《匆匆》讀后感 (通用15篇)

《匆匆》讀后感(通用15篇)

《匆忙》讀后感1

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時(shí)間如一條泥鰍，抓到了，可是一刺眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。

時(shí)間如梭，已逝的日子好像白駒過(guò)隙，往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔，余息猶如隔著霧，讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。

日子在時(shí)間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

我們不情愿聽(tīng)到時(shí)間老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)間在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

我們埋怨著時(shí)間的來(lái)去匆忙，而時(shí)間就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會(huì)由于秒針的支離破裂的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜慢慢織上天空，殘霞在吐出最終一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日？余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

于是這樣，我們便要讓生命抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我，往者不行諫，來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開(kāi)頭抓緊每一天吧！只有抓住了今日，才能贏得明天！

《匆忙》讀后感2

今日我學(xué)完《匆忙》這篇課文，表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜，假如我們專心去讀，會(huì)有不少感悟的。

是的，時(shí)間會(huì)靜靜地消逝，就算你伸出手來(lái)挽留也毫無(wú)作用。假如你覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，過(guò)了今日還有明天的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么？——

在五一還剩兩三天的時(shí)候，我弟每天都在玩，但他的作業(yè)卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。當(dāng)媽媽催他快寫時(shí)，他就有個(gè)很合理的理由：寫那么快也沒(méi)什么用的，到最終還不是沒(méi)事干？到了五七下午兩點(diǎn)他才開(kāi)頭寫作業(yè)，到晚上八點(diǎn)才寫完……因此，我們要珍惜時(shí)間啊！古羅馬的塞內(nèi)加在《外國(guó)名人演講集》里說(shuō)過(guò)：“全部過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過(guò)的每一天，是介于本身和死之間的一天?！?/p>

回想起在日常生活中的細(xì)節(jié)。誰(shuí)有曾去珍惜過(guò)時(shí)間呢？做事時(shí)拖拖拉拉。時(shí)間飛過(guò)；學(xué)習(xí)是吊兒郎當(dāng)，時(shí)間飛過(guò)；洗澡時(shí)漸漸吞吞，時(shí)間飛過(guò)。莫非大家沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的飛逝？要知道，過(guò)去的時(shí)間是靜止不動(dòng)的，現(xiàn)在的時(shí)間是像箭一般飛逝的??！

時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，但時(shí)間就似乎在我們的眼前，在我們的身邊。珍惜時(shí)間，去做些有意義的事情吧！

《匆忙》讀后感3

自從讀了朱自清寫的《匆忙》散文后，我的心受到了極大的震撼。

朱自清說(shuō)得多好：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆忙呢？早上起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……

沒(méi)錯(cuò)，有人把時(shí)間看作流水，有人把時(shí)間喻作黃金，更有人把時(shí)間看作生命。其實(shí)，不管你如何去看待它，它對(duì)待每個(gè)人都是公正的。今日去了，就永久不會(huì)回來(lái)，明天來(lái)了，只是沿著歲月的年輪悄然滾動(dòng)罷了。然而，時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)特別寶貴。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?？晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的兀?/p>

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是公正的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時(shí)間，制造時(shí)間，爭(zhēng)取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時(shí)間，丟失時(shí)間，到死時(shí)還一無(wú)所獲。

讀了《匆忙》后，我找到了人生的目標(biāo)，要做一個(gè)不鋪張時(shí)間的人。

《匆忙》讀后感4

讓它享受土地滋潤(rùn)，陽(yáng)光照耀，我細(xì)心地照看起它來(lái)了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照看小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應(yīng)了今日，我們學(xué)了一篇課文，題目是匆忙，朱自清。

文章緊扣"“匆忙”二字，細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡，表達(dá)了對(duì)時(shí)間消逝的的無(wú)奈和惋惜。

讀了這篇課文，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天，我和爸爸去姥姥家，再墻角上發(fā)覺(jué)了一棵小嫩芽，我奇怪???地問(wèn)爸爸："爸爸這是身摸呀？”爸爸說(shuō)："這是一棵小桃樹(shù)苗。"我說(shuō)這棵小桃樹(shù)苗如何能開(kāi)花結(jié)果?！卑职终f(shuō)："你要急躁地澆灌，它就會(huì)很快地開(kāi)花結(jié)果。”于是，我把小桃樹(shù)苗放在小園里，讓它享受土地滋潤(rùn)，陽(yáng)光照耀，我細(xì)心地照看起它來(lái)了，臨走的時(shí)候，我拜托姥姥照看小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應(yīng)了。過(guò)了一年，我把這事忘了，再次來(lái)姥姥家的時(shí)候，我突然想起了小桃樹(shù)苗，我趕忙跑到了小園，哇！我驚呆了，小桃樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了1米高的大樹(shù)苗。

我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢，鋪張時(shí)間就是鋪張金錢。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《匆忙》讀后感5

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這幾句話，都選自朱自清的《匆忙》。

的確，從我哇哇落地的那一瞬間開(kāi)頭，我的時(shí)間鐘表就開(kāi)頭轉(zhuǎn)動(dòng)。似針尖上的一滴水滴入大海，我的日子滴在時(shí)間的流中。匆忙，日子就是這樣匆忙。

誒！每天早上，等我觀察太陽(yáng)時(shí)，算是一日的開(kāi)頭。我每次在嬉戲時(shí)，日子從那笑聲中過(guò)去；思索時(shí)，從急速運(yùn)動(dòng)的頭腦間溜去；說(shuō)話時(shí)，日子又從那朗朗上口的的語(yǔ)句中過(guò)去。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又流走了一日。我無(wú)奈的苦笑，但是新來(lái)的日子又開(kāi)頭在苦笑里閃過(guò)了。

在那匆忙逃去的每一天中，我卻可以干很多事。每次學(xué)習(xí)時(shí)，花掉的雖是時(shí)間，可得到的卻是學(xué)問(wèn)?？擅看捂覒驎r(shí)，得到的雖是歡樂(lè)，花掉的.卻是時(shí)間……你瞧，我們每一個(gè)人在有限的時(shí)間內(nèi)可以干多少事情呢？莫非這還不夠嗎？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人無(wú)長(zhǎng)盛年，物無(wú)不散日；人間只道黃金貴，不問(wèn)天公買少年；寸陰寸金，寸草寸心……在這許很多多惜時(shí)語(yǔ)句中，只有一個(gè)真理：珍惜時(shí)間。

《匆忙》讀后感6

學(xué)習(xí)過(guò)《匆忙》這一課后，讓我感受到了許多。這一課主要講對(duì)逝去的時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜，并對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的，不是像植物，還能重生。

“過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”我感受到了，對(duì)自己以前的無(wú)所作為感到自責(zé)。

岳飛說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“哪有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?！?/p>

不知不覺(jué)，我已走過(guò)學(xué)校六年，即將畢業(yè)的我，不禁捫心自問(wèn)：這六年里，我都學(xué)會(huì)了什么，我給我的童年生活留下了些什么？今日，學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感受到了時(shí)間的重要性！我肯定要珍惜時(shí)間！

《匆忙》讀后感7

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！?/p>

可是，時(shí)間匆忙一去不復(fù)返?。蛔蛱齑颐σ蝗ゲ粡?fù)返??；時(shí)間向前奔跑，昨天，儼然已是曾經(jīng)。很多人懷念昨天，很多人幻想明天，而勝利者不正是把握當(dāng)下，抓住今日嗎？

古往今來(lái)，文人墨客紛紛感嘆時(shí)間匆忙，人生短暫?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”，可誰(shuí)又將時(shí)間化為一淘氣、靈動(dòng)的萬(wàn)海，它，活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文，形散而神聚之時(shí)，讓我們真真兒地感受到時(shí)間匆忙，”但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊拔覀兪欠襁€要鋪張今日，鋪張時(shí)間，鋪張生命？當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步，時(shí)間就放慢了腳步；我們屢次失敗，時(shí)間給我們成功的獎(jiǎng)杯；我們和時(shí)間一起奔跑。

我，牢記昨天，作今日的教訓(xùn)；我，珍惜今日，作明天勝利的鋪墊；我，卻不幻想明天，只因今日，沒(méi)有幻想的時(shí)間！

《匆忙》讀后感8

我很喜愛(ài)朱自清的散文，由于這里面隱藏著很多你不知道的人生哲理。《匆忙》這一篇也是一樣。

這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰慧的你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

這篇散文雖然很短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到大方。

正如它所說(shuō)：我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？原來(lái)，我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè)上，而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來(lái)，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說(shuō)的對(duì)：洗手的時(shí)候，日子從水盆中過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我慢慢明白了，時(shí)間是會(huì)匆忙地走，也會(huì)匆忙地來(lái)，這是誰(shuí)也掌握不了的。但我可以掌握我自己，從現(xiàn)在開(kāi)頭，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會(huì)匆忙的，匆忙的……流走。

《匆忙》讀后感9

燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。大自然的枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡，那些逝去的時(shí)間讓我們感到深深的留戀，但是，時(shí)間一去不復(fù)返哪！時(shí)間消逝，我們卻只能坐以待斃，無(wú)可奈何。這么多日子和時(shí)間從我們的手中溜去，就像針尖上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。一個(gè)一個(gè)日子消逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。

踢球的時(shí)候，日子從腳下過(guò)去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去；玩耍的時(shí)候，便從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去。時(shí)間不知不覺(jué)從我們身邊悄然消逝，無(wú)聲無(wú)息。正所謂古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，好好讀書，才會(huì)學(xué)有所成。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆忙感到惋惜。時(shí)間如此珍貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。

時(shí)間是什么？農(nóng)夫說(shuō)時(shí)間就是糧食，醫(yī)生說(shuō)時(shí)間就是生命，商人說(shuō)時(shí)間就是金錢——時(shí)間消逝之快，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻，不要去鋪張它。正如魯迅所說(shuō)的：“鋪張時(shí)間就是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！彼晕覀円湎r(shí)間，給自己留下輝煌的成就！

《匆忙》讀后感10

今日，我滿懷愛(ài)好地看了朱自清寫的《匆忙》這篇課文，看完后感慨萬(wàn)千！人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前，我老是以為今日過(guò)了還有明天，今日作業(yè)沒(méi)做完，明天再來(lái)做也不遲?？晌易x完《匆忙》后我卻發(fā)覺(jué)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕里閃走了；你在玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤上溜走了；你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的，是稍縱即逝的，一秒鐘，一分鐘你一刺眼就過(guò)去了。

時(shí)間老人是公正的，他賜予每一個(gè)人的時(shí)間都是公平的，一天固定是24小時(shí)，時(shí)間老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，并且好好利用時(shí)間老人賜予我們的每一天。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了。有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子是一去不復(fù)返的?。　?/p>

我不禁想起了一句名言，“鋪張別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，鋪張自己的時(shí)間等于慢性自殺?！蓖瑢W(xué)們，醒悟吧，正如魯迅先生所說(shuō)的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。”同學(xué)們，我們莫非不行以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎？

《匆忙》讀后感11

大家都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言吧！時(shí)間好比流水，只能流去無(wú)法流回。

讀了這篇課文，我知道了我們肯定要珍惜時(shí)間，不要鋪張我們短暫而珍貴的時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)深思，我們來(lái)到這個(gè)世界上，做過(guò)什么，想過(guò)什么，聽(tīng)過(guò)什么，又說(shuō)過(guò)什么，有幾個(gè)人能活到100歲呢？轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間又要將我們送到天堂上，我們的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有丁點(diǎn)兒的聲音，也沒(méi)有丁點(diǎn)兒的影子。過(guò)去我們的日子如云般輕，被微風(fēng)一吹就飄去，如早晨的露水，被初升的太陽(yáng)而蒸發(fā)，而我們又能留下什么痕跡呢？我們臨終前想，我們可曾留著像夢(mèng)一樣美妙的痕跡。但世界上很多人也很幸福，讓后人永久記住了他們的名字，他們利用他們的天賦，加上許多人發(fā)不出來(lái)的汗水，他們死而無(wú)憾。但為什么我們后人能記住他們的名字呢？由于，他們努力，他們知道時(shí)間的寶貴，他們沒(méi)有鋪張自己的時(shí)間。

好了，同學(xué)們，聽(tīng)了我說(shuō)的話，肯定要好好珍惜時(shí)間噢！

《匆忙》讀后感12

今日我讀了《匆忙》這篇課文，時(shí)間是一去不復(fù)返的，而我也知道，時(shí)間是不會(huì)等人的，它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)間倒流。

時(shí)間消逝得飛速，已是20xx年了，我們還是無(wú)所作為，作為十三歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有鋪張時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，就像魯迅說(shuō)的那樣：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)習(xí)好，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了罷?！?/p>

是啊！要是我們珍惜時(shí)間努力去學(xué)習(xí)的話，那我們又何須被父母叨嘮，何須讓父母擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)。

所以，同學(xué)們“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！睍r(shí)間，你為什么一去不復(fù)返呢？《匆忙》這篇課文，讓我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜好每一分每一秒，要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的貢獻(xiàn)。

《匆忙》讀后感13

我以前我們始終認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間到了許多，由于那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆忙》。

“燕子去了，他們會(huì)回來(lái)，柳樹(shù)，還有再綠，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”由于該名男子的讀朱自清“匆忙”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺(jué)，但不是今日，昨天覬覦今晚，沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚，全部的日子都沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)。

一次一個(gè)長(zhǎng)假，我心想：時(shí)間到了許多，沒(méi)太在意同學(xué)作業(yè)，總是可以抱著“來(lái)日方長(zhǎng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)頭驚慌起來(lái)，背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè)，以“這是由于下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來(lái)補(bǔ)作業(yè)，實(shí)在太不光榮了。假如當(dāng)時(shí)不拖沓，哪會(huì)有今日？假如沒(méi)有當(dāng)時(shí)的玩樂(lè)活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習(xí)做作業(yè)，哪會(huì)有今日？假如把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書，哪會(huì)有今日？

但現(xiàn)在坦白太晚了。時(shí)間不會(huì)等你，不能鋪張這些珍貴的財(cái)寶。不要說(shuō)什么忙，時(shí)間被擠出，沒(méi)有人的勝利和卓越是天生的，他們勝利了，由于他們會(huì)合理地利用時(shí)間。

雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是你可以在短時(shí)間內(nèi)制造輝煌和奇跡，時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。

《匆忙》讀后感14

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！笔前?，他們都有在回來(lái)的時(shí)候。但是，人不一樣，人的時(shí)間去了就去了，再不能回來(lái)。讀了《匆忙》這篇課文，我感慨萬(wàn)千。

我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？或許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的