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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——班組管理心得體會300字(四篇)當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
班組管理心得體會300字篇一</h3首先,細節(jié)管理是重點在于管理的過程,而精細管理不僅僅關注過程,更關注結果;
其次,假如對細節(jié)管理沒有一個客觀和整體的認識,就會走入一個極端,以偏概全,或者是過于重視細節(jié)而忽略了全局和整體,對外部整體喪失靈活性,以及觀測事物的宏觀眼光。而精細管理的核心精華是立足于細節(jié),站在全面管理規(guī)范的角度去管理好各個功能模塊,由點到線,從線到面。
班組作為企業(yè)的最基本的生產與運作單元,承受了組織中執(zhí)行的角色,而且在角色定位中也是屬于執(zhí)行層。所以,對于班組長以及班組成員來說,有效提升他們的執(zhí)行能力是十分重要的。從最正確管理實踐的角度我們可以了解到,在基層操作層面的工作是由好多細小的工作環(huán)節(jié),甚至工作節(jié)點構成,沒有所謂的大事情,對于員工的工作細節(jié)能力要求和高。
精細管理的內涵很豐富,不僅要求員工有關注工作細節(jié)的能力,更為重要的是,要求員工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具備可控制和可衡量性。
要做好精細管理,至少具備以下條件:
1、培養(yǎng)工作落地的意識
好多班組長在分派工作任務的時候,只知道告訴員工任務內容,沒有給到方向、方法,并強調過程的監(jiān)控和反饋點。在工作分派中,最需要強調的是工作的監(jiān)控和反饋,以及把工作做實做透的理念。假如在工作與職責面前,你懂得再多,說得再多,沒有有效地完成幾件事情,關說不做或者少做,那也是白搭。
2、建立相對完善的績效管理體系
特別是在實施班組內部管理的過程中,假如能夠有針對性地設定員工的核心kpi,對于行為目標也進行量化考核,盡量避免定性主觀的評價,這樣對于員工的績效管理更能深入、客觀與真實,加強員工工作的責任感、使命感和方向感,并有力地促進班組管理的量化管理,用相對完善的績效管理閉循環(huán)來規(guī)范班組內部員工的績效管理,進一步落實精細管理。
3、梳理部門或班組的內部管理流程
所謂的流程是指做事情的先后順序,統(tǒng)籌班組內部的資源和條件,充分發(fā)揮班組內部的協(xié)作精神,使得在所有工作環(huán)節(jié)都能順利銜接,不僅是單個工作模塊是細節(jié)管理,而且把各個工作模塊的工作串聯(lián)或對接起來,保證了整個部分或班組的工作的協(xié)同發(fā)展,這是精細管理很重要的內在精華。
4、建立內部監(jiān)視與反饋機制
對于工作做細做透,從員工自律的角度分析,生怕對比難。對于工作的結果管控,必需建立一套嚴密的內部工作監(jiān)視與反饋的機制是至關重要的,一方面必需從文件、標準和制度等硬件層面規(guī)劃,另外一方面培養(yǎng)員工定期自動自發(fā)匯報工作進度及成果的職業(yè)化習慣。
5、界定工作標準,撰寫崗位作業(yè)指導書
員工不明了工作績效標準的時候,他就不明了應當做到什么程度。給班組成員界定好工作的標準,并充分考慮各個崗位的實際,設計標準的sop,并在實際中持續(xù)優(yōu)化,使得各個崗位有法可依,任何一個崗位人變但事不變,不會由于人員變動給班組績效帶來明顯波動,同時應當做好幫扶帶。
班組管理心得體會300字篇二</h320__________年05月23日,本人有幸加入了單位舉辦的《工班長管理知識》第一期培訓班學習,收獲很大。此次培訓,其傳授的管理方法形式別致,指導性強,對班組長提高管理水平有很大的幫助,這是一次難得的學習機遇。加入培訓的同事們都很珍惜,每位同事都認真虛心,態(tài)度端正專注的凝聽和強烈的參與經驗交流,使?jié)庵氐臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W生時代。
班組長管理著一個小組,帶領著一個工班,既是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要發(fā)揮主動性,充分調動全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止事故的出現,這是一名班組長最起碼應當做到的工作,做一名合格的班組長,還應當提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,四處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,明了每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應往往反思自己,在工作當中找答案,時時關心員工,和班組成員們打成一片,為職工排擾解難。
在第一天的課程中,敬老師給我們講解了班組管理知識,讓我們由淺入深地了解了我們現代企業(yè)管理結構,使我們知道了作為一名優(yōu)秀班組長應具備的基本素質,即思想政治素質、身體素質、技術業(yè)務素質和管理素質。
接著是孟老師給我們上的班組安全管理臺賬的規(guī)范管理課。班組安全管理臺賬是是安全生產基礎工作的一個重要組成部分。安全管理臺賬資料的詳細記錄和整理,不僅是對過去安全工作的反映過程,同時也是安全生產知識和經驗的積累過程。是企業(yè)規(guī)范管理的需要。隨著社會經濟的發(fā)展和安全生產工作力度的不斷加大,對生產經營單位的安全生產條件的要求也越來越高。安全生產作為規(guī)范化管理一項重要內容貫穿于企業(yè)的生產經營活動之中。安全管理臺賬,能將安全生產工作的各類資料有序的歸納,為安全生產工作持續(xù)開展提供基礎。
江老師給我們講的標準化班組建設尤為重要。標準化班組建設是企業(yè)的基礎工程、生命工程和效益工程,是構建安全生產長效機制的重要措施,班組是企業(yè)的基層組織,班組成員在作業(yè)中能否堅持標準是企業(yè)實現安全質量標準化和實現安全生產的最堅實的基礎。加強標準化班組建設要做到:安全意識,穩(wěn)固樹立“安全第一,預防為主〞的安全意識,明確安全教育在標準化班組建設工作中的重要性,開展經常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是執(zhí)行規(guī)程的保證;班前班后,對重點崗位上的職工,要有針對性地開展教育,要針對安全薄弱環(huán)節(jié),提建議,補措施,抓整改,提高班組安全意識;培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班組長,這不僅對鐵路運輸企業(yè)的安全生產極為重要,而且還能激發(fā)廣大職工的巨大創(chuàng)造力,最大限度地挖掘企業(yè)所蘊蓄的潛能。
其中參觀安全展示室讓我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作為一個企業(yè),特別是一個運輸企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,生怕是最重要也是最難完成的任務和目標,當然,無論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產的保證。
通過這次的培訓,我深刻的體會到,班組長是生產的組織領導者和指揮者,也就是直接生產者,班組長綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備擅長溝通,執(zhí)行力要強,具有影響力,關注細節(jié),帶領團隊等管理能力,還要把握足夠的技術技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要明了,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領班組員工,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定方向,有計劃,有步驟進行的實施。
班組管理心得體會300字篇三</h3在學習“白國周班組管理法〞經驗材料和學習“白國周班組找差距〞活動中,為了切實將“白國周班組管理法〞融入我井安全生產管理工作中,為提高我井安全生產管理工作,提高班組戰(zhàn)斗力,從而促進全井的管理工作上一個新臺階。
我作為一個班長,應當和全班職工心連心,教育好,職工做到遵章守紀、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章,教育職工做好自己的本職工作,做到擔心全不生產,做到個人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全,職工的收入才能提高,班組是企業(yè)最小的單元,是安全生產的一道防線,也是煤礦安全工作的基礎。抓好班組建設是整個煤礦安全工作的重要組成部分,要抓好煤礦安全工作,就必需先抓好煤礦班組這個最基層、最基礎的單元,為把煤礦的“一通三防〞搞上去,為煤礦建設多作貢獻而奮斗。
學習“白國周班組管理法〞經驗主要是為了提高班組管理,加強個人的戰(zhàn)斗力和團隊的凝結力。
我們班是一個普普通通的班組,我們每一個人都是“一通三防〞的安全管理者,礦山最怕的也就是“一通三防〞事故的發(fā)生,我們班組為了提高個人的技能水平,加強班組每個人對一通三防的學習,讓每一個人都懂得“一通三防〞的重要性,加強瓦斯管理,使每一個人都要對每個采區(qū)的通風系統(tǒng)的了解,正確的使用光學瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什么地方,風機附近的瓦斯和風流狀況,才能檢查工作面,不準微風、無風作業(yè),堅持以風定產,發(fā)現問題要會及時處理。
班組管理心得體會300字篇四</h3班組是最基層的生產組織,是大幅度降低傷亡事故,實現安全生產的關鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著區(qū)科及煤礦安全生產,為此必需重視和加強對班組長的安全教育工作。通過此次的班組長安全管理的學習,特別是學習“白國周班組管理方法即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高〞以后。讓我深深體會到作為一個班組長,要履行好自己在班組安全生產中的職責,不但要有較好的思想政治素質,還應當把握一定的工作方法,作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一〞的原則。
學習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長是生產班組安全生產的第一責任人,首先,要在思想上認識到這一原則,要不斷的學習國家的安全生產方針,政策和法規(guī),學習安全生產責任制和各項安全生產管理制度,通過自身自覺地再學習,提高安全文化素質,才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。假如班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要把握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對簡單發(fā)生事故的崗位、工種心中有數。
其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產的關系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產發(fā)生矛盾的時候,就盲目的聽從于生產,這樣是會出大事故的。發(fā)現隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現忽略安全的現象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)視。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網,每一個班組成員都是網上的一個節(jié)點,作為班組長必需了解,關心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會直接影響到安全生產,班組長要及時了解了班組成員的精神狀況,就得經常與職工談心,想方設法調動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員落后,爭取使大家都學會才能。只有班組長經常和職工談心,以誠相待,曉之以理,動之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點與整治得到統(tǒng)一,彼此的關系才會日趨融洽,工作起來就會協(xié)同默契。針對職工中存在的一些不文明現象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
作為班組長,應根據每個人的性格特點和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。我在工作布置不到位問題上有過教訓;就是由于工作布置太籠統(tǒng),職工干出來的活質量不高,我沒有給他們具體要求,結果會出現不標準,不規(guī)范的現象,就會出現返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關系。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成,假如我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務的,作為班組長考慮問題就必需全面。
中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個豪杰三個幫〞,班組安全
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