信息選擇與配置4、設(shè)計市場與工藝1）設(shè)計的基本程序2）對供應(yīng)課題做市場調(diào)研3）資料分析及設(shè)計定位4）比稿5）定稿6）包裝資料特點7）印刷工序及成本核算三、課程的授課要求911、包裝的基本看法及發(fā)展認識包裝的初步及歷史發(fā)展（聯(lián)合圖片資料表達）；認識包裝看法及包裝看法的擴展；認識包裝功能的轉(zhuǎn)移。2、包裝與時代認識包裝設(shè)計的發(fā)展和所發(fā)揮的作用；認識產(chǎn)品包裝在不一樣樣的時代所具備的不一樣樣特點（聯(lián)合大量實例表達）。3、現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律掌握現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律。經(jīng)過做造型練習(xí)來認識包裝設(shè)計中的色彩、外觀造型、材質(zhì)等不一樣樣所產(chǎn)生的不一樣樣見效。4、設(shè)計市場與工藝認識產(chǎn)品包裝設(shè)計的基本程序并做市場調(diào)研。對有關(guān)的資料進行分析及設(shè)計定位（包括比稿、定稿、包裝資料特點、印刷工序及成本核算）。掌握包裝的材質(zhì)及各樣功能性。四、課程的要點和難點1、包裝的基本看法及發(fā)展要點：認識產(chǎn)品包裝的初步及歷史發(fā)展；認識包裝看法及包裝看法的擴展；認識包裝功能的轉(zhuǎn)移。難點：解說包裝功能的轉(zhuǎn)移是在何種條件和原因作用下所產(chǎn)生的。2、包裝與時代要點：認識包裝設(shè)計與時代發(fā)展變化并掌握包裝時代性的特點。難點：把包裝時代性的特點與產(chǎn)品包裝設(shè)計實踐相聯(lián)合。3、現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律要點：培養(yǎng)包裝設(shè)計中設(shè)計表達的初步技術(shù)。難點：如何培養(yǎng)和提高審美能力。4、設(shè)計市場與工藝要點：經(jīng)過市場調(diào)研、理論分析、設(shè)計構(gòu)想，最后達成講評。難點：在實踐中培養(yǎng)自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力以及獨立思慮和獨立工作的能力、創(chuàng)辦性思想的能力以及著手制作的能力。五、課程的學(xué)時分派表課程內(nèi)容授課時數(shù)上機學(xué)時實踐學(xué)時第一章包裝的基本看法及發(fā)展12第二章包裝與時代12第三章現(xiàn)代包裝形式特點與規(guī)律48第四章設(shè)計市場與工藝48案例實踐與練習(xí)12共計60六、教材與主要參照書《世界包裝設(shè)計史》王受之著中國輕工業(yè)初版社《走進包裝設(shè)計的世界》陳磊著中國輕工業(yè)初版社《世界包裝150年》華表編著湖南美術(shù)初版社《包裝設(shè)計》高中羽著遼寧美術(shù)初版社《包裝設(shè)計》朱國勤吳飛飛著上海人民美術(shù)初版社92華僑大學(xué)200—200學(xué)年第學(xué)期《產(chǎn)品包裝設(shè)計》授課進度表主講教師班級學(xué)生數(shù)學(xué)分3.5總學(xué)時60周學(xué)時12周授課內(nèi)容、作業(yè)及考試安排周授課內(nèi)容、作業(yè)及考試安排次次（1）初步及歷史發(fā)展（聯(lián)合圖片資料（1）設(shè)計的基本程序表達）。123

2）包裝看法及包裝看法的擴展3）包裝功能的從頭認識（功能的轉(zhuǎn)移）1）包裝隨時代的變遷所表現(xiàn)出不一樣樣的特點2）今世市場條件下包裝設(shè)計的新思維3）與環(huán)境友好的包裝是設(shè)計師面對的挑戰(zhàn)1）紙包裝、復(fù)合包裝造型練習(xí)2）容器設(shè)計練習(xí)、組合包裝構(gòu)造練習(xí)3）包裝文字練習(xí)及包裝中信息選擇與配置

2）對供應(yīng)課題做市場調(diào)研3）資料分析及設(shè)計定位（4）比稿5）定稿6）包裝資料特點7）印刷工序及成本核算案例實踐與練習(xí)教研室審批建議系主任審批建議填表日期1、一式二份，一份任課教師保留，一