關于改善校園環(huán)境建議書

關于改善校園環(huán)境建議書

關于改善校園環(huán)境建議書1

親愛的同學們：

愛護環(huán)境，人人有責。自然母親大方地賜予了人們各種各樣的資源，可有的”人不但不珍惜，反而更加貪欲無情地去向大自然索要、去損害她。導致了樹木削減、氣候變暖等可怕的后果，為了愛護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家共享：

1、不亂砍濫伐樹木，積極參與植樹造林活動、2、節(jié)省每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來澆花；拖地水沖廁所等；3、把家庭垃圾合理分類后，再投入垃圾箱；

4、削減乘出租車次數，堅持步行；

5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加潔凈漂亮。

同學們，假如我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，恢復往日的神采指日可待。在這里，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起愛護環(huán)境吧！”

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關于改善校園環(huán)境建議書2

敬重的校領導：

你們好！

我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了，在這一年里我已經對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個漂亮的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都非常了解。

我們的校園猶如一個漂亮的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人憧憬，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就布滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以連續(xù)體育熬煉。

同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊談天等等。一天我在從樓下經過時，觀察空中好象有什么東西掉下來，仔細一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪？

在與同學的`日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了答復，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在非常鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。

這里平常就有風，而且風中還夾雜著一些包裝袋，令人立刻想要離開這里，是什么緣由導致平如鏡的操場變成了這樣？

在詢問同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就順手扔掉了，就造成了現在的風一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現象，所以我建議：

1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。

2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

3、現在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，綻開一才文明大比拼活動，提倡同學門爭做一個文明的學生。

盼望校領導能接受我的意見，使我門的校園變的更加潔凈、更加漂亮。

建議人：

日期：

關于改善校園環(huán)境建議書3

敬重的校領導：

你們好！

早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個漂亮的學校；下午，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告辭。久而久之，我與這個漂亮的校園相處了六年了。同時，對這個學校有著濃濃的感情。

在這個漂亮的校園，也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后，同學們你追我趕的玩耍，留下的是積累如山的一次性木筷。學校的`洗水池里，嘩嘩流淌的自來水正在哀痛的哭泣。上課后，操場上的紙飛機、紙球清楚可見…

為了讓校園更漂亮，我提出以下建議：

1、開展“節(jié)省一滴水，節(jié)省一度電?！被顒樱ㄟ^多種方式讓同學熟悉到鋪張、污染很可恥，情愿參加到節(jié)省資源的行列中。

2、在學校加強環(huán)保治理。對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當的嘉獎，對不良行為做出批判。

3、定個日期作為環(huán)保日，既可以愛護校園環(huán)境，又可以讓愛護環(huán)境的觀念牢記心間。

建議人：226班譚靜宜

20xx.10.27

關于改善校園環(huán)境建議書4

尊敬的校長：

我在小學里已經度過了六年了，快要小學畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍?。榱宋覍δ感５南矏?，為了讓學生和家長更加信任學校，我向您提一點兒建議。

現在的學生大都缺乏課外學問，我盼望學校能增加一節(jié)自習課，讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書，增長課外學問。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！皶?，是一切才智的”源泉，有了這節(jié)課，同學們就有充分的時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。

以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應當開展一節(jié)自習課，我還想到了一些詳細方法。

首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

其次，教室內還要安排一位教師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，仔細閱讀。

第三，在自習課完畢前非常鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議，望校長能夠接受。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關于改善校園環(huán)境建議書5

敬重的實小校領導們：

您們好!

我是六(6)班的段紀迪，盼望您們能細心地讀我的建議書。我們學校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。我為能做一名實小的學生，而感到無比驕傲。

但是，由于同學們的行為習慣，使“花園式的校園”的稱號格格不入。例如：操場上的垃圾滿天飛;廁所里有同學們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們歡樂的天地;還有的同學把沒喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”，不留意的同學踩上去了，會灑得滿地都是，惡心極了。

校領導們，您們每天在校園里工作，莫非這些您們都沒觀察嗎?莫非您們都不會思索造成這樣的緣由有什么嗎?讓我來分析一下吧：

①學校重視不夠，監(jiān)管不力，

②一些學生思想不陽光，沒有把學校當做自己的家來對待;

③少數學生衛(wèi)生習慣差，在潛意識里，沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習慣。

校領導們，您們想一想，這是什么行為?這對我們有什么好處?校領導們，為了我們共同的利益，為了我們學校的良好形象，我向您們提出如下建議：

①學校要大力開展“愛我實小，愛我校園”的活動，實行各種形式，如進行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文……讓同學們熟悉到污染環(huán)境是可恥的，從而自愿參加到愛護環(huán)境的行列中去;

②要加大監(jiān)管力度，如：每個班要負責清掃自己的教室和清潔區(qū)，并派領導檢查。

③盼望食堂的.工作人員把早餐做好吃點，這樣一來，同學們既吃得飽，又會讓廁所潔凈多的;

④我建議關掉小賣部，由于造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。很多同學上課就想著買零食，下課了像離弦的劍似的，趕忙朝小賣部奔去。造成了學生養(yǎng)分不良、亂扔亂的壞習慣。

⑤要增加全校同學相互幫忙的習慣，準時提示、勸阻、教育管不住自己的同學。

盼望我的建議能夠受到您們的重視;盼望能夠在百忙之中實行我的建議;盼望我們學校能夠成為真正的“花園式的校園”。

祝

工作順當

關于改善校園環(huán)境建議書6

敬重的校領導：

我們學校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座漂亮的校園里，總是會有一些美中缺乏的缺點。就比方在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的`紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點都是由于同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在時要多點號召同學們愛護環(huán)境，教師們還要以身作則。

2、開展關于愛護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出愛護環(huán)境的，讓同學們更多的為愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境做奉獻。

3、多開展制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展現區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳，比方“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)視同學們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點能為學校環(huán)保治理作出一些供獻。

關于改善校園環(huán)境建議書7

敬重的校領導：

你們好！

我們的校園有一個翠綠色的大場，刷的紅紅的教學樓……我們在這歡樂的度過了六年的美妙時間，整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候，同學們就迫不及待的進入校園，黃昏踏著落日的余暉，依依不舍的與漂亮的校園告辭……校園是美妙的，可是當我們一如既往的進入校園的時候，不難發(fā)覺總有些不盡人意的地方。

我發(fā)覺同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋、飲料瓶更是處處亂丟，這是鋪張！更是污染環(huán)境！

敬重的校領導，對此現象，我提出自己幾點小小的建議，望接受。

1、在學校的播送和貼畫上大力宣傳有關環(huán)保的一些趣味小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到鋪張資源是多么的”可恥！從而轉變自己的行為習慣。

2、號召學生不帶零花錢，不去小吃店，更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己，時不時的總想帶點零花錢在口袋里，學校可組織人員在校外檢查，假如發(fā)覺有同學在購置零食要快速制止，班上的同學也可以舉報，學校查實后，應對舉報的同學賜予嘉獎。

3、組織學生去制紙工廠，體驗一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力！

盼望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我誠心盼望我們的環(huán)境更加美妙，但愿我這張薄薄的能換回我們漂亮的校園。

我期盼更美妙的明天！

關于改善校園環(huán)境建議書8

敬重的校領導：

你們好！

我是我校六年一班的一名學生，在這個漂亮的校園里學習﹑生活已有年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校。晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校園揮手告辭。每天個小時的校園生活使我和這個布滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的`學校好像一個大花園，那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這布滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)覺這件問題。

那天下午，我在花壇旁的水池旁看書，偶然觀察了一個小同學竟然將一個食品包裝袋扔進了清亮見底的池水中。